1、依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接过恰当的一组是
鲁迅先生独创了将诗和政论凝结于一起的“杂感”这一尖锐的政论性的文艺形式,① ;这一形式,是鲁迅先生所独创的,是诗人和战士的一致的产物。自然,这种形式,在中国旧文学里是有它类似的存在的,但我们知道,旧文学中的这种形式,② ;有的则在精神上也有可取之点,却只是在那里自生自长的野草似的一点点萌芽。鲁迅先生以其战斗的需要,才独创了这在其本身是非常完整的,而且由鲁迅先生自己达到了那高峰的独特的形式。
A. ①这是独特形式的诗,然而又是匕首,又是投枪②有的只是形式和笔法上有可取之点,精神上是完全不成的
B. ①这是匕首,这是投枪,然而又是独持形式的诗②精神上是完全不成的,有的只是形式和笔法上有可取之点
C. ①这是匕首,这是投枪,然而又是独特形式的诗②有的只是形式和笔法上有可取之点,精神上是完全不成的
D. ①这是独特形式的诗,然而又是匕首,又是投枪 ②精神上是完全不成的,有的只是形式和笔法上有可取之点
2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①在“2017年度文化中国讲坛”上,95岁的叶嘉莹依然一丝不苟地讲了 1小时15 分钟58秒。讲完,全场自动起立,以经久不衰的掌声向叶先生致敬。
②外卖小哥风尘仆仆,见证着对这份工作的珍惜与努力。收到外卖时道一声“辛苦”, 传递给外卖小哥的是善意和温暖。
③《人民文学》主编在“人民文学奖”初评中发现了青年文学创作的诸多弊端,30 岁以下作家的长篇小说几乎不忍卒读。
④当日,安徽省黄山市卢村春花烂漫,绿意盘然,鳞次栉比的徽派古村落包围在色彩斑斓田园之中,交相辉映,美不胜收。
⑤要用越来越少的军队去保护越来越大的领土,显然是绠短汲深。如果继续东扩,北约将会在军事上变得更弱。
⑥俗话说“牙疼不算病,疼起来真要命”。经历过牙疼的人都体会过那种穿云裂石般的痛苦,恨不得赶紧拔牙免除后患。
A. ①④⑥ B. ②③⑥ C. ①③④ D. ②③⑤
3、下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.露珠驮着阳光/在晃动的枝条间奔跑
B.芦苇是虛怀若谷的/它低下谦卑的头颅
C.雨一直落,每朵云/都是失去速度的降落伞
D.柳树已亭亭玉立/生在河边,饮水却成了一辈子的难题
4、下列各句中加点词语的使用不恰当的一项是()
A.在中国共产党第95个生日即将来临之际,我校举办了演讲比赛。在比赛中,各位选手激情四射,感情饱满,巧舌如簧,给师生们留下深刻的印象。
B.近日,调查机构发布了针对家庭用户的一份调查报告,报告显示,用户对于WiFi的需求与日俱增,已经高居第二位,甚至超过了对电视等的需求。
C.在公共场合,如果你遇到有人需要帮助,你是无动于衷,还是伸出援手?对于有良知的人来说,应该是毫不犹豫选择后者。
D.对于困扰我多年的一个问题,一位老农看似无心地回答却让我有一种醍醐灌顶的感觉,看来我对生活理解还是肤浅的。
5、下列各句中,表达得体的一句是
A. 小赵因为业绩突出,被总公司任命为分公司的销售总监,面对员工们的祝贺,他憨笑着说:“感谢各位垂爱,太谢谢!”
B. 小钱在求职信中写道:“能到敝公司任职,是我长久以来的愿望。我想我绝对能胜任财会工作,并将在工作中回报公司。”
C. 小胡在演讲中说:“女士们先生们,很高兴能和大家欢聚!我今天不是来向诸君做报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”
D. 小孙和公司的钱总经理在路上散步时碰到小孙的好友小李,小孙对小李说:“这是我们公司的钱总经理,以后生意上请你多关照。”
6、阅读下面的文字,完成各题。
苏七块
冯骥才
苏大幅本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医。正骨拿踝,天津卫挂头牌。连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇结齿,眸子赛①灯,下巴颤儿一塔山羊须,浸了油塞的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手塞一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,段骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大功谢大恩送大匾来了。
人有了能耐,脾气准各色②。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台在上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个贬的绰号叫作“苏七块”。当面称他苏大夫。背后叫他“苏七块”,谁也不知他的大名苏金散了。
苏大夫好大牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手拖着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏了胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说他先欠着苏大夫,过后准还,说话时哼呦哼呦叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出门后,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地搂着打牌。
过了一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子一码,这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟收左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,架上夹板,还给张四几包活血止疼的药面子。张四说他再没钱付药投,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁
今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散去。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”
华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
(选自《俗世奇人》)
(注)①赛:天津地方土语,有“好像”或“似”之意。②各色:方言,意思是特殊,与众不同。
【1】下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小说情节曲折,作者运用伏笔和照应,先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜。
B. 小说主人公苏七块职业是医生,在医术上可谓是“正骨神医”,但“人家骂他认钱不认人,能耐就值七块”,说明他的医德遭人质疑。
C. 小说采用欧.亨利式的结尾,结局颇有点出人意料,读者在对苏七块的个性,人品感到惊疑、怪异之际,又会对他油然萌生敬佩之情。
D. 小说的故事性和传奇性很强,语言典雅优美。让人粗读故事会大呼奇妙,咀嚼文字又觉得精妙无比。
【2】小说是如何塑造苏七块这个人物形象的?请结合文本内容谈谈你的理解。
【3】苏七块是冯骥才文化小说系列中的“奇人”之一,请结合小说内容,分析苏七块身上的“奇”表现在哪些方面。
7、补写出下面句子空缺的部分。
(1)《论语》中,孔子用一个比喻,感叹时光易逝,以勉励学生和自己要珍惜时间求学的句子是“____________,____________”。
(2)庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行,可是还有其局限的句子是“____________,____________”。
(3)李白在《蜀道难》中用“_______________,______________”两句写出了山之高,水之曲的特点。
8、补写出下列名句的空缺部分。
①___________________________________,乐琴书以消忧。(陶渊明《归去来兮》)
②_______________________________________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
③寒衣处处催刀尺,_____________________________________。(杜甫《秋兴八首》)
④_____________________,可以无悔矣,其孰能讥之乎?。(王安石《游褒禅山记》)
⑤良将劲弩守要害之处,__________________________________。(贾谊《过秦论》)
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中表达“后人不吸取前人的教训,就会重蹈覆撤”意思的句子是“_____,_____”。
(2)黄庭坚在《登快阁》中描绘自己初登快阁亭时所览胜景,展现自己胸襟怀抱的两句是“_____,_____”。
(3)《师说》中士大夫之族不愿跟从老师学习的理由是“_____,_____”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
①《师说》中作者赞扬李蟠好学博学,之后又说因“_______________”,所以“_______________”,以此勉励李蟠,倡导从师。
②《阿房宫赋》中作者对楼阁之间的空中连廊发出惊叹式赞美的两句是:“_______________,_______________”
③《观刈麦》面对农人和贫妇,诗人以“_______________,_______________”两句以自己衣食无忧为例,表达了深感社会不公的感慨。
11、在横线上填写作品原句。
通过描写景物来抒发感情,是中国古典诗文的一大特色。如《桃花源记》:“土地平旷,①__________,有良田美池桑竹之属;②_________,鸡犬相闻。”再如《兰亭集序》:“此地有③__________,茂林修竹,又有④________,映带左右。”又如《苏幕遮》:“⑤__________,芳草无情,⑥__________。”这些景物描写都生动地传达出作者的心情。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易的《琵琶行》写琵琶女身价渐长后,打拍子的器物断裂,罗裙染污也不顾惜的两句: __________,___________。
(2)《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句是:“______,______”。
(3)诸葛亮在《出师表》中认为后主刘禅若善于纳谏,不仅能发扬先帝的遗德,更能“_________”,但若看轻自己、言语不当,就会“________”。
13、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
夜泊水村①
陆游
腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。
老子犹堪绝大漠②,诸君何至泣新亭③。
一身报国有万死,双鬓向人无再青。
记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。
注释:①诗人闲居山阴时,于淳熙九年(1182)秋写作了此诗。②“绝大漠”,典出《汉书·卫将军骠骑列传》,是汉武帝表彰霍去病之语。③“泣新亭”,典出《世说新语·言语》,“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。”周侯中坐而叹:“风景不殊,正有山河之异!”皆相视流泪。唯王丞相愀然变色曰:“当共同戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!”
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 诗的第一句写出了诗人退居乡野、久离疆场、无缘抗敌的落寞怅惘。“羽箭久凋零”,足见其闲居的郁闷。
B. 第二句使用典故感叹“敌未灭,大功未成”的失落,抒发诗人壮志未酬的情怀,为全诗奠定了悲愁的基调。
C. “犹堪”二字道出诗人的无奈,在国难当头之时,年老的诗人,只能想像着如霍去病那样驰骋大漠、浴血沙场。
D. 诗人借“泣新亭”的典故,表达了对那些在国家山河破碎之际或醉生梦死或懦弱昏庸的大小官员的不满。
E. 尾联写诗人闲泊水村,卧听新雁落在荒寒的汀州上,景象闲静,既点明了诗的题面,又借景抒情、以景结情。
【2】诗的颈联抒写了什么感情?请简析。
14、阅读下面的文言文,完成小题。
冯大夫传
[明]焦竑
冯大夫名友,字益卿,长安人,官至奉政大夫。童稚入乡塾,雅知自重,不与群儿嬉。家贫不能购书,手写诵读,日夜不少休。弱冠游胶庠①,每试辄出其曹。嘉靖甲午,举乡试。一再上礼闱,不第,叹曰:“母老矣,椎牛不如鸡豚之逮存,何言诎乎!”乃就屯留学谕。
屯留远在山中,人不知学。大夫日为指授经义与作文法度,问馈却不纳。一时诸生俛首听命,无敢喧哗者。素许李尚智、李之茂、冯典三人之为文。庚子,之浙江典试,留币为贺,已而三生皆得隽。自是登进士者,项背相望,非曩时比矣。
壬寅,晋岢岚州知州。州苦虏,数被创,岁且大侵。大夫省刑薄征,一切居之以宽,民德之。又念城墉濠堑为扼虏之要,殚其心计,且筑且浚。盖财无沉浮,役无罢病,而井井章章,垂百世规者,大夫力也。会忻州凋敝,一岁三易守。众议非大夫不可,乃调守忻州。士民欲留之不得,争画像祀之。
至忻,严立科条,婚丧不时者禁,赌博奉左道者禁,诸惰窳②颓废为之一新。土风善讼,税粮不时入,又藩封阑夺民田,岁额为损。至此狱讼衰减,逋赋日完,民间去田复还。上嘉之,赐金币,加四品俸。寻晋郡丞。职清军,立保甲,增墩台③,令剽掠者不得骋;摄郡事,入手辄办。邻郡狱不能决者,卒归大夫。廉干之声最畿辅。顾以事忤元宰,御史希宰意,中以萋菲之言。
先是大夫念母老,屡乞终养,不能得,至是欣然曰吾志遂矣岩居筑别墅课农训子或坐茂树或登所作望山楼纵饮啸傲时制新声自娱 晚年喜客弥甚,张筵谈笑,意气霞举。人皆谓为寿征,乃仅仅六十而卒,惜哉!
(注)①胶庠:这里指学校。②惰窳(yǔ):懒情。③墩台:这里指报警台。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 至是欣然曰/吾志遂矣/岩居筑别墅/课农训子/或坐茂树/或登所作/望山楼纵饮/啸傲时制新声自娱/
B. 至是欣然曰/吾志遂矣/岩居筑别墅/课农训子/或坐茂树/或登所作望山楼纵饮/啸傲时制新声自娱/
C. 至是欣然曰/吾志遂矣/岩居筑别墅/课农训子/或坐茂树/或登所作望山楼/纵饮啸傲/时制新声自娱/
D. 至是欣然曰/吾志遂矣/岩居筑别墅/课农训子/或坐茂树/或登所作/望山楼纵饮啸傲时制新声自娱/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,正确的一项是( )
A. 嘉靖:明世宗年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。明朝自太祖朱元璋开始,为一帝一号。故明朝时,便习惯以年号来称呼皇帝。
B. 礼闱:文中指科举考试之会试。会试由礼部主办,故称“礼闱”。
C. 品:封建官吏的等级,从一品到七品,一品级别最高,七品最低,如“七品芝麻官”。
D. 保甲:封建统治者通过户籍编制来统治人民的制度,若干户编作一保,若干保编作一甲。合称“保甲”。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 冯友少忠于学,勤读不辍。他小时候进到乡塾学习,向来知道自重,不和其他孩子嬉闹。家中贫穷买不起书,他抄下来诵读,夜以继日,不稍作休息。
B. 冯友尽职尽责,慧眼识才。担任屯留学谕时,一向赞许李尚智、李之茂、冯典三人的文章,不久这三人都考中了进士;但从此之后,屯留考中进士的人,就逐渐减少,不能和先前相比了。
C. 冯友心怀百姓,体恤民情。担任岢岚州知州期间,面对岢岚州遭受外族侵袭、将要闹饥荒的现实,他减轻刑罚、减少赋税,当地百姓对他感恩戴德。
D. 冯友宽严有度,深受信任。任岢岚州知州时,用宽容的政策处理州中之事;到了忻州却制定严苛的法规来清理州中陋习,收效明显,得到了皇帝的赞许。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)大夫日为指授经义与作文法度,问馈却不纳。
(2)顾以事忤元宰,御史希宰意,中以萋菲之言。
15、请根据下面的材料,写一篇文章。
“和解”是指双方不再发生争执,相互理解,归于和好。我们常常需要与他人进行“和解”,但是否需要与自己“和解”呢?“与自己和解”,可能是对自己现状的妥协与接受,可能是放下了内心的挣扎与执念。“与自己和解”,或许可以找回内心的平静,或许会造成缺少鞭策自己的动力……
读了上面一段话你有何思考与体会,围绕“与自己和解”写一篇作文。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
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