2025-2026学年湖北鄂州高二(上)期末试卷语文

1、下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（   ）

A．一个带领乡亲们致富的好人去世了，大家都很悲痛。晚上，好几支乐队秦起了哀乐，乡村歌手唱起了挽歌，真是“四面楚歌”。

B．他这人很有意思，喜则开怀大笑，怒则切齿拊心，悲则发上指冠，乐则得意而忘形。

C．刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。

D．我们每个人都要养成谦逊的品质，做到“兼听则明，从谏如流”。

2、下列各项中，与所给例句句式相同的一项是（   ）

例句：而燕国见陵之耻除矣

A.群臣侍殿上者，不得持尺寸兵

B.不者，若属皆且为所虏

C.金千金，邑万家

D.以其无礼于晋，且贰于楚也

3、下列各项中,加点虚词的意义和用法相同的一组是（   ）

A. 其闻道也固先乎吾     师者，所以传道受业解惑也．

B. 此非孟德之困于周郎者乎   不拘于时

C. 郁乎苍苍   相与枕藉乎舟中

D. 其皆出于此乎   其可怪也欤

4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ）

①没有这个前提，教养在一定意义上便落了空， 能积累某些知识，也不会产生爱和生命。

②悲剧的不可避免在于，人无法还家；更在于，   是还了家，依然还在无家的感觉之中。

③只有山长久地存在着， 能够客观地聆听狼的嗥叫。

A.虽然 而且 从而 B.纵然 即便 从而

C.虽然 或者 而且 D.纵然 而且 而且

5、下列词语中书写完全正确的一项是(  )

A.太息 轻手摄脚 水波荡漾 飘浮 B.篱墙 柔声细语 波光艳影 破锭

C.惆怅 力挽狂澜 招摇过市 回潮 D.凄婉 悄无生息 沉默寡言 沉淀

6、阅读下文，完成下面小题。

截句：只是诗句难成诗

张公善

①时下截句流行，朋友圈不乏日日更新截句者。我知道截句，是因为在朋友家看到一套《截句诗丛》，随手翻了翻，感觉挺复杂。书的厚度与截句的单薄身影形成强烈对比。新诗百年迎来截句热，并不可贺，相反却令人沮丧。百年来，诗坛争论不断，流派如云，各种思潮此起彼伏，但至少都是在诗的名义之下。如今的截句观念纯粹是以诗句的身份来博得诗坛的瞩目，实在有些让人心塞，不吐不快。

②截句的倡导者认为，截句是一种源自古典又有现代诗歌精神的诗歌文体，并融合了截拳道大师李小龙“简洁、直接、非传统性”的美学理念，强调诗意的瞬间生发。截句的终极意义，是唤醒更多普通人的诗心。这样的想法令人崇敬。不少截句短小精悍及其传达的现代性体验也确实与截拳道的“简洁、直接、非传统性”一致。即便如此，截句与截拳道仍是背道而驰。它们虽然终极目标一致，但手段截然不同。

③截句源于李小龙的截拳道，但事实是截句的“碎片化”恰恰违背了截拳道的“整体”精神。李小龙非常重视生活的“整体性”。他说：“面对瞬息万变的情形，练习截拳道的人应该能够适应具体环境，而不拘束于人为的机械招式。其行动应该如影随形，其使命就是顺其自然地完成‘整体’的另外一半。”面对对手力量，应该顺势而为，而不是正面冲突。刚与柔是一个整体，刚柔相济，对手刚，你就以柔相应。他还说：“集中注意力是缩小心灵的思考范围，但是，我们关心的是人的整体生活过程。如果全神贯注地盯着生活某一方面，也就是鄙视生活。”然而，截句恰恰是让人聚焦生活点点滴滴的感悟，甚至陶醉其中，久而久之，势必让人视野狭窄，忽视整体生活。打个比方，截句让我们过于留恋浪花之美，却让我们看不到整个大海的广博。

④对于截句究竟是不是诗歌，其实截句的实践者自己也前后有些矛盾。在一个场合说：截句是一种诗非诗的文体，比俳句的姿态要开放。但另一个场合又界定说：从更广泛的诗歌爱好者和文学读者层面来说，截句是一种没有诗歌名字的在四行之内完成的短诗，或者说，截句是最短的现代诗歌。现在的截句没有诗歌名字，往往是灵感迸发时的几行诗句。而日本俳句却往往有名字，像松尾芭蕉的俳句《古池》就是一首意境优美韵味无穷的短诗：“闲寂古池旁，/青蛙跳进水中央，/扑通一声响。”即便是写得最好的截句，仍然是“无头”怪物。诗无论长短，作为艺术作品，都是一个整体，有开头有结尾，有其自身文脉，不可能像截句这样横空而出又莫名结束，毫无章法可言。时下的截句俨然是作为一种诗歌观念的产物，却不能算作真正意义上的诗，因为_______，正如孤燕不成春。

⑤然而，情况好像并非这么简单。截句也可能会成为诗，就像蚯蚓被截断的一部分，也可能成为新的蚯蚓。举个例子，卞之琳的《断章》是截句吗？按照眼下的截句标准，《断章》绝对是截句，是有诗歌名字的截句。全诗两段四句：“你站在桥上看风景，/看风景的人在楼上看你。/明月装饰了你的窗子，/你装饰了别人的梦。”即便是断章，仍然是章，而非简单的句子组合。所谓的“断”，其实是在呼唤“全”。此诗高明之处在于以碎片写整体。四句前呼后应，通过时空中人物之间的相互勾连融合，绝妙地呈现出世界本身的整体性。如果时下的截句都写成这样，也许就没有“截句是不是诗”的争议了。

⑥时下的很多截句，只是一组诗句，没有整体架构，只是诗人的日常诗句训练而已。试想，诗坛到处充斥这种半成品的诗歌，是诗歌的幸运还是不幸呢？半成品以成品（诗歌）的姿态出现在世人面前，是不是影响了真正的诗歌品位？

⑦从文化上看，截句当属碎片化的现代生活的表征之一。与网络上的碎片化阅读和微写作密切呼应，截句观念的提出成功地营造了一个全民都可以写诗的氛围。可以说，截句写作助长了眼下的“微生活方式”。但长此以往，就像盲人摸象一样，无法体验到整体的生活。

⑧截句也并非毫无意义。在认同截句属于诗句而不是诗的前提下，才可以谈截句之美及其价值。好的截句，当是写作者用诗意烂漫的句子记录下来的点点滴滴的生活感悟。它们是生活大海里的珍珠，在困顿的日子里，这些被捞取的珍珠足以闪亮这个世界。这些截句，某种意义上，就是个人的生活智慧宝典。从理论上讲，截句可以是一句，也可以是多句或多段，但到底多到多少，尚无定论，也不可能有定论，因为作为截句，本身就是局部，也就无从谈及整体。在这个越来越“微”化的时代，我觉得“微型诗”倒是个值得探讨的诗歌话题。微型诗既然是诗，就可以着眼于整体谈其长短。个人倾向于以古诗绝句四句为限，把不超过四行且具备相对完整性的短诗称作微型诗。

【1】用动宾短语概括第③段作者引用李小龙的话指出截句所犯的两种错误。

【2】第④段划线词“无头怪物”在文中的意思是________________________。

【3】根据上下文，合理推断第④段横线处应该填写的内容。

【4】文章分别引用了《古池》和《断章》，对其作用分析不正确的一项是（ ）。

A.引用《古池》和《断章》是为了阐明标题对构建作品艺术性的重要性。

B.引用《古池》和《断章》是为了表明截句与俳句和短诗的不同。

C.引用《古池》和《断章》是为了强调章法对诗歌创作的重要意义。

D.引用《古池》和《断章》是为了证明截句不是诗的关键在于缺少意韵。

【5】分析第⑧段在文中的作用。

【6】结合文章的观点，评析下面一首截句：

蚯蚓避雨，蘑菇撑伞。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《寡人之于国也》中通过对比指出统治者不顾人民死活的句子是：“____________，____________ 。”

（2）《师说》一文中用简洁凝练的语言概况“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态的两句是：“____________，____________。”

（3）《荀子劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“____________”；踮起脚极目远望，却“____________”。

8、补写出下列句中的空缺部分。

（1）《师说》中，“___________，___________”两句写出了士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的心态。

（2）《登泰山记》中“_________________，______________”两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，弯腰俯首。

（3）曹操《短歌行》中“______________，______________”两句写出了主客久别重逢，欢快畅谈，念念不忘往日的情谊。

（4）《赤壁赋》中的“______________，______________”描绘出了秋天的爽朗平静，这也是诗人悠然自得，怡然自乐的内心写照。

（5）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人感叹东吴强盛的局面、英雄孙权的风流余韵，经历了无数的历史风雨之后都一去不返，只留下京口北固亭这样的遗迹供后人感怀凭吊的句子是“_______，______，________ ”。

9、补写出下列句子中空缺部分。

（1）《荆轲刺秦王》中，借自然环境表现诀别时慷慨悲壮之情的句子是“_________，________”。

（2）《雨巷》中描写姑娘远去，她所去向的地方是“______________，______________。”

（3）孔子推崇启发式教育，“启发”一词出自《论语》中的“______________，______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中的“______，______”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳，与受到氓的“凶暴”形成对比，表达内心的不满。

（2）曹操在《短歌行》中引用《诗经·卫风·子衿》“______，______”两句诗，表达了自己渴望得到人才的心情。

（3）魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了“______，______”两句话来批评。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）___________________________，自缘身在最高层   （王安石《登飞来峰》）

（2）___________________________，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（3）落红不是无情物，_________________________。   （龚自珍《已亥杂诗》

（4）_________________________，余不忍为此态也   （屈原《离骚》）

（5）《诗经·氓》运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：“______________________，________________________。”

（6）屈原的《离骚》中“__________________，_________________。”两句写出了当时违背准则、取悦别人的严酷现实。

（7）苏轼的《赤壁赋》中写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的句子是“_______________________，___________________。”

12、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

饮酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，

悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

注：这首诗大约作于公元四一七年，即诗人归田后的第十二年，正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多，借饮酒来抒情写志。

【1】下列对诗句的理解与分析错误的一项是（   ）

A.陶诗不尚藻饰，不事雕琢，明白如话，朴素自然，但平而有趣，淡而有味。本诗正体现了这一风格。

B.五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，叙写诗人归隐之后精神世界和自然景物浑然契合的神态。

C.诗末两句，“此中有真意”中的“真”即是人的自然本性，诗人从大自然的美景中领悟到了人生的意趣，但“欲辨已忘言”，表明诗人隐居生活的迷惘状态。

D.全诗以平淡之语，写秋日晚景，叙归隐之乐，道生活哲理，既富于情趣，又饶有理趣，达到了情、景、理的统一，意境深远含蓄，语言朴素自然。

【2】“采菊东篱下，悠然见南山”刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含著诗人怎样的志趣？

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

李商隐，字义山，怀州河内人。曾祖叔恒，年十九登进士第，位终安阳令。祖俌，位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽渎书为儒，然本将家子，李德裕素遇之。时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绚为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐在内署，共排李德裕逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏。明年，令狐绚作相，商隐屡启陈情，绚不之省。弘正镇徐州，又从为掌书记。府罢入朝，复以文章于绚，乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官、检校工部郎中。大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。商隐能为古文，不喜偶对。从事令狐楚幕，楚能章奏，遂以其道授商隐，自是始为今体章奏、博学强记，下笔不能自休，尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄，名宦不进，坎坷终身，商隐有表状集四十卷。

（节选自《旧唐书·李商隐传》）

【1】下列加点词语的用法和意义相同的一项是（  ）

A．李德裕素遇之    杳不知其所之也

B．茂元爱其才      吾其还也

C．乃补太学博士    良乃入，具告沛公。

D．以子妻之        乐盘游则思三驱以为度

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．“进士”是古代科举制度中殿试及第者的称号，前三名称为状元、榜眼、探花。

B．“释褐”即“解褐”，指解去做平民时所穿的衣服，改穿官服。“褐”指粗布短衣。

C．“工部”是古代中央六部之一，掌管着工程、水利、交通、屯田、土地等事务。

D．“迁”有平调、升官和降职三种情况，古代官职以右为尊，故称降职为“左迁”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．李商隐少有才华，受令狐楚礼敬，他自幼便能写文章，令狐楚认为他是少年俊才，深加礼敬，让他和诸生交游；还每年供给他衣食。

B．李商隐虽受赏识，却也身陷党争。他先后得到令狐楚和王茂元的赏识，却也被李宗闵之党鄙视；令狐绚认为他背恩负义，没有品行。

C．李商隐颇有文才，善写古今文体。他初能写古文，不喜欢对仗；后受到令狐楚的传授，擅长今体章奏：博学强记，写文章下笔不停。

D．李商隐恃才诡激，终身仕途坎坷。他虽与温庭筠、段成式齐名，文思也超过温庭筠，却不坚守节操，行为怪异偏激，被当权者鄙薄。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠，

（2）明年，令狐绚作相，商隐屡启陈情，绚不之省。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：土木工程科学家庄晓莹，曾获德国洪堡基金会巨额奖金。面对德、美等国抛出的橄榄枝，她毅然选择回国效力。回国后的庄晓莹选择了回到母校同济大学担任硕士生导师。她一方面继续科学研究，成绩斐然，获奖无数；一方面以自己的方式教书育人，并从中获得了不一样的乐趣。

材料二：2022年11月1日，在深圳全球创新人才论坛上，著名科学家颜宁宣布，即将辞去普林斯顿大学教职，到深圳创立医学科学院。为何放弃国外高薪选择深圳？颜宁说因为深圳年轻、充满活力，一切皆有可能。

材料三：要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出判断、作出正确选择。

——习近平

读了以上三则材料，请你以“人生·选择”为话题，为学校升旗仪式写一篇发言稿，表达你的体会和感受。

要求：①选准角度，确定立意，自拟标题。②明确文体，字数不得少于800字。③不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。