2025-2026学年四川凉山州高二(上)期末试卷语文

1、下列加点字的用法不相同的一项是

A.园日涉以成趣 B.望长安于日下

C.日削月割，以趋于亡 D.毛血日益衰

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①985、211高校取消后，要提高高校的经费使用效率，需要政府对高校逐步放权，禁止教育主管部门换汤不换药。

②中国的道教石窟发现较晚，对石窟的研究处于一个相对薄弱的环节，因而建立道教石窟的研究序列已迫不及待。

③必须看到，除了在印尼高铁上有所斩获，中国在泰国、在委内瑞拉的项目都是一波三折，有的已成烂尾工程。

④为了家庭的和谐，一年中大多数时候，他都会将母亲与妻子分开，以使她们能在相聚的少数几日做到相敬如宾。

⑤近年来，关于虚拟财产的纠纷层出不穷，在这种情况下，民法专门对网络虚拟财产进行保护极有必要。

⑥电影《雨中的树》主要讲述了“全国优秀组织工作干部”李林森的感人故事，他甘于清贫、公正用权，是一位冰清玉洁的共产党员。

A. ①⑤⑥   B. ②④⑥   C. ①③⑤   D. ③④⑥

3、阅读下面文字，完成下列小题。

材料一

中国乡村文化的衰落可以追溯到近代。从1840年到1949年，在这100多年里，帝国主义列强的经济、文化掠夺从未间断，内忧外患、山河破碎，使得乡村文化遭受了无数次的劫难，千百年来积聚起来的有形文化财富损失之惨重实属罕见。打倒“孔家店”，立“西学”之新、破“中学”之旧，引发了全社会对传统文化的漠视、厌倦乃至反对，也直接或间接地导致了乡村文化的严重贬值。20世纪30年代，一批爱国知识分子也曾发起过“乡村建设运动”，提出并实验了“乡农学校”“博士下乡”“文艺教育治愚”等诸多方案，但终因没有一个人民真正当家做主的政府，都以失败而告终。中国乡村文化的衰落史，是中华民族苦难史的生动写照。

而同样在这100年里，与中国农村文化衰落形成鲜明对比的是，西方发达国家基本完成城市化进程，较早地开启了乡村文化的振兴之路。发达国家的农村基础设施建设、环境改造、空间规划，特别是乡村文化得到城市文化的直接反哺和辐射。中华人民共和国成立之后，为迅速积累工业化、城市化和现代化的资本，确立了以城市为中心的发展战略，以致城乡文化差距成为客观存在的事实并不断拉大。但是，到20世纪90年代中期以后，我国着力解决“三农”问题，建设社会主义新农村，大力推进农村公共文化服务体系建设，走出了中国特色的乡村文化发展之路。历史证明，推动乡村文化由衰落走向振兴，是对近代以来仁人志士理想的再实践、再创造，是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的重大历史责任，是中国人民屹立于世界民族之林、实现中华民族伟大复兴的内在要求。

（摘编自王磊《乡村文化振兴的国学思考》，有删改）

材料二

乡村文化的保护与传承亟须推行“乡村记忆工程”。各个地区可以在文物普查的基础上，选择一批具有浓郁地方特色、具备传统文化特征的古村古镇进行整体的保留、保护和维修利用，结合生产生活用具、遗物、遗迹的展示，形成集乡土建筑和乡村民俗为一体的“乡村博物馆”，集中展示当地的村史、村情，增强当地村民对自身文化的认同感、归属感。古村落是农村传统文化的“活化石”，保护古村落，要处理好保护与旅游开发的关系，尽可能地保留古村落的历史风貌和特色，传承好文化根脉。古村落、文化名镇的开发要杜绝“千篇一律”的开发模式，要注重挖掘文化内涵，彰显地方文化特色。要在以保护文化和生态的前提下，适度控制开发规模，实现可持续发展。特色小镇的建筑规划和城镇建设要注意有文化特色，要能体现出地方风情、风俗和当地的历史文化。同时，非遗保护要利用好数字化技术，分门别类，将列入国家、省、市县级非物质文化遗产保护名录的项目及代表性传承人资料逐一进行数字化采录、存储，以便长期保存。通过调查、采访，将各类非遗项目以文字、录音、录像、数字化多媒体的形式记录下来。

（摘编自李长庚《加强乡村传统文化的保护与传承》）

材料三

乡贤是乡村社会教化的启蒙者，是乡村内外事务的沟通者，是造福桑梓的引领者。在传统社会，皇权止于县，乡贤则以其特有的社会文化权威主导和推动着乡村社会的治理和发展。在现代社会，新乡贤既包括传统村落精英、返乡创业者和退休还乡者等“本土化”社会群体，也涵盖非政府组织志愿者、专家学者、村官等“非本土化”社会群体。要破解传统村落保护“最后一公里”的难题，须发挥好这些新乡贤的作用。

村落空间布局与形态是传统村落的“筋骨肉”。保护传统村落要对传统村落的空间布局与形态进行“修复”和“再造”。这一方面需要新乡贤利用新思想、新理念启蒙和引导民众，让他们拓宽视野、转变观念，对传统村落的自然资源、历史遗存、文化传统等进行普查、整理，认识到传统村落是迥异于城市聚落形态的，具有宝贵历史价值、文化价值和社会价值的人居形态，重新树立对传统村落的“文化自信”。另一方面需要新乡贤指导村落民众修复传统村落中的山水、田园、道路、建筑等基本格局，保护村落中的文物古迹、历史遗存、特色民居等传统建筑，恢复传统村落的文化空间，修复传统村落的格局与形态，而非自鄙自毁，大拆乱建，盲目过度开发。

村落文化是传统村落的“精气神”，只有发挥新乡贤的“燎原”作用，示范和带动村落民众依托国家公共文化服务体系建设，不断改善和优化传统村落的文化生态，恢复传统村落的公共文化生活，复苏传统村落的节日习俗、民间信仰、手工技艺等历史传统和文化记忆，才能激发传统村落的生机和活力，彰显传统村落的特色和魅力。

村落共同体是基于“乡、土、人”三者关系而结成的利益共同体。重塑传统村落共同体，需要发挥新乡贤独特的“聚合”功能，推动村落民众把村落传统礼治秩序与现代村民自治有机结合，提升传统村落的治理能力与水平，让村落民众在村落发展和村落事务管理中掌握主动权、增强话语权、赢得发展权，在与国家政策、市场力量以及现代城市的“互动”中增强对传统村落的认同感和归宿感，从而“聚合”为新的村落共同体。

（摘编自王院成《传统村落保护呼唤新乡贤》，有删改）

【1】下列对“我国乡村文化衰落”的原因理解和分析，不正确一项是（     ）

A．近代西方列强接连不断地对我国进行的经济和文化掠夺，使我国乡村文化遭受了无数次的劫难，千百年来积聚起来的有形文化财富损失惨重。

B．打倒“孔家店”等文化运动引发了全社会对传统文化的漠视、厌倦乃至反对，这也直接或间接地造成乡村文化严重贬值。

C．解放初期，我国为了迅速积累工业化、城市化和现代化的资本，确立了以城市为中心的发展战略，以致乡村文化与城市文化的差距越来越大。

D．近100年来，西方发达国家基本完成城市化进程，较早地开启了乡村文化的振兴之路，乡村文化得到城市文化的直接反哺和辐射。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．推动乡村文化由衰落走向振兴，是中国人民肩负的重大历史责任，也是中国人民屹立于世界民族之林、实现中华民族伟大复兴的内在要求。

B．古村落、文化名镇的建设，要以保护文化和生态为前提，适度控制开发规模，既要体现地方风情、风俗和当地的历史文化，又要融入现代文化气息。

C．传统村落保护呼唤新乡贤，在新乡贤的引领下，我们就能有效地安顿好过去，从容地赢得未来。

D．保护和修复传统村落的空间布局与形态，不需要拆建和开发，但要着眼于传统村落文化，确保传统村落既有“筋骨肉”，又有“精气神。”

【3】下列材料中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（     ）

A．湖南省永州市积极开展传统村落保护专项工作。

B．陕西省榆林市动员新乡贤回乡捐资办厂。

C．浙江省台州市路桥区号召村民们收集老物件。

D．山西省晋中市发动群众发掘梳理遗留下来的老传统。

【4】简要分析材料三的论证结构特点。

【5】请结合材料，就如何推动乡村文化由衰落走向振兴提出建议。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中“______________, ______________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。

（2）《琵琶行》一诗中，点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是“_____________， ____________”

（3）《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句是“______________， ______________”。

（4）身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境，我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的：“_________，__________”

（5）《逍遥游》中，庄子引用《齐谐》的记载：“__________，__________”形象地描写了大鹏南徙的情形。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“云”寄托着作者的思想情感，如陶渊明《归去来兮辞》的“____________”，王勃《滕王阁序》的：“____________”。

（2）庄周《逍遥游》中写宋荣子不因外界的评价而改变自己的两句是“____________，____________”。

（3）李密《陈情表》中用比喻的手法来揭示本文主旨的两句是“____________，____________。”

6、补出下面的空缺处。（任选5空）

（1）分野中峰变，___________。（王维《终南山》）

（2）北极朝廷终不改，__________。（杜甫《登楼》）

（3）不忍登高临远，____________，归思难收。（柳永《八声甘州》）

（4）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）几处早莺争暖树，___________。（白居易《钱塘湖春行》）

（6）___________，晓月当帘挂玉弓。（李贺《南园十三首》）

（7）__________，使我不得开心颜！（李白《梦游天姥吟留别》）

（8）________，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）贾谊在《过秦论》（中）里指出“夫并兼者高诈力，安危者贵顺权，推此言之，取与守不同术也”，可以看作是对他在《过秦论》（上）中提出的“____________”这一观点的进一步阐释。

（2）历史上的一些朝代，“其兴也勃焉，其亡也忽焉”，其速亡的历史教训令后人感叹不已，常引以为鉴。《过秦论》和《五代史伶官传序》正是这样两篇以史为鉴的史论文。贾谊用“____________，____________，____________”三句话高度概括了秦朝的速亡过程，欧阳修也用“数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑”的类似话语概括了唐庄宗李存勖的下场。

（3）《五代史伶官传序》中，作者欧阳修用“____________，____________”两句高度概括了唐庄宗俘燕灭梁，大仇得报，完成父亲遗命的历史事件。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是“____________，____________ ”。

（2）《荆轲刺秦王》在风寒水冷中，面对身着素衣的送行人，荆轲用悲歌来表达自己义无反顾慷慨赴死的决心：“____________，____________。”

（3）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评：“____________，____________ 。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫的《蜀相》中，“________，________”高度概括评价了诸葛亮一生的伟大功业和才智，也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望。

（2）李白的《蜀道难》中把行人艰难的步履、惶恐的神情淋漓尽致地表现出来的句子是“________，_______。”

（3）在姜夔的《扬州慢》里，“________，________”与杜甫的“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂来写城池的荒凉衰败。

10、海陵喜雨

甲戌四月晦日赋

贺铸

闰年四月之相交，旱天云物何萧骚。

清风卷地换尘世，白雨入林翻海涛。

殊胜农儿踏车健，少宽病夫挥扇劳。

须晴径买一渔艇，想见横塘深半篙。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．大雨既至，农人们内心充满了对天降甘霖的喜悦之情，仍然在雨中兴奋地踩踏着水车。

B．首联点明雨至时间和雨前景象，既照应了副题中的“晦日”，也暗含了作者喜雨的原因。

C．尾联用“须”“想见”写诗人的计划与猜测，大雨过后池塘水涨，正好可买艇游玩一番。

D．诗人有民生情怀，在诗中表达了他对农人的关心，这与《观刈麦》中所表达的情感相似。

【2】有人评价该诗颔联“文辞磅礴，意境悠远”，试分析颔联的妙处。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

孝王元年，秦围邯郸者解去。三年卒，子今王喜立。

今王喜四年，秦昭王卒。燕王命相栗腹约欢赵，以五百金为赵王酒。还报燕王曰：“赵王壮者皆死长平，其孤未壮，可伐也。”王召昌国君乐间问之。对曰：“赵四战之国，其民习兵，不可伐。”王曰："吾以五而伐一。”对曰：“不可。”燕王怒，群臣皆以为可。卒起二军，车二千乘，栗腹将而攻鄗，卿秦攻代。唯独大夫将渠谓燕王曰：“与人通关约交，以五百金饮人之王，使者报而反攻之，不祥，兵无成功。”燕王不听，自将偏军随之。将渠引燕王绶止之曰：“王必无自往，往无成功。”王蹴之以足。将渠泣曰：“臣非以自为，为王也!”燕军至宋子，赵使廉颇将，击破栗腹於鄢。乐乘破卿秦於代。乐间奔赵。廉颇逐之五百馀里，围其国。燕人请和，赵人不许，必令将渠处和。燕相将渠以处和。赵听将渠，解燕围。

赵孝成王卒，悼襄王立。使乐乘代廉颇，廉颇不听，攻乐乘，乐乘走，廉颇奔大梁。十二年，应使李牧攻燕，拔武遂、方城，剧辛故居赵，与庞暖善，已而亡走燕。燕见赵数困于秦，而廉颇去，令庞暖将也，欲因赵弊攻之。问剧辛，辛曰：“庞暖易与耳。”燕使剧辛将击赵，赵使庞暖击之，取燕军二万，杀剧辛。秦拔魏二十城，置东郡。十九年，秦拔赵之邺九城。赵悼襄王卒。二十三年，太子丹质於秦，亡归燕。二十五年，秦虏灭韩王安，置颍川郡。二十七年，秦虏赵王迁，灭赵。赵公子嘉自立为代王。

燕见秦且灭六国，秦兵临易水，祸且至燕。太子丹阴养壮士二十人，使荆轲献督亢地图於秦，因袭刺秦王。秦王觉杀轲使将军王翦击燕二十九年秦攻拔我蓟燕王亡徙居辽东斩丹以献秦。三十年，秦灭魏。

三十三年，秦拔辽东，虏燕王喜，卒灭燕。

（《史记•燕召公世家》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．秦王觉杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹/以献秦

B．秦圣觉/杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹以献秦

C．秦王觉/杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻/拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹/以献秦

D．秦王觉杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻/拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹以献秦

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．“孝王元年”，文中属于王公即位年次纪年法。常见的纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法和年号干支纪年法等。

B．“金”，文中指的是青铜。春秋时期的“金”，多数指青铜，当时黄金不太流行。从战国一直到东汉以前，“金”通常就是指真正的金子。

C．“四战之国”，文中指的是古代的赵国。后来就用其指四面平坦，无险可守，容易受攻击的地方。

D．“乘”，文中指的是兵车。古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘，用以计算车、马等，是四的代称。诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．燕王喜趁人之危。本来派国相栗腹和赵国订立友好盟约，结果听了栗腹回国的报告后，却想攻打赵国。

B．燕王喜不听劝谏。乐间认为赵国的百姓熟悉军事，于是劝诫燕王不要讨伐赵国，但燕王喜没采纳。

C．燕王喜无识人之明。他先不听将渠劝谏，攻打赵国；后轻信剧辛的话，轻视赵国，导致兵败。燕王喜处死了剧辛。

D．燕王喜软弱胆小。太子丹派荆轲刺秦王失败后，燕王喜慑于秦王的威势，斩杀了太子丹，并把太子丹的头献给了秦王。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）与人通关约交，以五百金饮人之王，使者报而反攻之，不祥，兵无成功。

（2）燕见赵数困于秦，而廉颇去，令庞暖将也，欲因赵弊攻之。

【5】燕王喜两次派兵攻打赵国而失败，除了燕王喜自身的原因，还有什么原因？请简要说明。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

光明中学高二年级组织学生对“英雄人物”展开了讨论。有的说：“英雄应如钟南山，新冠肺炎爆发，他叫别人没有事不要前往武汉而自己奔赴武汉。”有的说：“英雄应如樊锦诗，潜心敦煌石窟考古历史研究的樊锦诗，她把大半辈子的光阴都奉献给了大漠。”也有的说；“英雄当如黄文秀， 她带领百姓脱贫致富，把青春和生命献给了脱贫事业。”此外，其他同学也纷纷表达了自己的心声。

光明中学计划在即将入学的高一新生中举行一场 “谁是新时代的英雄人物”的大讨论，学校请你写一封信给他们以作参考，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息，不少于800字。