2025-2026学年辽宁锦州高三(下)期末试卷语文

1、对文中下列加点词语的理解不正确的一项是

A.还书诫之曰   书：写信。

B.欲使汝曹不忘之耳   汝曹：你们。

C.清浊无所失   清浊：此处指善恶之人。

D.郡将下车辄切齿   下车：刚到某地。

2、下列与例句句式相同的一项是

例句：不患莫己知

A.甚矣吾衰也 B.薄责于人

C.子食于有丧者之侧 D.何以报德

3、下列括号内的缩句，符合原句意思的一项（ ）

A.船晃动得很厉害，脸色煞白的他差点掉进浑浊的河里。（他掉进河里。）

B.母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。（母亲抚摸女儿的头。）

C.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。（精华化成灰烬。）

D.每当看到这张照片，我就不禁想起远方的家人。（我想起家人。）

4、对下列加点词语的解释全都有误的一项是（ ）

①纷吾既有此内美兮   内美：内在的美好品质

②日月忽其不淹兮   忽：忽然

③宁溘死以流亡兮   溘：突然

④忍尤而攘诟   攘：排斥

⑤延伫乎吾将反   延：伸长，延长

⑥回朕车以复路兮   朕：皇帝的自称

⑦进不入以离尤兮   进：上朝做官，出仕

⑧苟余情其信芳   苟：苟且

A.①③④⑤⑦ B.①③⑤⑦⑧ C.②④⑤⑥⑧ D.①③④⑥⑦

5、下列各句中加点词语，词类活用情况相同的一项是

A. 与其轻锐倍日并行逐之 以广河间之地

B. 公子从车骑 左右欲刃相如

C. 朱亥袖四十斤铁锤 门下有毛遂者，前

D. 赵襄王郊迎甘罗 太子迟之，疑其改悔

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

风 雪 夜

袁良才

①老北风怪兽般吼叫着，漫天飞雪赛似春运返乡的客流，迫不及待地扑向大地的怀抱。城市仿佛一夜之间空了，这条平日喧嚣无比的特色美食街在这雪夜里尤显冷寂。

②一间店铺里亮起了并不耀眼的灯光。风雪交加中，一个如同觅食困兽般逡巡的汉子，见到灯光的一刹那，激动得有些难以自持，他感觉心中腾地一下重又燃起希望之火。他瑟缩着身体，迟疑地向那个灯光所在的铺面走去，脚下发出“吱嘎吱嘎”的积雪声。汉子呼吸粗重，抬手敲响了眼前狭窄铺面儿紧闭的卷闸门，但他没有出声。出乎意料的是，这扇门“哗啦”一声敞开了。出现在门后的，是一个高大魁梧的年轻人，却满脸带笑，这么晚了，还没吃饭？

③瘦小憔悴且略显蓬头垢面的中年汉子明显吃了一小惊，他那双沾满雪屑的双脚就有些犹疑。先进屋，暖和暖和吧。中年汉子被年轻人连拉带扯地拽了进来。年轻人返身回到简陋的吧台前，弯腰把斜靠在吧台内的一根一米多长的钢筋平放到地上，然后开启了空调机。中年汉子有些恍惚地杵在店门那里，看上去有点手足无措。年轻人努了努嘴说，大哥，随便坐嘛。汉子尴尬地干笑着，随便找一个靠门的位子，坐下来，顺势按了按腰间。年轻人犀利的目光扫过来，说，大哥，一定饿坏了吧？别急着掏钱呀。我先给你整一碗烩面，垫垫肚子。然后再弄几个菜，我们哥俩喝点！年轻人自顾在厨下忙活开了。中年汉子有些儿傻眼了，他坐直了身子，又按了按腰间。

④不一会，年轻人就端上来一碗热气腾腾的羊肉烩面，大哥，请吃吧。汉子已顾不得斯文，脑袋几乎拱进面碗里，狼吞虎咽般吃起来。年轻人一直坐在边上看着汉子的吃相，脸上挂着意味深长的笑意，还说，慢慢吃，别噎着！

⑤中年汉子吃完，精气神似乎足了些。这位小哥老板，你就不怕我吃了，付不起钱？年轻人笑着站起身，收拾碗筷，大哥，你也太小瞧我啦！不就一碗面条吗？付不起又咋样？谁没有个困难的时候？只当交个朋友嘛。汉子不自觉地又按了按腰间，声音有点发硬，我不是没有钱，钱在狗日的老板手里，他就是不给哩！年轻人安慰道，世上没有过不去的坎儿，解决不了的难事。我先去整两个菜，待会边喝边聊。

⑥外面老北风还在咆哮着。两个男人喝着，聊着……

⑦……我跳过楼，惊动了警察，给弄下来，蹲了七天号子。眼瞅着春节到了，拿不到工钱咋回家过年？爹娘、老婆孩子咋过日子？我就瞅空带走了黑心老板的儿子。可……我这人没出息，一见孩子哭，心就软了，最后一分钱没讨着，还倒贴了一百多块钱哩。

⑧大哥，可以看出，你是一个心地善良的人。你的遭遇我很同情，但必须走依法维权的道路，不能胡来呀！汉子一口喝尽一杯酒，酒杯猛地!在桌上，红了眼圈，这不，后天就是除夕了，可我……连回家的路费都没有……年轻人叹了口气，也猛地喝干了一杯酒，酒杯!在桌上，红着眼睛说，大哥，你凭良心说，那个老板欠你多少工钱？汉子哆哆嗦嗦地从上衣口袋里摸出一张皱巴巴的欠条，三万五千六百元整。

⑨年轻人起身离去，不一会儿就坐回原处，说，我先垫给你，大哥，你先回家团圆。春节后，你直接到这个单位找我，我帮你打赢这场官司！汉子惊惶地瞅了瞅年轻人递过来的一张名片，啊！你是公安局的？年轻人按了按中年汉子的肩膀，小吃店老板是我一位农民工朋友，回老家过年去了，我来帮他看看店。他就是因为不懂法，绑架老板追讨工资，结果被判了刑。出狱后，我帮他租下了这个铺面！汉子变了脸色，匆忙道过谢，就要夺门而走。年轻人已经堵在了门前，不容拒绝地递给他一厚沓人民币，自己数数！三万六千六百元。多出来的算我送给你的路费。汉子半推半就地收了钱，“扑通”一声跪下了。年轻人连忙把他拉起来，快去车站赶车，回家过年吧。年后，我等你！

⑩汉子泪流满面地点了点头，走了出去，风雪不知什么时候竟然停了。汉子走出不远，从腰间摸出一把匕首，扔到了雪地里。

（11）中年汉子哪里知道，年轻人自己其实就是小吃店的老板。不过他讲的故事倒是真的，只是名片是帮他创业的一位警察给的。为了多攒点钱，他已有三年没有回家过年了。送走客人，年轻人“呼啦”一声关上卷闸门，额头上顿时冒出大颗大颗的虚汗，泪水也不争气地流了下来。他开始后怕，他好想家。他准备天明就给那位好心的警察打电话，求他帮忙，年后一定帮汉子把血汗钱要回来。哦，也是自己的血汗钱！

（12）次日一早，警察接到年轻人的电话后，急切地问，你问了他的姓名、住址，看了他的身份证，让他打了欠条没有？年轻人有点后悔自己做事太毛躁，但看到雪后初霁，到处银装素裹，一如童话世界，竟在电话中很有把握地说，嘿，忘了。但我相信，南迁的候鸟，待到春暖花开时，一定会飞回北国！

（13）警察在电话那头呵呵笑起来，你小子，原来还是半个诗人哪。用诗意的眼光看待生活，

那生活一定是诗！

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 文中三次描写了汉子“按了按腰间”的细节，到最后他“从腰间摸出一把匕首，扔到了雪地里”，表现了汉子从准备打劫到放弃打劫的心理变化过程。

B. 小说运用了语言、动作、神态、心理等多种描写手法，塑造了一位因拿不到工钱而意欲犯罪最终放弃的中年汉子形象。

C. 第（11）段采用插叙的手法，交代了年轻人的真实身份，丰富了人物形象，深化了文章主旨。

D. 小说通过讲述风雪夜年轻人和中年汉子之间的故事，展现了老板拖欠工钱从而导致一系列问题的社会现象。

【2】文中有多处关于风雪的描写，请找出来，并分析其作用。

【3】小说的结尾意蕴悠长，作者这样结尾的用意是什么。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中泛舟游玩赤壁之下，兴致所至，引吭高歌，吟唱乐曲的句子是:_______________ ，_________________。

（2）李白在《蜀道难》中通过_______________，____________。以虚写映衬出蜀道的雄奇险峻。

（3）李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵，想象_____________，____________。传达出不堪回首的无限怅恨的慨叹。

8、补写下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是：“___________，___________。”

（2）岑参的《白雪歌送武判官归京》中以细致的描摹写飞雪入幕之后，用反衬手法写天气寒冷的句子是“__________”，用夸张手法描写出大漠奇寒的雪景的句子是“__________”。

（3）白居易的《观刈麦》中，描写妇女儿童支援农忙场景，从侧面表现农民劳动繁忙的诗句是：“__________，_________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》里，为了摆脱无尽的痛苦，女主人公下决心与那违背誓言、不念旧情的男子割断感情上的联系“______，______！”从此以后不再希望他回心转意。

（2）杜甫在《登高》中，状落叶之声，写秋声之肃杀的句子“______”；说自己长年累月远离乡土，依人客居，秋令肃杀，益增愁苦的句子是“______”。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼面对千古常新的江山，想起在这个历史舞台上曾经叱咤风云的许多历史人物，不禁感慨“______，______”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1)杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈时写道：“钉头磷磷，__________________,瓦缝参差，__________________。”

（2）不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说：“_________________， __________________________。”

（3）李煜的《虞美人》一词中用人、物对比，反衬出人生无常的句子是：“________________， __________________________。”

（4）李白《蜀道难》中“   ___________，________”两句，写出了古代劳动人民付出生命代价才开辟了一条崎岖、险峻的山路。

（5）“君子爱财，取之有道”，人们经常引用苏轼《赤壁赋》中的“___________，_________”表达不取不义之财的意思。

（6）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“此先汉所以兴隆也”；而亲近小人，疏远贤臣，“________________”。

11、填写下列名篇名句上的空缺。

① ______，________。山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊》）

②念去去、 _____，________。（柳永《雨霖铃》）

③ _____，______，________。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行》）

④ ______，小人喻于利。（《论语》）

⑤君子坦荡荡，______。（《论语》）

⑥ 夹岸数百步，中无杂树，_______，______ 。（陶渊明《桃花源记》）

⑦庭院深深深几许？______，__________。（欧阳修《蝶恋花》）

⑧_____，_______，古道西风瘦马。（马致远《天净沙》）

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1） 《传》曰：“其身正，不令而行；_______________，_________________”。  （《李将军列传》）

（2）_________________，_________________ ，吾不如子房。   （《高祖本纪》）

（3）太史公曰：《诗》有之：“________________，_______________。”虽不能至，然心乡往之。（《孔子世家》）

（4）________________，_________________ ，上服度则六亲固。（《管仲列传》）

（5）________________，死亦为鬼雄。（ 李清照《夏日绝句》 ）

13、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

观田家

韦应物

微雨众卉新，一雷惊蛰始。

田家几日闲，耕种从此起。

丁壮俱在野，场圃亦就理。

归来景常晏，饮犊西涧水。

饥劬不自苦，膏泽且为喜。

仓禀无宿储，徭役犹未已。

方惭不耕者，禄食出闾里。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.“微雨众卉新，一雷惊蛰始”扣住题目“田家”，从春雨春雷点出春耕。诗人细致地描绘“微雨”和“众卉新”，既写出万卉逢春雨的欣欣向荣，又表达了诗人的欣喜之情。

B.“田家几日闲，耕种从此起”总写农家耕作。“几日闲"用反问句式道出了农民劳作的艰辛。“饥劬不自苦，膏泽且为喜”这二句写出了农民的勤劳朴实。

C.“丁壮俱在野，场圃亦就理。归来景常晏，饮犊西涧水。”具体写农夫终日忙碌不休的事情。这四句是白描手法，语言简明而无雕饰，自然平淡，极炼如不炼。

D.“仓禀无宿储，徭役犹未已”在前面铺叙农忙之后，突然转笔写到农夫的无粮与徭役之苦，笔墨虽朴实，但同情之意流注其间，可使读者纵观封建社会农夫被压迫之惨状。

【2】请简要赏析诗句“方惭不耕者，禄食出闾里”。

14、阅读下面的文言文，完成下列各题。

郑兴裔，字光锡，显肃皇后外家三世孙也。兴裔早孤，叔父藻以子字之，分以余赀，兴裔不受，请立义庄赡宗族。及藻没，遂解官致追报之义。

乾道初，建康留司请治行宫备巡幸，兴裔奏劳人费财，乞罢其役，且言都统及马军帅皆非其人。过阙入见，询以守令臧否，兴裔条析以对。帝曰：“卿识时务，习吏事，行当用卿。”会复置武臣提刑，就命为之，加遥领高州刺史。郡县积玩，检验法废，兴裔创为格目，分畀属县，吏不得行其奸，因著为令。

建、剑、汀、邵盐策屡更，漕臣请易纲运为钞法，兴裔极言其不可。海寇倏去忽来，调兵常无及，兴裔请置澳长，寇至径率民兵御之。又言禁兵事艺不精，多充私役，乞行禁止，尉以捕盗改秩，多伪，当加审实。帝善其数论事，诏加成州团练使。

时传闻金欲败盟，召兴裔为贺生辰副使以觇之，使还，言无他，卒如所料。寻诏知阁门事兼干办皇城司，又兼枢密副都承旨。军妇杨杀邻舍儿，取其臂钏而弃其尸，狱成，刑部以无证左，出之。命兴裔覆治得实，帝喜，赐居第。丁母忧去官，服阕，复故职，除均州防御使。

再使金，还，迁潭州观察使。复请祠，起知庐州，移知扬州。扬与庐为邻。初兴裔在庐尝却邻道互送礼至是按郡籍见前所却者有出无归遂奏严其禁扬有重屯粮乏例籴他境兴裔搜括渗漏以补之食遂足。民旧皆茅舍，易焚，兴裔贷之钱，命易以瓦，又奏免其偿，民甚德之。修学宫，立义冢，定部辖民兵升差法，郡以大治。楚州议改筑城，有谓韩世忠遗基不可易者，命兴裔往视，既至，阙地丈余增筑之。帝阅奏，喜曰："兴裔不吾欺也。"卒，年七十四，赠太尉，谥忠肃。

（《宋史·郑兴裔传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.初兴裔在庐/尝却邻道互送礼/至是按郡籍见前所却者/有出无归/遂奏严其禁/扬有重屯粮乏/例籴他境/兴裔搜括渗漏以补之/食遂足

B.初/兴裔在庐尝却邻道互送礼/至是按郡籍/见前所却者有出无归/遂奏严其禁/扬有重屯/粮乏/例籴他境/兴裔搜括渗漏以补之/食遂足

C.初兴裔在庐尝却邻/道互送礼至是/按郡籍见前所却者/有出无归/遂奏严其禁扬/有重屯粮/乏例籴他境/兴裔搜括渗漏/以补之/食遂足

D.初/兴裔在庐/尝却邻道互送礼/至是/按郡籍见前所却者/有出无归/遂奏严/其禁扬有重屯/粮乏例籴/他境兴裔搜括渗漏/以补之食遂足

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.“皇后”是皇帝的正妻。秦以前只称“后”，秦以后天子称“皇帝”，“后” 于是称皇后。

B.“刑部”是我国封建社会掌管刑法、狱讼事务的官署，属六部之一。

C.古代居丧期间须按制穿戴孝服。文中的“服阕”就是守丧期满除去丧服之意。

D.“谥”是古代帝王、贵族、大臣或其他平民死后，朝廷给他另起的具有评价意义的称号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.郑兴裔体恤族民，知恩图报。叔父郑藻把多余的财物分给他，他不要，请求建义庄以赡养族民。郑藻去世，他解官表达追念报答之义。

B.郑兴裔颇识时务，深得宠信。建康留司请建行宫以备巡幸，他上奏说劳民伤财，请求停止这项劳役。因他识时务，精通政事，皇帝认为应当用他。

C.郑兴裔办案得力，受到奖赏。军妇杨氏杀邻舍儿，刑部因没有旁证而放了她。郑兴裔主动请求重新审理该案，得到实证，皇帝很高兴，赐给他宅第。

D.郑兴裔治理有方，卓有成效。他在庐州制止与邻州相互送礼。他修学校，立义冢，确定部辖居民升差法，使扬州得到了充分治理。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）过阙入见，询以守令臧否，兴裔条析以对。

（2）民旧皆茅舍，易焚，兴裔贷之钱，命易以瓦，又奏免其偿，民甚德之。

15、阅读下面的材料,根据要求写作。

1998年，抗洪救险,我们友爱相助，齐退浩洋；

2003年，抗击非典,我们友爱相助，同抗疫潮；

2008年，汶川地震,我们友爱相助，并赴国难；

2020年，新冠肺炎,我们友爱相助，共克时艰。

“友爱相助”,简单的词汇,却包含着丰富的内涵，蕴藏着磅礴的力量，助我们走向成功。

请你根据上面的材料,谈谈自己对“友爱相助”的思考和认识。要求：自拟标题，自选角度、立意；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。