2025-2026学年江苏宿迁高二(上)期末试卷语文

1、对下列词语中加点词的解释，有误的一项是（ ）

A．谁主沉浮（主宰） 漫江碧透（满）

B．峥嵘岁月稠（不平凡） 怅寥廓（怅惘，失意的样子）

C．浪遏飞舟（阻止） 激扬文字（激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的）

D．挥斥方遒（强健有力） 粪土当年万户侯（视……如粪土，表鄙视）

2、下列句子中，加点的熟语使用不正确的一项是（   ）

A. 世界粮食计划署公布的信息显示，如果从数量上看，目前世界有足够的粮食养活所有的人，但不幸的是，地球上还有8亿多人食不果腹，每天有数万人死于饥饿。

B. 这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3:0取得胜利。

C. 局长说小张举重若轻，善于抓全局、抓大事。小张有胆略、有魄力、敢碰硬的领导风格，深受局长赏识。

D. 有些人对骑电动车带人之类的事情不以为意，他们认为，这样既方便了自己，同时也没有妨碍别人。

3、下列句子里没有语病的一项是（  ）

A．我们要及时解决并发现学习生活中的问题。

B．运动员是否认识到比赛的意义是能取得好成绩的关键。

C．为了防止再发生这样的事，我校制定了严格的规章制度。

D．我们班同学将来都希望能有所作为。

4、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（ ）

A. 固不如也 固：本来

B. 君安与项伯有故？ 故：缘故

C. 秦时与臣游 游：游历

D. 素善留侯张良 素：一向

5、下列选项表述不正确的一项是（ ）

A．《劝学》是《荀子》的第一篇，“劝”有“勉励，鼓励”的意思。“劝学”即勉励人要不停地学习，因为只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。

B．《师说》中“说”是古代的一种文体，用以陈述作者对某些问题的观点；“师说”即“说师”，解说关于从师求学的道理。

C．词，又称长短句，是配合音乐歌唱的。按字数的多少分为小令（58字以内）、中调（59～90字）、长调（90字以上）。

D．新格律诗派，胡适、徐志摩等人发起成立新月社，因提倡现代格律诗而成为有影响的社团，其中，郭沫若提出的“三美理论”，即诗歌具有音乐美、绘画美、建筑美奠定了新格律诗派的基础。

6、阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

国家食品药品监督管理总局认为，我国食品安全目前总体稳定向好，但仍要努力让监管工作始终“跑”在风险前面。

“我每天第一件事是检测鸡蛋质量。”江西省某养殖公司总经理说，“鸡吃的是东北运来的精选饲料，喝的是山泉水，为的就是从源头上保证鸡蛋的质量。”

某乳业股份有限公司负责人介绍，其公司生产的婴幼儿配方乳粉包装上印有二维码，消费者只需扫一扫，产品信息、配料信息就一目了然。企业也可通过产品二维码追踪至成品生产厂、基料粉生产厂，甚至追踪到牧场，掌握生产过程每个环节的信息。

食药监总局要求，除了源头严防、过程严管，还要从以下三个方面加强风险严控：

严控潜在风险。目前，新技术、新原料、新品种层出不穷，未知风险增多，一些潜在的食品安全风险仍然游离于监管之外。比如，近年来网络销售、网上订餐等新业态的普及给监管带来了新挑战。

严控社会风险。随着人们生活条件改善，公众对食品药品安全问题关注度越来越高。今年，食药监总局要继续加大信息公开力度，每周公布食品抽检信息。对总局发布的不合格产品抽检信息，企业所在地省局要在一周内向社会公开风险控制措施并报告总局，三个月内公开案件处罚结果并报告总局。

严控管理风险。基层专业技术力量、检验检测手段和经费短缺，个别地方还存在不担当、不作为的问题，也存在乱作为的问题。监管部门首先要对自己从严要求，严守从农田到餐桌的每一道防线，不断提高食品安全保障水平。 

（摘编自《跑在风险前面 确保舌尖安全》，原载《人民日报》2017年1月17日）

材料二：

注：根据国家食品药品监督管理总局相关抽检数据统计

（选自教育部哲学社会科学系列发展报告项目《中国食品安全发展报告2016》）

材料三：当今世界主要国家和地区政府的食品安全管理模式，大体可以分为单一部门管理和多部门管理两种类型，这其中又可分为分类管理和分段管理两种形式。在被称为“史上最严”《食品安全法》的修订过程中，中国食品安全管理模式调整为两段式的食品安全监管，主要是两大主体：农业部负责农产品生产环节，国家食品药品监督管理总局则承担食品加工、流通和消费环节的监管责任。过去分管部门多、职责不清，分段、分类两种管理形式交叉混杂的情况，在新法中得到了改善。

新法增添了很多新的监管内容，尤其是对有重要民生影响的产品进行了专门规定。从处罚力度来看，新法规定：出现问题后，罚款的金额最高达到30倍货值；累计三次以上被罚款、警告的食品生产经营者，就会面临停业停产乃至吊销许可证。“史上最严食品安全法”名不虚传。

（摘编自《新食品安全法史上最严 固定两段式食品安全监管》，原载《北京青年报》2015年5月27日）

材料四：德国将食品安全工作交由联邦食品与农业部统一监管，下设风险评估研究所和食品安全局两个机构。风险评估研究所主要负责食品安全有关风险的评估，并提交评估报告和政策建议。食品安全局负责风险管理，应对突发事件，协调国内各州食品安全事务以及与欧盟有关机构的联系。

法国的食品安全监管主要由农业部、财经工业部和卫生部三个部门承担。农业部负责从生产到销售等环节的食品安全监管，包括制定有关技术规范。财经工业部负责市场交易环节的食品安全和诚信监管。卫生部负责调查食品安全事件，并对违法行为进行处罚。 

（摘编自罗云波等著《国外食品安全监管和启示》）

【1】下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）

A. A   B. B   C. C   D. D

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）

A. 我国的食品安全监督抽检抽样工作涉及生产、流通、餐饮三大环节的各种场所，其中尤以对餐饮环节的抽检力度最大。

B. 网购的食品安全监督抽检抽样不合格率增加，这说明食品流通新业态的普及给我国的食品安全监管工作带来了新挑战。

C. 根据材料二可知，在生产环节的各个场所中，国家食品药品监督管理局抽检次数越多的场所，抽检样品不合格率越高。

D. 新闻媒体对食品安全问题的关注，形成良好的舆论氛围，促使新的《食品安全法》增添了监管内容、加大了处罚力度。

【3】中国食品安全的现状如何？中国的食品安全管理模式与德国、法国有什么不同?

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中在“________________，__________________”诗句中，以高山大海来比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟。

（2）《归园田居》中使用比喻的手法指出官场束缚人的特征的两句“ ____________”“ ____________”。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________，__________________”描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。

（4）杜甫《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“________________，__________________”。

（5）《梦游天姥吟留别》中，作者以“________________，__________________”进行反诘表达自己伟岸倜傥及傲视权贵的精神风度。

（6）《琵琶行》多处以月抒发自己情怀，请写出任意两句带“月”的诗句“ _________________”、 “ _________________”。

（7）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中 “____________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

（8）《声声慢》中诗人开篇“________________，____________________，____________________”连用七个叠字，渲染了悲惨而凄厉的氛围，笼罩全篇。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中借用典故表达了诗人礼贤下士、统一大业的雄心壮志的句子是“______，_____ ”。

（2）李白在《梦游天姥吟留别》中，以“______，______”两句写登天姥仙山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，耳际是山顶天鸡的叫声。

（3）杜甫《登高》中，“______，______”两句，表现了作者漂泊异乡、年老体衰的处境，也蕴含着要与命运进行抗争的精神。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）今人常用杜甫《登高》中的 “______________________，______________________。”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

（2）《饮酒》（其五）反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是 ______________________，______________________。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是______________________，______________________。

（4）《琵琶行》中在琵琶女第三次音乐演奏之后，由歌女的不幸，痛感自己的被贬，推己及人，既为琵琶女的不幸身世而泣，也为自己的壮志难酬而哭的语句是__________________？_____________________。

（5）《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾赞叹刘裕北伐时驰骋战场，所向披靡的赫赫战功的两句是______________________，______________________。

10、填空

（1）长风破浪会有时，__________。（李白《行路难》）

（2）春冬之时，__________，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，______，清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》）

（3）至若春和景明，______，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；______，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“_____，_______”两句写词人将酒洒在地上，表达对人生的思考与旷达之情。

（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，通过对比四十三年前“______”的惨烈回忆和现实中“_______”的热闹场景，含蓄地抒发了作者对沦陷区百姓忘却战败历史的心痛之情。

（3）杜甫《登高》中写国仇家难使得自己白发日多，因病断酒、悲愁无法排遣的悲凉心境的诗句是：“___________________，__________________。”

12、阅读下面这首唐诗，完成小题

南园十三首（其十三）李贺

小树开朝径，长茸湿夜烟。柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。

古刹疏钟度，遥岚破月悬。沙头敲石火，烧竹照渔船。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A. 诗人以时间为线索，从早上、白天、傍晚到深夜依次展开描写，描绘出南园一带从早晨到晚上的美好景致。

B. 颈联从近处着笔，视听结合，自然亲切。“度”写出了钟声的传递感，“悬”表现了缺月浮于山头的姿态。

C. “沙头敲石火”描写捕鱼人在河滩击石取火“烧竹照渔船”紧承上句，交代击石取火是为了替渔船照明。

D. 诗人在诗中着意刻画了田园生活的安逸，流露出浓厚的归隐情绪，暗含了诗人对仕途的失望。无奈之情

【2】请赏析“柳花惊雪浦，麦雨涨溪田”的精妙之处。

13、阅读以下材料，完成小题。

游天台山日记

徐霞客

癸丑之三月晦   自宁海出西门。云散日朗，人意山光，俱有喜态。三十里，至梁隍山。闻此地於菟夹道，月伤数十人，遂止宿焉。

四月初一日   早雨。行十五里，路有歧，马首西向台山，天色渐霁。又十里，抵松门岭，山峻路滑。岭旁多短松，老干屈曲，根叶苍秀，俱吾阊门盆中物也。上下高岭，深山荒寂，恐藏虎，故草木俱焚去。泉轰风动，路绝旅人。

初二日   饭后，雨始止。遂越潦攀岭，溪石渐幽。二十里，暮抵天封寺。卧念晨上峰顶，以朗霁为缘，盖连日晚霁，并无晓晴。及五更梦中，闻明星满天，喜不成寐。

初三日   晨起，果日光烨烨，决策向顶。上数里，至华顶庵；又三里，将近顶，为太白堂，循路登绝顶。荒草靡靡，山高风冽，草上结霜高寸许，而四山回映，琪花玉树，玲珑弥望。岭角山花盛开，顶上反不吐色，盖为高寒所勒耳。

初五日   有雨色，不顾，取寒、明两岩道，由寺门向西觅骑。骑至，雨亦至。五十里至步头，雨止，骑去。二里，入山，峰萦水映，木秀石奇，意甚乐之。渡溪涧，三里，至明岩。明岩为寒山、拾得隐身地。复上一岩，岩中一井，曰仙人井，浅而不可竭。岩外一特石，高数丈，上岐立如两人，僧指为寒山、拾得云。

初六日   凌晨出寺，六七里至寒岩。石壁直上如劈，仰视空中，洞穴甚多。岩半有一洞，阔八十步，深百余步，平展明朗。循岩右行从石隘仰登岩坳有两石对耸下分上连为鹊桥亦可与方广石梁争奇但少飞瀑直下耳 还饭僧舍，觅筏渡一溪。循溪行山下，一带峭壁巉岩，草木盘垂其上，内多海棠、紫荆，映荫溪色。香风来处，玉兰芳草，处处不绝。已至一山嘴，石壁直竖涧底，涧深流驶，旁无余地。壁上凿孔以行，孔中仅容半趾，逼身而过，神魄为动。自寒岩十五里至步头，从小路向桃源。桃源在护国寺旁，寺已废，土人茫无知者。随云峰莽行曲路中，日已堕，竟无宿处，乃复问至坪头潭。潭去步头仅二十里，今从小路，反迂回三十余里宿，信桃源误人也！

（节选自《徐霞客游记》）

【1】下面对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．循岩右行/从石隘仰登/岩坳有两石对耸/下分上连/为鹊桥/亦可与方广石梁争奇/但少飞瀑直下耳/

B．循岩右行/从石隘仰/登岩坳/有两石对耸/下分上连/为鹊桥/亦可与方广石梁争奇/但少飞瀑直下耳/

C．循岩右行/从石隘仰/登岩坳/有两石对耸/下分上/连为鹊桥/亦可与方广石梁争奇/但少飞瀑直下耳/

D．循岩右行/从石隘仰登/岩坳有两石对耸/下分上/连为鹊桥/亦可与方广石梁争奇/但少飞瀑直下耳/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．癸丑，古人以十天干、十二地支相搭配循环纪年，天干在前，地支在后。

B．晦，指的是阴历每个月的最后一天；阴历的每月初一，古人称之为“望”。

C．寒山、拾得，唐朝两位名僧，曾隐居天台山，被后人并尊为“和合二仙”。

D．桃源，源自《桃花源记》，后以“世外桃源”喻理想中安乐而美好的地方。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．天台山在宁海以西，从宁海到天台山脚下，经梁隍山、松门岭，途中常有老虎出没。

B．想到第二天就要登天台山，徐霞客激动得睡不着觉，一直望着漫天星辰，等待天亮。

C．天台山树木秀拔，峰峻石奇，山水相映，岭角山花烂漫，溪边花草芬芳，美不胜收。

D．攀登天台山，有时溪深撑筏以渡，有时附壁攀岩而过，虽路途艰险，但仍为之倾心。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

潭去步头仅二十里，今从小路，反迂回三十余里宿，信桃源误人也！

【5】《徐霞客游记》的科学价值为后人所赞叹，梁启超曾赞美他走出书斋、实地考察的科学精神。请从第四段（“初三日”）中举一例，简要分析徐霞客的科学精神。

14、阅读下面材料完成作文。

德国哲学家马丁·布伯把人生分为两种，一种是“我——它的人生”，就是把世界上的一切都作为“我”认识、利用的对象，一种是“我——你的人生”，就是超越主体与客体之分，跳出自我的人生。他还认为，“自我”是不能独立存在的，需要有“他者”的参与才显得完整，才能凸显生命的价值和意义；人活着必须与他人进行对话，必须与世界和自然进行对话。

作为新时代的青年学生，在成长过程中，要面对种种人与事，不可避免地会对“人生”这一话题产生思考，请结合材料谈谈你对“我——你的人生”的理解和认识。题目自拟，不少800字。