1、下列括号内的缩句,与原句意思不相符的一项是( )
A.傍晚时他碰到了许多零乱的骨头。 (他碰到骨头。)
B.他和那条船之间的距离缩短了三英里。 (他缩短三英里。)
C.在我书房的墙上有一幅荷马的圆雕。 (墙上有圆雕。)
D.我也偏偏在这让人高兴的瞬间发现,父亲老了。 (我发现父亲老了。)
2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.面对院长下达的创收指标的压力,医生们为此绝不“摧眉折腰”的事例其实并不新鲜。
B.林黛玉扮演者陈晓旭的病逝,让众多影迷不得不感叹,人生如朝露,要好好珍惜生活。
C.那位新媳妇还是那样笑眯眯地抿着嘴,但她时不时地东张西望,好像在找什么。
D.角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方甚至连配角都栩栩如生。
3、下列加点词语使用正确的一项是
A.越是人生低谷的时候,不要沉浸在过去的成绩里,成就已经是过眼云烟,甩掉负担才能轻装前行。
B.某些管理机缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。
C.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。
D.十六年前,东方红中学与金克斯高中结为秦晋之好,两校的友谊在年复一年的师生互访活动中不断增进。
4、下列句子翻译不正确的一项是( )
A.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——君子广博地学习并且每天对自己检查、反省,就能智慧明达而且行为没有过错了。
B.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。——我曾经踮起脚后跟向远处看,不如登到高处见得广。
C.君子生非异也,善假于物也。——君子生下来没有特异之处,只是善于借助外物罢了。
D.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——骏马跳跃一次,不能达到十步远;劣马拉车走十天,功效来源于走个不停。
5、对下列句中文言句式的判断,正确的一项是
①父母宗族,皆为戮没 ②燕国秦王购之金千斤,邑万家
③燕王拜送于庭 ④太子及宾客知其事者
A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④相同
C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同
6、阅读下面的作品,完成下列小题。
丑父
国馆
①父亲很丑,1米42的个头,村里有几个初中毕业的孩子私下叫他根号二(根号二开方的结果等于1.41)。父亲长了一张大脸,在常年的风吹日晒之下变得干巴巴的,父亲平时胡子拉碴的,再加上一双无神的眼睛,简直可以说邋遢得有些让人不愿意靠近。最烦的是,他还很憨。
②除了种田,父亲没有别的本事。我和哥哥读书要学费,他种的粮食卖不够钱,就种烤烟。种烤烟有很多特别麻烦的程序,最后一个环节是把烟叶晾到特殊的烤房里烤,对温度的要求特别严格,一天24小时,父亲需要每隔一个小时去烤房里添柴火,每年的这个时候,他就有连续四到五个月的时间没能睡个囫囵觉。村里的路很烂,不能走大车,只偶尔有村民自己用摩托车改装的三轮车带着一股黑烟和惨烈的嘶吼,像发了羊癫疯的怪兽一样颠簸着爬上来。要把烤好的烟运出去卖,把种烟用的化肥运回来,父亲全靠自己的双脚和双肩。因为他矮,每次背着一大捆烟叶走在路上,从背后既看不到头,也看不到脚,仿佛就是烟叶自己在路上走,显得很滑稽,这也更容易让人觉察到父亲的憨。
③因为父亲又矮又丑,还憨。小时候每次学校要开家长会,我总是找各种借口不让他去,好在他很忙,能不去,他就不去。读小学二年级的一天,下大雨,我早上翻山越岭去学校时淋了雨,在学校发高烧,头疼得趴桌上啜泣不止。没有电话,老师请个刚好顺路的人捎信给父亲。下午的时候,他从头到脚都是泥地站在我的教室门口,大声喊我的乳名:“走,回家。”他背着我淌水,翻山,一身水,一身泥。
④父亲读书不多,不知道有神论、无神论是哪路神仙,但事实上他是个“无神论”,不相信鬼怪,在他大半辈子中,一切苦难最终靠的都是自己的双腿和双手,任何神仙不曾帮上任何忙。初中的时候,我们去上学的路边有一处悬崖,悬崖边上有一棵巨大的歪脖子柏树,有一天去学校途中,我靠在歪脖子树上乘凉,不小心以头朝下的姿势滚下了悬崖,最终落地的姿势却是后背上部先着的地。我趴在地上一动不动,意识模糊,呼吸困难,旁边有人叫我,我却只张着嘴大喘气,答不上话。小伙伴们都惊呆了,我在地上躺了约半个小时,除了额头擦伤,还有点直不起腰,其他一切正常,然后照常去上学。因为家远所以住校,周末回家的时候已无大碍,和父亲说起此事,他却嚎啕大哭起来,他跑去给我死去的爷爷、奶奶,各位祖先烧香磕头,给所有他听说过的神仙磕头,也不管他们在天上管什么,因为所有人都说,人从那个悬崖上掉下去,应该摔死的。我的父亲他坚信,我是得到了祖先和各路神仙的护佑。
⑤大学毕业以后,哥哥定居北京,我来了广州。一南一北,国际化大都市。父亲老了,几番劝说,两年前他终于答应带着母亲来广州小住几天。高楼大厦车水马龙,第一次见到,他有些惊慌失措。在人流中,他总是紧紧抓着母亲的手,他怕母亲走丢,也怕自己走丢;我自己开车出去,他总是担心车门没关上,很用力地关门;我特意带他去坐地铁、公交,来来回回教了三天,也没学会;人一多,他就慌张,不知何去何从。站在扶手电梯前,就像一个恐高症的人站在悬崖边上蹦极,犹豫不决,似乎要下定拼死一搏的决心才敢迈出去那一步;过地铁闸机时,他总是紧贴着前一个人,刷卡后他总是小跑着过闸,生怕被夹住。不同的是,我不再觉得他丢人,站在一旁小声教他、鼓励他,对旁边等候的人赔笑脸道歉,让他们再等等。预先设定的行程没走完,他就匆匆要回家了。
⑥父亲本来就丑的脸,老了,更干巴了;父亲本来就矮,老了,背驼,更矮了;本来就憨,老了,更没办法变聪明了。丑、矮、穷、憨,现在又老。他越来越像深山里一坨泥巴。借用一种说法,岁月从他身上夺走的都给了我。
⑦我长大了,现在我愿意带他去任何地方,任何场合,并大大方方告诉所有人:“这是我的父亲。”虽然他丑,他矮,他憨,他穷,像一坨泥巴。
⑧如果有机会体验时光倒流,我希望从小就能这么做,从来不曾犹豫。
(摘自《读者》2018年第8期,有改动)
【1】根据文章内容,概括父亲的形象特点。
【2】第④自然段前面明明说父亲不相信“神仙鬼怪”,可是后来父亲为什么给各位祖先和各路神仙磕头?这是否矛盾?请说明理由。
【3】赏析“他越来越像深山里一坨泥巴”这句话。
【4】探究文章最后一句话的深刻意蕴。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春•长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的诗句是:“____________,___________。”
(2)《再别康桥》中运用拟人手法,表现出油油的青草多情可爱的两句:____________,___________。
(3)《荆轲刺秦王》中通过环境描写渲染慷慨悲壮氛围的句子是:__________,__________。
(4)《烛之武退秦师》中,“_________,_________”具体描写了晋国的贪得无厌。
8、补写出下列句子中空缺部分.
(1)《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如认为秦国之所以不敢攻打赵国的原因是“__________”,而他回避廉颇的内在原因是“__________”。
(2)白居易的《琵琶行》中描写琵琶曲高潮之后戛然而止的句子是“_________,__________”。
(3)《张衡传》中张衡摹仿班固的《两都赋》写作了《二京赋》的社会背景是“________,_________”,其写作目的是 “__________”。
9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)羽扇纶巾,谈笑间,___________________。
(2)莫听穿林打叶声,___________________。
(3)___________________,尽西风,季鹰归未?
(4)元嘉草草,封狼居胥,___________________。
(5)___________________,帘卷西风,人比黄花瘦。
(6)___________________,到黄昏、点点滴滴。
10、按要求填空。
(1)__________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
(2)吴宫花草埋幽径,__________。(李白《登金陵凤凰台》)
(3)辛弃疾《水龙吟·登建康赏心享》描写词人在赏心亭上所见的江南秋季江景的词句是“__________,__________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳永的《雨霖铃》中运用动作和神态描写,刻画两人离别时难舍难分的形象的句子是:______,______。
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾痛心于在由北魏太武帝拓跋焘行宫改建的祠庙旁 “_______________________”的景象,认为人们早已遗忘战败的屈辱史。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的心情,以一杯清酒祭月的语句: “________________________ , ____________________________。”
12、阅读下面宋代诗歌,回答下列小题。
寄衣曲三首
罗与之
其一
忆郎赴边城,几个秋砧月。若无鸿雁飞,生离即死别。
其二
愁肠结欲断,边衣犹未成。寒窗剪刀落,疑是剑环声。
其三
此身傥长在,敢恨归无日! 但愿郎防边,似妾缝衣密。
【1】下列对这组宋诗的赏析,不正确的一项( )
A.其一的前两句用平铺直叙的语言交代寄衣者的身份和寄衣的缘由:丈夫赴边御敌,已经好几个年头了,现在秋风又起,又要为他准备寒衣了。
B.其二的后两句写主人公在窗下为丈夫赶制寒衣,不慎剪刀落地,发出的响声让她一下子联想到丈夫剑环的铿锵声,情味含蓄蕴藉。
C.三首诗在技巧的运用上也很特别:其一中的“鸿雁”代指丈夫的书信,其二中的“剑环”是谐音双关“见还”,其三中的“敢恨”是“心中充满怨恨”的意思。
D.这三首小诗各自独立,而又互相关联,借一个独守空房的妇人之口,抓住缝制和寄送寒衣这一特定情景,表现了她复杂而深沉的心理。
【2】这三首诗所表达的思想感情各有所侧重,请分别加以概括。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
陈子昂,字伯玉,梓州射洪人。父元敬,世高赀,岁饥,出粟万石赈乡里。文明初,举进士。时高宗崩于东都,将迁梓宫长安。于是,关中无岁,子昂盛言东都胜垲,亦可营山陵。武后奇其才,召见金华殿。子昂貌柔野,少威仪,而占对慷慨,擢麟台正字。垂拱初,诏问群臣调元气当以何道,子昂因是上言:“臣愿陛下为唐恢万世之业,相国南郊,建明堂。乃月孟春,躬藉田、亲蚕以劝农桑,养三老五更以教孝悌,明讼恤狱以息淫刑,修文德以止干戈,察孝廉以除贪吏。”
于时,吐蕃、九姓叛,子昂上疏曰:“近诏同城权置安北府,其地当碛南口,制匈奴之冲。今安北有官牛羊六千,粟麦万斛,城孤兵少,降者日众,不加救恤,盗劫日多。盗兴则安北不全,甘、凉以往,跷以待陷,后为边患,祸未可量。今甘州积栗万计,兵少不足以制贼,宜益屯兵。”其后吐蕃果入寇,终后世为边患最甚。
后复召见使论为政之要适时不便者子昂乃奏八科后既称皇帝改号周虽数召见问政事论亦详切故奏闻辄罢以母丧去官,服终,擢右拾遗。圣历初,以父老,表解官归侍,诏以官供养。会父丧,庐冢次,每哀恸,闻者为涕。县令段简贪暴,闻其富,欲害子昂,家人纳钱二十万缗。简薄其赂,捕送狱中,子昂之见捕,曰:“天命不祐,吾殆死乎!”果死狱中,年四十三。
(节选自《新唐书·陈子昂传》,有改动)
子昂奇杰过人,姿状岳立。始以豪家子驰侠使气,至年十七八未知书。尝从搏从入乡学,慨然立志,因谢绝门客,专精坟典。数年之间,经史百家,周不该览,尤善属文,雅有相如、子云之风骨。
(节选自卢藏用《陈子昂别传》)
唐兴,文章承徐、庾余风,天下祖尚,子昂始变雅正。初,为《感遇诗》三十章,王适见而惊曰:“此子必为海内文宗。”凡所著论,世以为法,诗调尤工。
(节选自《唐才子传》,有删节)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.后复召见使/论为政之要/适时不便者/子昂乃奏八科/后既称皇帝/改号周/虽数召见/问政事论亦详切/故奏闻辄罢/
B.后复召见使论/为政之要/适时不便者/子昂乃奏八科后/既称皇帝/改号周/虽数召见问政事/论亦详切/故奏闻辄罢/
C.后复召见/使论为政之要/适时不便者/子昂乃奏八科/后既称皇帝/改号周/虽数召见问政事/论亦详切/故奏闻辄罢/
D.后复召见/使论为政之/要适时不便者/子昂乃奏八科/后既称皇帝/改号周/虽数召见问政事/论亦详切故奏闻辄罢/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.进士:隋朝大业年间开创科举后的一种考试科目,也称通过最后一级殿试而及第的人。明清时殿试及第者分为三甲,第一甲三名,称为状元、榜眼、探花。
B.三老五更:古代一种官职名,朝廷设置三老五更以掌管教化,由退休的官员和乡里年老的长者担任,受朝庭礼遇,示尊养老人以教化国民。
C.服终:也称服阙。古代丧制,家中亲人去世,成员须持丧礼,称丁忧、丁艰。亲戚内外有别,父亲或祖父之丧称丁内艰,母亲或祖母之丧称丁外艰。期满释服,称服阙。
D.坟典:传说中上古的书籍,一说伏羲、神农、黄帝之书谓之“三坟”;少昊、颛项、高辛、唐、之书谓之“五典”;另八卦之书谓之“八索”;九州之志谓之“九丘”。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.陈子昂敢于直谏,皇上十分欣赏他,所谏多被采纳。高宗去世将迁葬长安,他谏议就地埋葬,武后询问如何调养国家元气,他建议皇上亲自举行农桑礼仪,尊老受幼,明讼减刑,休养生息,整顿吏治。
B.陈子昂在政治上颇有预见性。吐蕃、九姓叛乱,陈子昂看到安北府是扼守匈奴的要冲,物资富裕而城孤兵少,建议增加屯兵,否则可能留下隐患,后来果然言中。
C.陈子昂为人至孝。圣历初年,他因父亲年老而上书辞官,朝廷让他戴职供养,父亲去世,他在墓旁筑庐守孝,时常放声痛哭,听者都不禁为他落泪。
D.陈子昂大器晚成。少年时因家庭富有而负气仗义,游玩赌博,将近成人仍不学无术,后来入乡学受感触才幡然悔悟,最终考取进士,并一改唐初靡丽文风,广受后人效法。
【4】请将以下语句翻译成现代汉语。
(1)经史百家,罔不该览,尤善属文,雅有相如、子云之风骨。
(2)君子生非异也,善假于物也。
(3)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
2021年9月30日,由陈凯歌、徐克、林超贤联合执导,吴京、易烊千玺领衔主演,众多明星参演的抗美援朝电影《长津湖》在中国大陆上映。该片以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了一段波澜壮阔的历史,在极寒严酷环境下,中国人民志愿军东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,扭转战场态势,为长津湖战役胜利作出重要贡献的故事。影片结尾并没有交代伍千里等人物的结局,众多观众在影片结束后没有立即离场,等着看“彩蛋”,却一直没有。后来,有人说,走出影院后,眼前的盛世繁华就是最好的“彩蛋”。
【注】彩蛋:源自西方复活节找彩蛋的游戏,是指电影中不仔细寻觅,会被忽略的有趣细节;还有就是影片剧情结束后,在演职员表滚屏时或之后出现的电影片段(通常是一些幽默场景或是跟续集有关的情节线索)。
看了上述材料,你有怎样的感悟与思考?请写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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