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2025-2026学年湖南湘西高一(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列每组句子中,句式不同的一组是( )

    A.求人可使报秦者(《廉颇蔺相如列传》)   鸡豚狗彘之畜,无失其时(《寡人之于国也》)

    B.请毕今日之驩,效死于前(《苏武传》)   验之以事,合契若神(《张衡传》)

    C.信义安所见乎(《苏武传》)   子卿不欲降,何以过陵(《苏武传》)

    D.自书典所记,未之有也(《张衡传》)   句读之不知,惑之不解(《师说》)

  • 2、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )

    A.西汉前期墓室壁画初步具备了描绘仙界天堂的要素,壁画形象在构图、造型以及色彩(chù)理上凸出装饰风格,山(luán)、云气、植物的处理趋于符号化、图案化。

    B.围绕“‘后真相’时代的反恐国际合作与权利保障”的主题,与会专家人士呼吁(bìng)弃偏见,加强反恐合作,携手(yìng)对风险挑战。

    C.不少作家有意识地在文学叙事中采“热点”,将社会新闻拿来与小说叙事元素快速、直接地(nián)合,于是有人断言,当下文学叙事已患上了“新闻依赖(zhēng)”。

    D.从根本上说,“同质化”意味着作家主体意识的(chán)弱,知识更新和文化储备有限,艺术创新能力溃乏,致使自我重复和彼此(xí)仿成为写作的常态化行为。

  • 3、下列各句,没有使用修辞方法的一项是( )

    A.利用一切媒体技术,将西藏的魅力展现出来,这不是在宣传藏族文化吗?

    B.各种各样的困难,让中国人方向更明确,脚步更坚定,意志更坚强。

    C.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿。

    D.月亮是一副冷漠的面孔,可是许许多多星星的心肠是火热的。

  • 4、下列各句中,没有语病的一项是( )

    A.内容载体越来越多元后,纸质书、电子书、手机App听书已然三分天下。根据数据显示,超过一半的人“纸电一体”。就连自诩“老派”的李敬泽也说:“尽管我是60年代生的人,但我早就接受了在电脑和手机上阅读。”

    B.随着网络和智能手机的迅速发展,使中小学生接触手机和网络游戏的比例日益增长。《报告》显示,76.3%的学生从小学就开始接触网络游戏,父母对孩子玩游戏的监管大多以成绩作为标准。

    C.菲律宾发生地震后,中国国家旅游局表示,出于中国游客人身安全的考虑,建议民众近期避免前往菲律宾受灾地区旅游。

    D.时下年轻人的压力越来越大,于是各种解压方式应运而生:从断舍离、极简主义,到新安全感、北欧生活,这一“哲学大项目”在商业领域经久不衰,且越来越细化。

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )

    ①欧洲一体化不是金瓯无缺的,但欧盟的改革还没有真正起步,尚未取得成效,英国就“说了再见”。

    ②《永乐大典》纂修后未能付之刊印,仅被抄写一部存于皇宫深院中,嘉靖末年虽抄写了副本,但正本却杳如黄鹤,不知踪迹。

    ③为了破解乡镇企业发展的难题,有关部门组织经济学专家和企业界人士参加座谈,有人提到扬汤止沸不如釜底抽薪,根本出路在于深化改革。

    ④上海作为一个现代化的国际都市,以其独特的城市个性、品位和文化内涵,为世人展现出了卓尔不群的风格与魅力。

    ⑤相比新生儿父母被推销电话轰炸的不厌其烦,艾滋患者更加窘迫,一位感染者表示:“那些推销的人准确掌握了我们的信息,这让我们很害怕。”

    ⑥他似乎有一种超常的直觉,能够捕捉到事物最饱满、辉煌的瞬间,在这个稍纵即逝的瞬间,他书写生命的绽放,也由此体会生命的快意。

    A. ①②⑤

    B. ②③⑥

    C. ③④⑥

    D. ①④⑤

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的作品,完成下面小题。

    哦,香雪(节选)

    铁凝

    ①不管在路上吵得怎样厉害,分手时大家还是十分友好的,因为一个叫人兴奋的念头又在她们心中升起:明天,火车还要经过,她们还会有一个美妙的一分钟。和它相比,闹点小别扭还算回事吗?

    ②哦,五彩缤纷的一分钟,你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐!

    ③日久天长,这五彩缤纷的一分钟,竟变得更加五彩缤纷起来,就在这个一分钟里,她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子,站在车窗下,抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖。她们踮着脚尖,双臂伸得直直的,把整筐的鸡蛋、红枣举上窗口,换回台儿沟少见的挂面、火柴,以及属于姑娘们自己的发卡、香皂。有时,有人还会冒着回家挨骂的风险,换回花色繁多的沙巾和能松能紧的尼龙袜。

    ④凤娇好像是大家有意分配给那个北京话的,每次都是她提着篮子去找他。她和他做买卖故意磨磨蹭蹭,车快开时才把整篮的鸡蛋塞给他。要是他先把鸡蛋拿走,下次见面时再付钱,那就更够意思了。如果他给她捎回一捆挂面、两条沙巾,凤娇就一定抽出一斤挂面还给他。她觉得,只有这样才对得起和他的交往,她愿意这种交往和一般的做买卖有所区别。有时她也想起姑娘们的话:你担保人家没有相好的?其实,有没有相好的不关凤娇的事,她又没想过跟他走。可她愿意对他好,难道非得是相好的才能这么做吗?

    ⑤香雪平时话不多,胆子又小,但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱,只说:你看着给吧。你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔,望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇,心中会升起一种美好的感情。你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得慷慨大度。

    ⑥有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫配乐诗朗诵(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)。有一回她向一位戴眼镜的中年妇女打听能自动开关的铅笔盒,还问到它的价钱。谁知没等人家回话,车已经开动了。她追着它跑了好远,当秋风和车轮的呼啸一同在她耳边鸣响时,她才停下脚步意识到,自己的行为是多么可笑啊。

    ⑦火车眨眼间就无影无踪了。姑娘们围住香雪,当她们知道她追火车的原因后,便觉得好笑起来。

    傻丫头!

    值不当的!

    ⑩她们像长者那样拍着她的肩膀。

    就怪我磨蹭,问慢了。香雪可不认为这是一件值不当的事,她只是埋怨自己没抓紧时间。

    咳,你问什么不行呀!凤娇替香雪挎起篮子说。

    谁叫咱们香雪是学生呢。也有人替香雪分辨。

    也许就因为香雪是学生吧,是台儿沟唯一考上初中的人。

    台儿沟没有学校,香雪每天上学要到十五里以外的公社。尽管不爱说话是她的天性,但和台儿沟的姐妹们总是有话可说的。公社中学可就没那么多姐妹了,虽然女同学不少,但她们的言谈举止,一个眼神,一声轻轻的笑,好像都是为了叫香雪意识到,她是小地方来的,穷地方来的。她们故意一遍又一遍地问她:你们那儿一天吃几顿饭?她不明白她们的用意,每次都认真地回答:两顿。然后又友好地瞧着她们反问道:你们呢?

    三顿!她们每次都理直气壮地回答。之后,又对香雪在这方面的迟钝感到说不出的怜悯和气恼

    你上学怎么不带铅笔盒呀?她们又问。

    那不是吗。香雪指指桌角。

    其实,她们早知道桌角那只小木盒就是香雪的铅笔盒,但她们还是做出吃惊的样子。每到这时,香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄得嗒嗒乱响。这是一只可以自动合上的铅笔盒,很久以后,香雪才知道它所以能自动合上,是因为铅笔盒里包藏着一块不大不小的吸铁石。香雪的小木盒呢,尽管那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的,它在台儿沟还是独一无二的呢。可在这儿,和同桌的铅笔盒一比,为什么显得那样笨拙,陈旧?它在一阵嗒嗒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。

    香雪的心再也不能平静了,她好像忽然明白了同学对她的再三盘问,明白了台儿沟是多么贫穷。她第一次意识到这是不光彩的,因为贫穷,同学才敢一遍又一遍地盘问她。她盯住同桌那只铅笔盒,猜测它来自遥远的大城市,猜测它的价钱肯定非同寻常。三十个鸡蛋换得来吗?还是四十个、五十个?这时她的心又忽地一沉:怎么想起这些了?娘攒下鸡蛋,不是为了叫她乱打主意啊!可是,为什么那诱人的嗒嗒声老是在耳边响个没完?

    【1】下列对小说相关内容和赏析的理解,不正确的一项是(     

    A.“短暂的一分钟”变成“五彩缤纷的一分钟”,“五彩缤纷”既指外部世界新鲜绚丽,也表现了姑娘们新奇复杂的感受。

    B.作者将香雪对代表知识文化的铅笔盒的追求和其他山村少女对外在物质的渴慕与向往对比,褒扬香雪,批判其他山村少女。

    C.作者选取了第三人称的叙述视角,把叙述者确定在城市人的位置上,根据情感抒发的内在逻辑将情节片段加以组接。

    D.凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的,此句用的是借代的手法。

    【2】请简要概括所选文段的两个主要情节,每个情节概括不超过20个字。

    【3】结合加点的词语,分析香雪心理的变化成长。

    (1)她不明白她们的用意,每次都认真地回答:“两顿。”然后又友好地瞧着她们反问道:“你们呢?”

    (2)香雪的心再也不能平静了,她好像忽然明白了同学对她的再三盘问,明白了台儿沟是多么贫穷。

    (3)可是,为什么那诱人的嗒嗒声老是在耳边响个没完?

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《念奴娇 赤壁怀古》感叹人生空幻,并借凭吊明月寄托内心深沉感的句子是_________________________________________

    (2)《永遇乐 京口北顾亭怀古》表达英雄业绩流风遗韵意境荡然无存的句子是___________________________________________

    (3)《逍遥游》具体描绘大鹏迁徙南冥时的壮观场面的句子是___________________________________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧在《阿房宫赋》中以“____________________________________________”委婉地提醒唐统治者要吸取历史教训,不要重蹈覆辙。

    (2)韩愈在《师说》中用“____________________________________________”两句,概括出了唐代士大夫阶层中普遍存在的耻于从师的心理。

    (3)屈原在《离骚》中诉说他曾因佩蕙草而遭贬,又被横加采摘白芷之罪,但他却坚定地表达了“____________________________________________”的思想感情。

  • 9、按要求填空。

    (1)使人之所恶莫甚于死者,_________________?(《孟子》二章)

    (2)_______________,杜鹃声里斜阳暮。(《踏莎行﹒______》)

    (3)马致远的《天净沙﹒秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”一句有奇妙的艺术效果,陆游的《书愤》中也有一句用到了与之相似的手法是“_______________________”。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)陶渊明在《饮酒(其五)》中以“______________________________”两句解释了自己即使住在喧闹的环境也如同处在僻静之地的原因。

    (2)苏轼在《赤壁赋》中描写了曹操率军顺流而下的盛况和豪情:“_____________________________________________”,然后写曹操横槊赋诗,尽显一世英豪。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”向客阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“___________”,从“不变”的角度看“___________”,所以发出“___________”的感叹。

    (2)陶渊明《桃花源记》中“______________________”两句写出了田间小路纵横、鸡鸣狗叫之声到处可以听到的情景。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈《师说》中“__________________________”用反问的形式说明人不是一生下来就懂得道理,谁都会有疑惑,从而强调了从师的必要性。

    (2)郦道元《三峡》中用“__________________________”从侧面烘托山峰陡峭幽邃。

    (3)白居易在《琵琶行》中通过“__________________________”描写了深受触动的琵琶女第三次演奏时,曲子更为悲恻动人,以至听者无不唏嘘的场景。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的宋词,完成下面小题。

    瑞鹧鸪·观潮

    苏轼

    碧山影里小红旗。侬是江南踏浪儿。拍手欲嘲山简醉,齐声争唱浪婆词。

    西兴渡口帆初落,渔浦山头日未欹。侬欲送潮歌底曲?尊前还唱使君诗。

    酒泉子·长忆观潮

    潘阆

    长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

    弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

    【注】①山简,晋时人,好酒。②浪婆,波浪之神。③底,什么。④使君,指杭州大守陈襄,诗人。是日作者与之同游。⑤潘阆,曾以卖药为生,一度流浪杭州,得观钱塘江潮。

    【1】下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.第一首词善于抓住特征性的事物,以物代人,如“小红旗”实指“踏浪儿”,二者前后相互辉映,相互补充。

    B.第一首词“西兴渡口”两句,通过描写渡口落帆、山头红日等静态景物,暗示钱塘江已退潮,用笔精练含蓄。

    C.第二首词“沧海尽成空”一句运用夸张手法,写出了江潮波澜壮阔的场面,又暗含了词人一事无成的感慨。

    D.第二首词最后两句由回忆转到现实,写出了词人梦醒后依旧感到惊心动魄,更加凸显出钱塘江潮的雄壮。

    【2】两首词都塑造了弄潮儿的形象,分别有何用意?请结合文本简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    章昭达字伯通,吴兴武康人。性倜傥,轻财尚气,少时遇相者谓曰:“卿容貌甚善,须小亏,则当富贵。”梁大同中,昭达为东宫直后,因醉堕马,鬓角小伤。昭达喜之,相者曰:“未也。”侯景之乱,昭达率乡人援台,为流矢所中,眇其一目。相者见之,曰:“卿相善矣,不久当贵。”台城陷,昭达还乡里,与陈文帝游,因结君臣分。文帝为吴兴太守,昭达杖策来谒。文帝见之大喜,因委以将帅,恩宠超于侪等。陈武帝谋讨王僧辩,令文帝还长城招聚兵众,以备杜龛,频使昭达往京口禀承计画。累功除定州刺史。时留异拥据东阳,武帝患之,乃使昭达为长山令,居其心腹。(天嘉)四年,以功授镇军将军、开府仪同三司。初,文帝尝梦昭达升台铉,及旦,以梦告之。至是,侍宴酒酣,顾昭达曰:“卿忆梦不?何以偿梦?”昭达对曰:“当效犬马之用,以尽臣节,自余无以奉偿。”寻出为都督、江州刺史。废帝即位,改封邵陵郡公。华皎之反,其移文并假以昭达为辞,又频遣使招之,昭达尽执其使送都。太建二年,征江陵。时梁明帝与周军大蓄舟舰于青泥中,昭达分遣偏将钱道戢、程文季乘轻舟焚之。周又于峡口南岸筑垒名安蜀城于江上横引大索编苇为桥以度军粮昭达乃命军士为戟施楼船上仰割其索索断粮绝,因纵兵攻其城,降之。三年,于军中病,赠大将军。昭达性严刻,每奉命出征,必昼夜倍道;然其所克,必推功将帅。厨膳饮食,并同群下,将士亦以此附之,每饮会,必盛设女伎杂乐,备羌胡之声,音律姿容,并一时之妙,虽临敌弗之废也。四年,配享文帝庙庭。

    (节选自《南史·章昭达传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A.周又于峡口南岸筑垒名安/蜀城于江上横引大索/编苇为桥/以度军粮/昭达乃命军上为戟施楼船/上仰割其索/

    B.周又于峡口南岸筑垒名安/蜀城于江上横引大索/编苇为桥/以度军粮/昭达乃命军士为戟/施楼船上/仰割其索/

    C.周又于峡口南岸筑垒/名安蜀城/于江上横引大索/编苇为桥/以度军粮/昭达乃命军士为戟施楼船上/仰割其索/

    D.周又于峡口南岸筑垒/名安蜀城/于江上横引大索/编苇为桥/以度军粮/昭达乃命军士为戟施楼船/上仰割其索/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A.东宫,古代宫殿名,因在皇宫东面而得名,后也借指居住在此的太子。

    B.移文,官府用于征讨、晓谕或声讨的文书,也称为“移书”或“檄文”。

    C.斃,古代称诸侯或有爵位的官员的死亡,也可用于妃嫔、皇子、公主等。

    D.配享,指臣子在帝王宗庙得到附带祭祀,是古代奖励功臣的种恩典。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A.昭达追随文帝,颇得信任。文帝任吴兴太守时,昭达主动谒见,结下君臣情分;文帝镇守长城,昭达多次奉命与武帝通消息,后累积功勋为定州刺史。

    B.昭达忠于陈朝,不怀二志。御宴上,面对文帝询问,昭达坦陈尽忠尽节之意;废帝即位后,华皎造反,昭达将华皎派来诱降的人全部押送到京城。

    C.昭达能征善战,颇有智谋。早年昭达即跟随文帝守长城,防杜龛;后又担任长山令,防备留异;征江陵时,面对梁周大军,他巧出奇兵,大获全胜。

    D.昭达刚柔相济,治军有方。昭达对将士要求严苛,行军征战,必昼夜兼程;但每有功勋,必推给将帅;军中宴饮,必盛设杂耍音乐,与将士同乐。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)少时遇相者谓曰:“卿容貌甚善,须小亏,则当富贵。”

    (2)昭达对曰:“当效犬马之用,以尽臣节,自余无以奉偿。”

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    孙家栋,作为一名航天人,他的一生与中国航天密切相连:他主持完成了我国第一颗人造卫星、第一颗返回式卫星、第一颗静止轨道试验通信卫星的总体设计,承担了包括东方红三号通信广播卫星、风云二号气象卫星和中巴资源卫星等第二代应用卫星工程的研制重任,先后担任我国北斗导航工程、探月工程总设计师……

    少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。这是感动中国2016年度人物的颁奖词,虽然寥寥数语,却道出了孙家栋传奇的航天人生。

    爱国、担当、投入、专注、奉献、敬业……不仅是每个中国航天员的追求,更是我们每个青年学子的奋斗方向。

    从航天人孙家栋身上你学到了什么精神,作为青年学子我们该如何做呢?请结合材料、联系现实,写一篇作文。

    要求:不少于800字;题目自拟;文体不限(诗歌除外);不得抄袭,不得套作;不要脱离材料含义。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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