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2025-2026学年陕西延安高三(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

      竹是什么呢?竹本固,不____________;竹性直,不____________;竹心空,不____________;竹节贞,不改志向。所以,竹是君子的化身。

    A. 通权达变   趋炎附势   见异思迁

    B. 见异思迁   趋炎附势   刚愎狭隘

    C. 趋炎附势   通权达变   刚愎狭隘

    D. 刚愎狭隘   见异思迁   通权达变

  • 2、下列各句中没有语病的一句是

    A.在小说作品中,如果作者过分注重对人物外在形象的精雕细刻而忽视内心气质的揭示,反而可能给人一种不真实的感觉。

    B.对于最近一连串发生在各地的电信诈骗案件,众多主流媒体纷纷报道,使得电信诈骗再次成为人们关注的焦点。

    C.周有光,出生于1906年,早年专攻经济,近50岁时“半路出家”,参与设计汉语拼音方案,被誉为“汉语拼音之父”。

    D.4日凌晨,莱山区官庄村的一户农民的蔬菜大棚突然起火,8个蔬菜大棚被大火瞬间烧光,经济损失多达二十万元之巨。

  • 3、下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()

    ①国内并不缺少对动漫有天赋的孩子,可惜往往因为家长、学校观念的偏差,孩子的才华被埋没,怀 才不遇。我国动漫制作水准常年裹足不前,与这样的社会现实不无关系。

    ②灾难是爱心集结号,是救灾动员令。云南地震后全社会瞬间聚集起广泛的爱心能量,在同病相怜的 情感共振下,人们心手相连,纷纷驰援云南。

    ③到了李老师真的要离开学校的那一天,孩子们一下子围住了他,各人赠送各人心爱的礼物,李老师 收也不好,不收也不好,进退维谷

    ④群众路线教育实践活动意在正本清源,增强党员干部的责任意识,清理党内歪风邪气,开展一年多 来,已有了很大成效

    ⑤近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自学自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思 想文化的现代化追求。

    A. ①④   B. ②③   C. ④⑤   D. ②⑤

  • 4、下列各句中加线成语的使用全都正确的一项是

    ①互联网+时代,社会快速发展,创客辈出,越是在这种时候,我们越要登高自卑,脚踏实地。

    ②载望舒的《雨巷》哀而不伤,有一种中性美,在新年朗诵会上,他对《雨巷》的朗读,恰到好处地诠释了这首经典的意蕴。

    ③《人民的名义》中戏骨级演员获得观众认可,无独有偶,老演员惠英红击败周冬雨,获得36届香港金像奖最佳女主角奖。

    ④一些人气不高的直播平台,以猎奇低俗内容取悦观众、吸引眼球,从长远看,是一种饮鸩止渴的错误路径,对于整个行业的健康发展无益。

    ⑤从《哈利•波特》系列到《纳尼亚传奇》系列,再到《魔戒》三部曲,好莱坞魔幻电影以行云流水的想象力和强大的电脑特技支撑,影响着世界魔幻电影创作的发展走向。

    ⑥党员干部要与群众心灵相通、血肉相连,需走近群众,从“握手“开始,步步为营,消除心与心之间“最后一公里”的隔阂。

    A. ①③⑥   B. ①②④   C. ②③⑤   D. ④⑤⑥

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①现在不少网上信息鱼龙混杂、良莠不齐,林林总总的“养生秘诀”、形形色色的“经验之谈”,极易对人们的认知造成误导。

    ②若知识储备不够,教学必捉襟见肘,无法游刃有余;为上好一节《思想道德修养与法律基础》课,她查阅了大量图书音像资料。

    ③专家认为,美方如果一意孤行,继续单方面升级贸易摩擦,将无法享受中国改革开放带来的红利,最终将会“自毁长城”。

    ④电动自行车因方便短途出行而成为人们的日常交通工具,然而电动车不文明行驶现象却习以为常,给道路安全带来隐患。

    ⑤目前计划建设的这1000个特色小镇,相关政府部门必须审慎而为,切不可鱼贯而入、一蹴而就,追求数量而忽略质量。

    ⑥一个世纪以来,中朝一起经历了亚洲的许多苦难,不仅唇齿相依,休戚与共,而且曾经并肩作战,血肉相连,结成深厚友谊。

    A. ①③④   B. ②④⑤   C. ③④⑥   D. ①⑤⑥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面文章完成下面小题

    开 镰

    洪忠佩

    春种一粒粟,秋收万颗子。在母亲心目中,没有什么农事比开镰收割稻子更重要了。

    夜,是时间投在山村大地上的影子,偶尔的犬吠,一如村庄的梦呓。月光刚刚飘过老屋天井上空的檐头,鸡一啼,母亲就醒了,她窸窸窣窣地起床,厨房的灶窟里就有了噼啪的声响。似乎,每一年稻子的开镰,都是这样的前奏,而且以月光与曙光为夹层。当我醒来时,厨房饭甑里的饭都蒸熟了,茶筒里已灌了开水,母亲和禾镰却不见了踪影。

    村庄田野上最早的开镰,总是以母亲躬身的收割为起点。嚓,嚓,嚓,一丛低着头的稻子,刚好在母亲手里是盈盈的一把,割下几丛就是一摞。我看着大丛大丛的稻子,在母亲的弯弯的齿状的禾镰镰口纷纷倒下,竟然忘记了自己的禾镰还啄在禾戽上。

    稻蔸上的镰痕,新鲜,平整,那拓展延伸的行数,是母亲俯身左右开镰的频率。母亲衣服的后背上,明显有了汗渍留下的盐碱,白白的一片。那抢收抢种的日子,仿佛日夜都混沌不清。尽管母亲累得直不起腰,我还是能够感觉到她和村里人一样,都有一种焦灼的幸福感。一把木柄的禾镰,弯弯薄薄的,铁质的镰齿里可以生发出生活的无限美好。

    那一垄一畈的稻田里,都是与母亲一样躬身舞动禾镰收割的父老乡亲。

    敬老有福,敬土有谷。男也勤,女也勤,三餐茶饭不求人。小暑小割,大暑大割。禾镰上壁,农夫也没得吃。母亲类似的话语,来自于农家耕作生活的沉浸,好比有一根无形的线,始终牵着春种秋收的关联。浸种、育秧、栽插、耘田、施肥、收割,既是乡土中国稻作的一种链接,也是我对稻子种植的程序性认识。

    在村庄的炊烟袅袅中,在我的乡土田野记忆里,似乎所有的色调都与稻子有关。稻子那阳光镀亮的色泽,那饱满而成熟的色调,又仿佛让我穿越回了遥远的童年,童年的歌谣复苏起来,少年时代的时光显影起来——

    瘌痢头,光油油;

    糯米饭,蒸芋头。

    芋头蒸不烂,赶你去讨饭;

    ……

    手捧苞芦(玉米)粿,

    脚烘石炭火,

    神仙皇帝不如我。

    ……

    往往,诸如此类的童谣都是以我家乡婺源的方言为版本的,今天,已是乡村远去的拮据生活的写照,哼唱起来犹如古调。

    民以食为天。米,是稻的化身,是民间的福祉,是大地万物的象征。如今,婺源乡村开镰庆丰收,民间有着自己的激情和独特的方式。比如做新米粿、蒸汽糕、舞稻草龙,还有迎桂花灯、瓜果灯,人们总是用内心真挚朴实的情感,表达庆祝丰收的喜悦。

    “人生土是根,命存地为本。”婺源民间对土地与稻子的信仰,既是生活的烟火,又是心灵的路径,可以让人的心灵通往更远更辽阔的地方……这也是我对婺源民间文化遗存一直保持浓厚兴趣的根本原因。诸如婺源农俗中,正月初二贴联牵牛饮水祝愿耕牛平安的“开牛栏门”,正月初七开始祈愿驱邪攘灾五谷丰登的迎“社公”,秧田发青之际请土地菩萨、祈愿丰收的“安苗”,以及农历六月“卯日”敬祖先与五谷神的“吃新”,所有这些,应是我的父老乡亲对乡土中国五千年农耕文明的一种传承,也是我一直在视线内追根溯源、进入田野调查的主题。

    我欣喜地看到,在家乡婺源的大鄣山、赋春、镇头、中云、江湾一带,近几年有村民种植有机稻尝到甜头,开始走规模化有机化的路子。他们不仅种田能够享受国家政策性补助,购置农机也有补贴。在那层层叠起的翻滚的稻浪中,禾镰的欢吟已经平息了,取而代之的是小型的收割机。场面虽然没有北方麦收那样壮观,但却成为山村田野一道新的风景。

    又是一年秋收开镰时。秋风中,还有几分燥热,夹杂着草木与稻谷混合的气息。像犁耙耖里储满了耕作记忆一样,母亲每一把禾镰的齿痕里,都是开镰收割鲜活的显影。

    (选自《人民日报》,有删改)

    1下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A. 第二段中的景物描写运用以动衬静的手法,表现了乡村夜晚的静谧,为母亲早起劳作的场景营造温馨美好的氛围。

    B. 母亲“有一种焦灼的幸福感”,“焦灼”是因为抢收抢种,劳苦而焦急,“幸福”是因为收获的充实与快乐。

    C. 婺源耕种模式发生了可喜变化,小型收割机收稻的场面成为山村田野新的风景,体现了村民们改革与创新的精神。

    D. 文章的结尾描写“又是一年秋收开镰时”的景象,以及母亲禾镰的齿痕,与文章开头遥相呼应,使文章结构清晰严谨。

    2文章写童年的歌谣有什么作用?

    3为什么说“对土地与稻子的信仰……可以让人的心灵通往更远更辽阔的地方”?请结合全文,谈谈你的理解。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)白居易《琵琶行》中“___________”写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。

    (2)杜牧《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,“_________”;如果秦人能善待六国之人,“__________”,又怎么会灭亡呢?

    (3)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:“___________。”

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)岑参的《白雪歌送武判官归京>中用浪漫夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬下文的欢乐场面的两句诗是“___________________________________”。

    (2)《离骚>中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句是:“_____________。”

    (3)《诗经.氓》中女主人公与男子在结婚问题上产生分歧后,她先以“_________”两句解释原因,再将婚期定在秋天以平息男子的愤怒。

  • 9、名句名篇默写

    (1)王安石在《游褒禅山记》中,用“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,________________?”阐释竭尽心力去做一件事的重要性。

    (2)陶渊明《归去来兮辞》中“________________,知来者之可追”两句写过去不可挽回,未来可以把握。

    (3)荀子在《劝学》中,从反面比喻论证“学习应当专一”这一观点的句子“________________,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”。

    (4)李白在《蜀道难》中用“地崩山摧壮士死,__________________”两句概括了五丁开山而殒命,终于打通艰险蜀道的故事。

    (5)在《诗经•氓》中,男子在与女子结婚之前,求助神灵,验证良缘的句子是 “尔卜尔筮,_____________”表明婚后一切顺利,与下文人物命运形成巨大反差。

    (6)李白《蜀道难》中,写剑阁地势险要,易守难攻的句子是“_______________,一夫当关,万夫莫开”。

  • 10、补出下列名句名篇中空缺的部分。

    (1)文天祥《过零丁洋》中________________一句叙写了诗人在频繁的抗元战斗中已度过四年。

    (2)苏轼在《水调歌头》中表达虽然距离遥远,也能共享美好月光愿望的一句是____________________

    (3)《道遥游》中,庄子举例,鹏迁南海,凭借外力离开北海,说明任何事物都有所凭借的句子是,__________________________________________

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)冰,______________________________________,而寒于水。(荀子《劝学》)

    (2)水不在深,_______________________。(刘禹锡《陋室铭》)

    (3)_________________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

    (4)蜀道之难,_____________________!(李白《蜀道难》)

    (5)烽火连三月,__________________________。(杜甫《春望》)

    (6)乱花渐欲迷人眼,__________________________。(白居易《钱塘湖春行》)

    (7)锦瑟无端五十弦,_________________________。(李商隐《锦瑟》)

    (8)大江东去,浪淘尽,___________________________。(苏轼《念奴娇・赤壁怀古》)

    (9)枯藤老树昏鸦,______________________古道西风瘦马。(马致远《天净沙・秋思》)

    (10)落红不是无情物,______________________。(龚自珍《己亥杂诗》)

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是:“_____________。”

    (2)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“__________________________。”

    (3)《孔雀东南飞》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“______________”两句所写的做法相似。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首诗,按要求作答。

    渊明携酒图①

    [宋]梁栋

    渊明无心云,才出便归岫。东皋半顷秫,所种不常有。苦恨无酒钱,闲却持杯手。今朝有一壶,携之访亲友。惜无好事人,能消几壶酒。区区谋一醉,岂望名不朽!闲吟篱下菊,自传门前柳。试问刘寄奴②,还识此人不?

    注:①此诗是一首题画诗。梁栋(1242—1305),湘州(今湖南长沙)人。咸淳四年(1268)进士。宋亡,不愿为新朝效力,先归武林(杭州别称,以武林山得名)闲居,后又隐居在大茅山中。②寄奴:南朝宋高祖刘裕的乳名。陶潜曾与刘裕同官晋朝。刘裕代晋称帝后,陶潜耻事二姓,作品只称甲子,不用刘宋年号。

    (1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )

    A.绘画只能表现一刹那的景象和意态,而本诗从“今朝有一壶,携之访亲友”这一颇富想象的片段生发开来,不是工笔,而是写意,意在传神。

    B.“闲吟篱下菊,自传门前柳”两句,写出了陶渊明“不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱”的高洁志趣。

    C.“惜无好事人,能消几壶酒”两句中,一个“惜”字,既写陶渊明无共酌之人,也写诗人自己的的孤寂感。

    D.此诗基调闲适恬淡,诗人借赞美陶渊明表达自己内心的感慨。

    (2)简析“渊明无心云,才出便归岫”两句诗运用了什么修辞手法?化用了陶渊明《归去来兮辞》中的哪两句?

    (3)这首诗最后两句诗以诘问句作结,表达了作者怎样的思想感情?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    子韦澳,字子裴,第进士,复擢宏辞。方静寡欲,十年不肯调。御史中丞高元裕与其兄温善,欲荐用之,讽澳谒己。温归以告,澳不答。温曰:“元裕端士,若轻之邪?”澳曰:“然恐无呈身御史。” 周墀节度郑滑,表署幕府。会墀入相,私谓曰:“何以教我?”澳曰:“愿公无权。”墀愕眙,澳曰:“爵赏刑罚,人主之柄,公无以喜怒行之,俾庶官各举其职,则公敛衽庙堂上,天下治矣。乌用权?”墀叹曰:“吾先居此,得无愧乎!” 召为翰林学士,进学士承旨。为宣宗礼遇,每直,必偕召问政得失。尝夜被旨草诏书,事有不安者,即迁延须见帝,开陈可否,未尝不顺纳。改京兆尹。 帝舅郑光豪肆,积年不输官赋,澳逮系之。它日延英,帝问其故。澳具道奸状,且言必寘以法。帝曰:“可贷否?”答曰:“陛下自内署擢臣尹京邑,安可使画一法独行于贫下乎?”帝入白太后曰:“是不可犯。”后为输租,乃免。由是豪右敛迹。会户部阙判使,帝以问澳,澳三不对。帝曰:“任卿可乎?”曰:“臣老矣,力疲气耗,烦剧非所任者。”帝默不乐。出谓其甥曰:“吾本不为宰相知,上便委以使务,脱谓吾他岐而得,卒无以自白。今时事浸恶,皆吾辈贪爵位致然。”未几,授河阳节度使。入辞,帝曰:“卿自便而远我,非我去卿。” 懿宗立入为吏部侍郎复出为邠宁节度使宰相杜审权素不悦澳坐吏部时史盗簿书为奸贬秘书监分司东都辞疾不拜,丐归樊川。逾年,卒,赠户部尚书,谥曰贞。 为学士时,帝尝曰:“朕每遣方镇刺史,欲各悉州郡风俗者,卿为撰一书。”澳乃取十道四方志,手加次,题为《处分语》。帝颜悦之,人人惊服。

    (节选自《新唐书·韦澳传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A. 懿宗立/入为吏部侍郎/复出为邠宁节度使/宰相杜审权素不悦澳/坐吏部时史盗簿书为奸/贬秘书监/分司东都

    B. 懿宗立/入为吏部/侍郎复出为邠宁节度使/宰相杜审权素不悦澳/坐吏部时史盗簿书为奸/贬秘书监/分司东都

    C. 懿宗立/入为吏部/侍郎复出为邠宁节度使/宰相杜审权素不悦/澳坐吏部时史盗簿书为奸/贬秘书监/分司东都

    D. 懿宗立/入为吏部侍郎/复出为邠宁节度使/宰相杜审权素不悦/澳坐吏部时史盗簿书为奸/贬秘书监/分司东都

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

    A. “宏辞”,和文中“进士”均属于科举考试科目,始于唐,宋、金等朝相沿用。

    B. “京兆尹”,主管京城及其附近地区防务、治安的最高军事长官。“尹”为官名。

    C. “爵位”,又称“封爵”“世爵”,古代皇族、大臣等的封号,爵位不同,身份等级、权利高低也不同。

    D. “朕”,古代第一人称代词,秦始皇统一六国之前,不论尊卑贵贱皆可自称“朕”,后演变为皇帝专用。

    3下列对原文相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A. 韦澳识见不凡,令人叹服。周墀人朝为相时向韦澳请教如何执政,韦澳建议不要凭借个人喜怒滥用爵赏刑罚之权;周墀始惊愕,后叹服。

    B. 韦澳受帝礼遇,能力突出。他值班时,必被皇帝召见询问政之得失;他应皇帝要求撰写了《处分语》,令皇帝很高兴,也让人们惊讶佩服。

    C. 韦澳不避权豪,有法必依。他拘押了多年不交赋税的郑光,并不顾皇帝亲自求情,拒绝法外开恩;后来补交了赋税,才免除对郑光的处罚。

    D. 韦澳方静寡欲,不急仕进。曾有机会求职于御史,他不为所动;皇帝想任命他为户部判使,他因为和宰相构恶而拒绝,以致皇帝心生嫌隙。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)御史中丞高元裕与其兄温善,欲荐用之,讽澳谒己。

    (2)伴庶官各举其职,则公敛衽庙堂上,天下治矣。乌用权?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、根据要求作文。

    4月30日上午,习近平出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话,深情寄语当代青年。“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”习近平总书记的话掷地有声,让无数青年倍感振奋。

    国家的希望在青年,民族的未来在青年。

    请结合自己的生活和感受,写一篇文章。

    要求:①自选角度,自拟题目:②文体不限(诗歌除外):③不少于800字:④不得抄袭,不得套作。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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