2025-2026学年江西抚州高一(上)期末试卷语文

1、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）

A．在现实生活中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固不化，不思改革，甚至阻挠改革湖流。

B．穿越就穿越吧，好歹让自己身上带几个银子，总好过现在一文不名，只有腰间的酒壶中的半壶残酒。

C．《开罗》记者艾哈曼德说：“中国改革开放起步时，埃及的经济发展已如行云流水；中国经济成就超越我们时，我们才开始关注中国发生的一切。”

D．他的作文书写很不规范，经常不给句子加上适当的标点，对这种文不加点的坏习惯，老师头痛极了。

2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（  ）

我家种的美人蕉和铁树，长着长着都向一旁倾斜而去，         。

①其原因不是别的，是周围的树太拥挤

②原因不是别的，是头上盖有其他树冠

③如果它们不扭头折腰另谋出路

④如果它们不拼命地拉长自己

⑤最上端的树梢就抓不到阳光

⑥就会失去日照

⑦我家林子里的很多梓树瘦弱细长，俨然有“骨感美”

A．②③⑤⑦①④⑥

B．①③⑥⑦②④⑤

C．②③⑥⑦①④⑤

D．①④⑤⑦②③⑥

3、下列各组句子中加点字意思有相同的一项是（ ）

A．①引以为流觞曲水，列坐其次 ②控蛮荆而引瓯越

③秦王惊，自引而起，绝袖 ④不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也

B．①于是废先王之道，焚百家之言 ②道之所存，师之所存也

③道芷阳间行 ④师道之不传也久矣

C．①乃重修岳阳楼，增其旧制 ②制芰荷以为衣兮

③吴起……赵奢之伦制其兵 ④秦有余力而制其弊

D．①忽反顾以游目兮 ②顾计不知所出耳

③大行不顾细谨 ④荆轲顾笑武阳

4、下列选项中，各划线句使用不恰当的一项是（ ）

A．老吴七十学画，今天开画展，朋友发来短信：“莫道桑榆晚，为霞尚满天” 。

B．沈教授为人真挚，安然奉教数十年，深受学生爱戴，可谓“桃李不言，下自成蹊。”

C．王老师备课总是深入而又全面，她知道“以其昏昏，使人昭昭”是不可能的。

D．小赵的论文缺乏独到的见解，他的导师给他写评语说：“言之无文，行之不远。”

5、下列各句句式特征与其余三项不同的一项是（   ）

A.臣诚恐见欺于王而负赵

B.则无望民之多于邻国也

C.谪戍之众，非抗于九国之师也

D.会于会稽山阴之兰亭

6、阅读下面的文字，完成小题。

很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在《人间词话》中所使用 的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境生于象外。”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。

从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同王羲之《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。

我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辨已忘言。”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区别，就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。所以，不是任何艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。他认为杜甫诗的特点是“即物深致，无细不章”，有人写诗就是怕写不逼真，杜甫则太逼真了。而王维诗则能取之象外，所以他说杜甫是“工”，王维是“妙”。

中国艺术的这种意境，它给人的美感，实际上包含了一种人生感、历史感。康德曾经说过，有一种美的东西，人们接触到它的时候，往往感到一种惆怅。意境就是如此，这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境，西方艺术中也有这样的作品，例如俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》，它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难，而且唱出了人类共同的苦难，所以它引起了全世界听众的共鸣。

（摘编自叶朗《说意镜》）

【1】下列关于“意境”和“意象”的表述，不符合原文意思的一项是（   ）

A. 王国维在《人间词话》中把“意境”的内涵解释为“情景交融”，这种解释应该是从近代开始的。

B. “道”是宇宙的本体和生命。意象在时间和空间上都十分有限，而意境则是对有限的意象的突破，所以意境能够体现“道”。

C. 所谓“意境的外延小于意象”，意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来，在数量上总是处于劣势。

D. 中国传统美学认为艺术的本体就是意象，所有艺术作品都要情景交融，创造意象，因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的。

【2】下列理解，不符合原文意思的一项是（   ）

A. 中国古代艺术和西方古代艺术不同，中国艺术家要突破有限的对象，在“象外之象”、“景外之景”的意境中，抒发他们一种哲理性的感受和领悟。

B. 中国艺术家的旨趣是要在作品中再现世界上的具体物象，他们认为把具体物象刻画得极其逼真、十分漂亮才是美。

C. 陶渊明的两句诗“此中有真意，欲辨已忘言”，表明他已经认识到身处一个有意味的世界，并且正处在辨析、体验这种意味之中。

D. 俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》之所以能够引起全世界听众的共鸣，是因为它唱出了人们对于社会和人生的深刻体验和感受。

【3】根据原文内容，下列推断不正确的一项是（   ）

A. 王夫之说杜甫是“工”王维是“妙”，他显然是根据中国传统美学来评价杜甫和王维的，如果让西方艺术家来评判，结论可能恰恰相反。

B. 从有意境的作品和一般的艺术作品有区别这一点来看，生活中的具体事物或具体事件往往有两种意味，而其中涉及整个人生的意味才是最美的。

C. 中国园林的审美价值，在于让人通过它们感受到更大空间的美，所以游览者往往能够产生一种对于整个人生或历史的感受和领悟。

D. 康德所说的“一种惆怅”，表明他作为西方人也感觉到了一种与意象有很大不同的“美的东西”。这种东西其实就是中国人所说的“意境”。

7、按要求默写古诗文。

（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“____，____”。

（2）李白在《蜀道难》中“____，______”两句中写山势高险，即便是善飞的黄鹤、敏捷的猿猱都很难越过。

（3）在《赤壁赋》中   ，苏轼用“___，____”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

（4）《登飞来峰》中，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心的诗句是：_____，____。

8、按提示默写句子。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中开篇描写邹忌体型外貌的句子是：“__________________，_________________ 。”

（2）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：“________________，___________________ 。”

（3）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，李铁出任了国家队主教练，这可用《出师表》中哪两句来形容：“______________，________________ 。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中与“青梅竹马”生活情景相仿的句子是：_________，_________。

（2）苏轼在《赤壁赋》中，有对客人吹洞箫的描写，非常生动传神，感人至深，让人和动物都为之动容，这两个句子是“____________，____________”。

（3）《曹刿论战》中，齐军大败之后，曹刿观察齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车远望齐军的队伍，因为“____________，___________”，最终决定“逐齐师”。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）野哉，由也！_________________，______________________。

（2）___________，__________。总角之宴，言笑晏晏。

（3）考之行事，__________________。_____________________，通古今之变，成一家之言。

（4）齐人未尝赂秦，______________，何哉？____________________。

（5）__________________，________________。滟滟随波千万里，何处春江无月明。

11、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题） 

（1）巫医乐师百工之人，______，_______，其可怪也欤！（韩愈《师说》） 

（2）恨相见得迟，______，________，恨不倩疏林挂住斜晖。《西厢记》

（3）宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。________，_______？《渔父》 

（4）________，_______。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

（5）_______，皓腕凝霜雪。未老莫还乡， ______。（韦庄《菩萨蛮》）

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）飞湍瀑流争喧豗，__________________。__________________，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

（2）__________________，幽咽泉流冰下难。__________________，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）

（3）宫中府中，_____________，______________，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）

13、阅读下面这首唐诗，完成问题。

醉中感怀 陆游

早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。

青衫犹是鵷行①旧，白发新从剑外生。

古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。

壮心未许全消尽，醉听檀槽②出塞声。

注：①鵷行：喻指朝官的行列。②檀槽：指乐器。

【1】“古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面？它在诗中起到了什么作用？（5分）

【2】抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同？请结合内容分析。（6分）

14、阅读下面文章，完成下面小题。

刻《几何原本》序

（明）徐光启

①唐、虞之世，羲、和治历非度数①不为功。六艺、数与居一焉；而五艺者，不以度数从事，亦不得工也。襄、旷之于音，般、墨之于械，岂有他谬巧哉？精于用法而已。故尝谓三代而上，为此业者，师传、曹习之学，而毕丧于祖龙之焰。汉以来多任意揣摩，至于今而此道尽废□。

②《几何原本》者，度数之宗，所以穷方圆平直之情，尽规矩准绳之用也，利先生②从少年时留意艺学，精其说，而与不佞游久，时时及之。因请其象数诸书，更以华文。独谓此书未译，则他书不可得论，遂共翻其要，约六卷。

③盖不用为用，众用所基，真可谓万象之形囿，百家之学海。（甲）私心自谓：“不意古学废绝二千年后，顿获补缀唐、虞、三代之阙典遗义，其裨益当世，定复不小。”因偕二三同志，刻而传之。（乙）

④利先生曰：“是书也，以当百家之用，庶几有羲、和、般、墨其人乎，犹其小者；有大用于此，将以习③人之灵才，令细而确也。”（丙）余以为小用、大用，实在其人，如邓林伐材，栋梁榱桷④，恣所取之耳。乃亟传先生之小者，使人绎其文，想见其意理，而知先生之学可信不疑。（丁）

（有删改）

（注）①度数：数学。②利先生：即利玛窦。③习：训练。④榱桷：房屋的椽子。

【1】第①段方框中应填入的词是

A. 哉   B. 矣   C. 也   D. 已

【2】下列对第①段画线句理解正确的一项是

A. 这里的六艺指礼乐射御术数。

B. 度数在六艺之中排在第一位。

C. 不知度数其他五艺也难工巧。

D. 这句话说明了度数地位之高。

【3】下列对文章的理解不正确的一项是

A. 《几何原本》是度数之宗，穷尽方圆平直。

B. 作者因利先生精通《几何原本》才译此书。

C. 作者认为象数诸书中应先译《几何原本》。

D. 《几何原本》对“度数”可补缀阙典遗义。

【4】下面的句子是文中的原话，把它放回到文本中，合理的位置是

大概如是，则是书之为用更大矣。

A. （甲）   B. （乙）   C. （丙）   D. （丁）

【5】作者关于度数“小用”和“大用”的看法有何意义？请作评析。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

在全面建设社会主义现代化国家的征程中，有时需要在“直道”上以实力硬拼，全力冲刺；有时需要在“弯道”上抓住机遇，巧妙超越；有时则需要另辟新径，“换道”前行。

以上这三种途径，哪一种更具有启示意义？复兴中学组织了“复兴路上”主题征文大赛，请结合以上材料写一篇文章参赛，体现你的思考、权衡和选择。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。