1、已知是两条异面直线,
,那么
与
的位置关系
A.一定是异面
B.一定是相交
C.不可能平行
D.不可能垂直
2、如图,已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在
轴上,且过点
,圆
,过圆心
的直线
与抛物线和圆分别交于
,
,
,
,则
的最小值为
A.
B.
C.
D.
3、已知双曲线上有一点M到左焦点
的距离为18,则点M到右焦点
的距离是
A.8
B.28
C.8或28
D.12
4、已知曲线的极坐标方程为:
,
为曲线
上的动点,
为极点,则
的最大值为( )
A.2 B.4 C. D.
5、若函数在
是增函数,则a的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
6、已知等差数列的前
项和为
,若
,
,则
,
,…,
中最大的是( )
A.
B.
C.
D.
7、已知复数(i是虚数单位),则复数
在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
8、若,则
等于( )
A. B.
C.
D.
9、已知函数的部分图象(如图所示),则下列有关函数
的结论错误的是( )
A.图象关于点对称
B.最小正周期是
C.在上单调递减
D.在上最大值是
10、下列五个函数,在处取得极值的函数的个数为( )
①;②
;③
;④
;⑤
.
A.1 B.2 C.3 D.4
11、甲、乙两支排球队进行比赛,约定先胜3局者获得比赛的胜利,比赛随即结束.每局比赛甲队获胜的概率是,没有平局.假设各局比赛结果互相独立.甲队以3:2胜利的概率是( )
A. B.
C.
D.
12、下列说法中:相关系数
用来衡量两个变量之间线性关系的强弱,
越接近于1,相关性越弱;
回归直线
过样本点中心
;
相关指数
用来刻画回归的效果,
越小,说明模型的拟合效果越不好.
两个模型中残差平方和越小的模型拟合的效果越好.正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
13、摆线(
为参数,
)与直线
的交点的直角坐标是( )
A. ,
B.
,
C. ,
D.
,
14、已知变量,
之间的线性回归方程为
,且变量
,
之间的一组相关数据如表所示,则下列说法错误的是( )
6 | 8 | 10 | 12 | |
6 | 3 | 2 |
A.变量,
之间呈负相关关系
B.
C.可以预测,当时,
D.该回归直线必过点
15、展开式中
的系数为( )
A.80
B.
C.400
D.
16、已知对任意的
恒成立,若
,则
______.
17、从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是________.
18、观察下列几个三角恒等式
①tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=1
②tan13°tan35°+tan35°tan42°+tan42°tan13°=1
③tan5°tan100°+tan100°tan(﹣15)°+tan(﹣15)°tan5°=1.
一般的,若tanα,tanβ,tanγ均有意义,你可以归纳出结论:_____
19、过点且与函数
图象相切的直线方程为_________.
20、在中,角
,
,
所对的边分别为
,
,
,
,
的平分线交
于点
,且
,则
的最小值为______.
21、将4名教师分配到3所中学任教,每所中学至少1名教师,则不同的分配方案共有_______________个
22、已知长方体中,
,直线BC与
所成的角的大小为__________;
23、凸边形内角和为
,则凸
边形的内角为
______________.
24、若,若
,则
______.
25、已知抛物线焦点为
,经过
的直线交抛物线于
,点
在抛物线准线上的射影分别为
,以下四个结论:①
,②
,③
,④
的中点到抛物线的准线的距离的最小值为2.其中正确结论的序号为_________
26、为了了解文科生中男生和女生对选修教材4-4(《坐标系与参数方程》)和选修教材4-5(《不等式选讲》)这两本教材的选择倾向性,某教师对所教的120名文科生进行调研.发现选择教材4-4的女生人数与选择教材4-5的女生人数相等,但是选择教材4-5的男生人数只有选择教材4-4的女生人数的,根据调研情况制成如图所示的2×2列联表:
| 选择教材4-4 | 选择教材4-5 | 合计 |
男生 |
|
|
|
女生 |
|
|
|
合计 | 70 |
| 120 |
(1)完成2×2列联表,并判断在犯错误的概率不超过0.010的前提下,能否认为教材的选择与性别有关;
(2)按照分层抽样的方法,从男生和女生中共抽取6人进行问卷.若从这抽取的6人中依次挑选2人,在已知第一个被选取是女生的条件下,第二个被选取的还是女生的概率是多少?
附:,其中
.
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
27、已知函数,
.
(1)求的最大值m;
(2)若,
,且
,求证:
.
28、在统计学中,偏差是指个别测定值与测定的平均值之差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,班主任为了了解个别学生的偏科情况,对学生数学偏差x(单位:分)与物理偏差y(单位:分)之间的关系进行学科偏差分析,决定从全班56位同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析,得到他们的两科成绩偏差数据如下:
学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
数学偏差x | 20 | 15 | 13 | 3 | 2 | -5 | -10 | -18 |
物理偏差y | 6.5 | 3.5 | 3.5 | 1.5 | 0.5 | -0.5 | -2.5 | -3.5 |
(1)已知x与y之间具有线性相关关系,求y关于x的线性回归方程;
(2)若这次考试该班数学平均分为118分,物理平均分为90.5,试预测数学成绩126分的同学的物理成绩.
参考公式:,
,参考数据:
,
.
29、判断下列各组直线的位置关系,如果它们相交,求其交点坐标.
(1);
(2);
(3);
(4).
30、某企业打算在如图所示的“葫芦”形花坛中修建一喷泉,该“葫芦”形花坛的边界是由两个半径为6米的圆弧构成,两圆圆心之间的距离也为6米.在花坛中修建矩形喷泉水池
,四个顶点
均在圆弧上,
于
,设
.
(1)当时,求喷泉水池
的面积
的值;
(2)当为何值时,可使得喷泉水池
的面积最大?
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