2025-2026学年甘肃庆阳高二(上)期末试卷语文

1、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 从文化哲学意义上来理解，乡愁是归属感的一种表现，同时是一种根源意识的体现，也是对这个归属和根源的一种亲和感，这种归属感是人的民族文化认同的基础。

B. “唯有除贪，才能安民心”——越南国家主席张晋创接受越南通讯社采访时表示，越南反腐工作已经取得一定成果，但这些成绩仍不足以完全根除贪污腐败与浪费现象的发生。

C. 2017年鸡年央视春晚着力演绎“大美中国梦，金鸡报春来”的主题。与往届春晚相比，节目更加精准，主题更加集中，铺陈更加合理，现场观众的反响更加热情。

D. 人类历史上前所未有的快速现代化和城市化的进程，将使我们在相当长的时间内，注定要出现传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。

2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的两项是

A. 为将事故的危害减到最小，相关领导应对迅速，下车伊始便认真查看具体情况，指挥调度，赢得了群众和媒体的普遍好评。

B. 月前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。

C. 文化程度不高的唐刚立志发扬跛鳖千里的精神，不断自学，终在民间文学方面有所成就

D. 这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。

E. 由于受到国内反对派武装的猛烈攻击和西方国家严厉的经济制裁，陷入内忧外患的叙利亚巴沙尔政权的处境可谓烈火烹油。

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

科学不是发生在“真空”之中的，它嵌合在各种社会文化情境之中，同时也影响着各种因素的动态变化。科学传播也是一样的，它的存在和出现必然有其独特的情境，它受到特定的社会文化因素的影响，反过来也影响着这些社会文化因素。因而科学传播也可以被视为一种文化建设，并且我们可以从文化的视角来看待科学传播。

如果像玛雅戴维斯等人建议的那样(重新想象科学传播研究，把科学传播作为一种文化现象来对待)，那么，我们就需要把科学传播的视野拓展到科学文化的层面上来。

首先，有必要讨论一下我们所谓的科学文化是什么。通常来说，科学文化是科学共同体内的文化，它包括但不限于科研的规范、科研伦理、科研论文的撰写与发表等方面的要求。而我们讨论的科学文化应该是全体社会的科学文化，也就是形成大多数人关注科学、谈论科学，甚至是追求科学的文化。虽然这也是某种共同体文化，但却是一个更大的共同体，或者说是人类共同体。后者可以作为前者的一一种扩展，或者说出圈。

其次，科学传播应该把促进科学文化建设作为一个重要因素。一方面，科学传播会借用文化中的重要因素和表征，无论是有形的还是无形的，这就难免会让科学传播与文化产生交集。另一方面，通过科学传播来促进公众的科学素质提升，为一个国家的发展奠定智力基础、知识基础、科学基础，这同时也是在奠定文化基础。因为形成良好的科学文化氛围，甚至是激发青少年对科学的畅想和梦想，以科学作为自己未来的职业选择，这些都离不开广泛的科学文化的影响。同时，科学文化的不断完善与丰富，也能够为科学传播的发展提供更加友善的社会环境。

我们必须承认的是，虽然应该从科学文化建设的视野来看待科学传播，或者说用科学传播来促进科学文化的发展，但科学文化目前还没有成为主流，虽然正在成长为主流文化的组成部分。近年来，科学与社会关系的研究得到了很多的关注，这实际上讨论的或关注的焦点在于科学在社会中的位置，毕竟科学不是脱离于具体情境的，以及科学与社会到底是什么关系，当然也包括科学如何反哺社会，社会如何支持科学，笼统地说，这些都是科学文化需要研究和考察的议题。

如今科学传播已是由各种各样的全职传播者组成的领域，但它在很多时候仍然发生在对科学已有一定认知的人组成的小圈子里，对于外面的世界也影响较小。科学家有时也往往基于各种原因不愿意参与科学传播，网络的发展也给科学传播带来了不小的挑战，这种挑战还将持续下去。所以，科学传播如何出圈也需要依赖于科学文化的整体发展。

“科学传播不仅是为了提高公众的素养，更希望科学精神的具体内涵为公众所理解，能在潜移默化中渗透到公众的心灵之中”。 这就需要把科学精神中的求真务实精神，理性的怀疑与批判精神，创新精神和人文关怀精神内化为科学文化。同时让科学融入大众文化，成为公众文化日常消费中的重要组成部分，从而让科学摆脱“独自打保龄球”的状态，并且形成有利于科学发展的文化氛围和环境，进而提升文化软实力，为科技创新奠定坚实的文化基础。

(节选自2020年5月8日《科普时报》王大鹏《科学文化建设视野下的科学传播》

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(   )

A.科学嵌合在社会文化情境中，也影响着各种因素的变化，这就决定了科学传播与社会文化间也存在互相影响关系。

B.通常来讲的科学文化不限于科研的规范、科研伦理、科研论文的撰写与发表，也包括全体社会的科学文化。

C.良好的科学文化氛围离不开广泛的科学文化的影响，可以通过科学传播提升公众科学素质，为国家发展奠定基础。

D.科学传播是由各种各样的全职传播者组成的领域，但它只是发生在对科学已有一定认知的人组成的小圈子里。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(   )

A.文章以科学与社会文化的关系，引出后文从文化的视角来看待科学传播的论述。

B.文章主体部分按照“是什么一一为什么一一怎么做”的逻辑展开论述，层次清晰。

C.文章结尾采取引证法，为提出“怎么做”的观点提供了必要的前提，顺理成章。

D.文章开头“真空”和结尾“独自打保龄球”均采用了类比的手法，形象生动。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是(   )

A.科学传播之所以能被视为一种文化建设，是因为它与社会文化之间相互影响巨大。

B.要把科学传播作为文化现象来对待，需要把科学传播的视野拓展到科学文化层面。

C.科学传播要出圈，依赖于科学文化的整体发展，要应对网络发展带来的挑战。

D.要让科学精神的内涵为公众理解，需要将其内化为科学文化，让科学融入大众文化。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中庄子指出宋荣子能够将世人的“誉”和“非”置之度外，就已经达到了一种“_______________，_______________”的境界，但他仍未达到逍遥游的真正境界。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_______________”一句，从视觉角度写焚烧香草时的景象，“_______________”一句则从听觉角度写宫车经过时的巨大声响。

（3）在《论语》中揭示做事情贪图快反面达不到目的，贪图小的利益就成不了大事的句子是：_______________，_______________。

5、补写出下列名句的空缺部分。

（1）指点江山，激扬文字，__________。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）不赂者以赂者丧。___________，不能独完。（苏洵《六国论》）

（3）____________，涂有饿莩而不知发。（孟子《寡人之于国也》）

（4）发愤忘食，乐以忘忧，______________。（《论语》）

（5）刑罚不中，_____________。（《论语》）

（6）子曰：“_____________，不以人废言。”（《论语》）

6、名句名篇填空。（共20个空，每空0.5分，共10分）

（1）杜甫在《登高》一诗中，用“   ， 。”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景，同时书写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。

（2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“  ，   。”

（3）《醉翁亭记》中具体描写早晨和傍晚明暗变化景象的两句是“   ， 。”

（4）《逍遥游》中写宋荣子看淡世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是

“   ，   。”

（5）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：“   ，   。”

（6）《逍遥游》中庄周引用《齐谐》中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的句子是：

“ ，         ”。

（7）《岳阳楼记中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：“   ，   。”

（8）周敦颐《爱莲说》写君子行为方正，通达事理，不攀慕权贵的句子是：“ ，   。”

（9）《记丞天寺夜游》中，表达作者微妙复杂的感情的句子是：“ ，     ？”

（10）《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：“ ，     。”

7、补写出下列句子中空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“_______________________，_______________________”。

（2）参和井两个星宿，分别为蜀和秦的分野。蜀道山势高峻，道路险阻，给人感觉可以摸到参、井两星宿。李白在《蜀道难》一诗中“_______________________，_______________________”绘声绘色地描绘了行人艰难的步履、惶恐的神情。

（3）杜甫《蜀相》中“_______________________，_______________________”两句，写对诸葛武侯的评价。上句看起来是说刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负，也流露出诗人的一丝委屈和对唐肃宗的失望。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在刘禹锡《陋室铭》中表现陋室主人所结交之人非平庸之辈的句子是“___________，____________。”

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“_______，_______，_______？”

9、补写出空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：___，____。这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。

（2）《归去来兮辞》中“_______，_______”两句写天色已晚，作者还手抚孤松不愿离去，因为作者想借孤松以咏怀，喻自己卓然独立的坚贞气节。

（3）《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“______，______”

（4）_________，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，__________。

（5）闾阎扑地，______；______，青雀黄龙之舳。

（6）渔舟唱晚，________；雁阵惊寒，__________。

（7）__________，则芥为之舟，____________，水浅而舟大也。

（8）________，三餐而反，腹犹果然；适百里者，_________；适千里者，三月聚粮。

（9）外无期功强近之亲，______，_______，形影相吊。

（10）今臣亡国贱俘，至微至陋，______，宠命优渥，________，有所希冀。

10、阅读下面一首唐词，完成下列小题。

广谪仙怨①

（唐）窦弘余

胡尘犯阙冲关，金辂②提携玉颜。云雨此时萧散，君王何日归还？

伤心朝恨暮恨，回首千山万山。独望天边初月，蛾眉犹自弯弯。

注释：①《谪仙怨》本为唐玄宗于入蜀途中所制笛曲，词人有感于玄宗故事，因暇日撰其词，“用广其不知者”，故名《广谪仙怨》。②金辂，指玄宗的车辇。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．词作开头两句运用借代的手法，叙写了安禄山造反、进犯长安，玄宗携同贵妃车驾幸蜀的历史故事，叙事简练。

B．上片用“云雨萧散”，暗示唐玄宗与杨贵妃的爱情生活结束了，同时暗指贵妃命运的不幸。含蓄蕴藉，意味深长。

C．“君王”句，故意设问，中有寓意。玄宗晚年昏聩，终致悲剧发生。“何日归还”，微讽纤悲，复致惋伤之意。

D．“伤心”一句直抒胸臆，写出了诗人的痛惜之意；“回首”一句想象玄宗在蜀地回首长安，山河阻隔，暗自神伤。

【2】请赏析本词结尾两句的妙处。

11、阅读下面课内文言文，完成下列小题。

陈情表

李密

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

【1】对下列句子中词语的解释，不正确的一项是 （ ）

A. 门衰祚薄 祚：浅薄

B. 终鲜兄弟 鲜：没有

C. 但以刘日薄西山 薄：迫近

D. 犹蒙矜育 矜：自夸

【2】下列各组句子中，加点虚词的意义和用法都相同的一组是（ ）

A. ①伏惟圣朝以孝治天下   ②猥以微贱

B. ①报刘之日短也   ②内无应门五尺之僮

C. ①急于星火   ②至于成立

D. ①臣以险衅   ②谨拜表以闻

【3】下列句子中没有通假字的一项是（ ）

A. 夙遭闵凶   B. 零丁孤苦

C. 实为狼狈   D. 常在床蓐

【4】下列句子中加点词的活用类型与其他句不相同的一项是（ ）

A. 臣具以表闻

B. 则刘病日笃

C. 外无期功强近之亲

D. 臣不胜犬马怖惧之情

【5】下列对一二段理解不正确的一项是（ ）

A. 李密不接受晋武帝的任命，是因为他想保持自身的名誉和节操。

B. 李密挑明自己曾经“少仕伪朝”，是为了表明自己不是不想就职，而是心有惧虑之情。

C. 贯穿文章第二段的是“尽节”、“报养”二语。开头说“臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短”，结尾说刘氏“保卒余年”之后，当“陨首”、“结草”以报，都是就“忠”、“孝”二字而言的，说的入情入理。

D. 面临忠孝难全的处境，作者指出了祖母和自己的年龄之差，提出了解决问题的方法：先尽孝后尽忠。

【6】把文中下列句子翻译为现代汉语。

（1）祖母无臣，无以终余年。

（2）是臣尽节于陛下之日长。

（3）而刘夙婴疾病。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

当下中国最常见的可能是下面三种母亲：

一种母亲，常说，孩子小，需要我陪着，于是顺理成章呆在了家里。

另一种母亲，常说，孩子的未来不能输在起跑线上，于是努力工作，坚持学习，给孩子做最好的榜样，因为她们深信；孩子是培育出来的，不是陪出来的！

还有一种母亲，则会坚决地说，我的孩子决不能受委屈，更不能受欺负，即使在学校，老师也不能随意批评他，伤他自尊，更不能让他受半点伤害，否则就要让对方付出代价。

对此，你有怎样的见闻、体验与思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①选好角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题；②必须紧扣材料内容，但不要套作，不得抄袭；③不少于800字。