2025-2026学年新疆阿拉尔高一(上)期末试卷语文

1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(   )

A．“五·一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝。

B．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泻千里，不可收拾。

C．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。

D．做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。

2、下列各句中，表达不得体的一项是（     ）

A．致谢专家：诚挚感谢张教授，拨冗莅临传授真经。

B．新人入职：衷心感谢领导玉成，不才定欣然俯就。

C．商家推销：若想永葆娇肤玉肌，淡妆浓抹总相宜。

D．业务洽谈：单位欲购办公设备，尚望贵公司鼎助。

3、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（  ）

对国家来说，勤俭节约是立国之本，△是治国之道。俭可以养廉，廉可以治国。△是处在繁荣盛世的贞观之治时期，魏征△不断谏劝唐太宗要“居安思危，戒奢以俭”。历史表明，勤俭和廉洁如同一对孪生兄弟，克勤克俭△能实现国家的长治久安。勤俭节约所要求的清静寡欲、淡泊节制，可以消解和克制人内心的贪婪和欲望，有效防止国家公权力的腐败滥用和官吏的贪污腐化，实现廉洁自律的内在要求。在这个意义上，勤俭节约△是敦风化俗的重要手段，△是防腐倡廉的重要途径。

A．也 即使 仍 往往 不仅 也

B．更 即使 也 往往 不仅 更

C．也 虽然 却 一定 既 而且

D．更 因为 还 常常 /   并且

4、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）

①看着自然保护区随意丢弃的塑料袋、竹签和啤酒瓶，再看看环卫工人疲惫的身影，记者心里很不是滋味；禁止烧烤的标牌在不断增加，可就是有那么一些人 ，自觉自律真就这么困难吗？

②任务重、工期紧、条件艰苦是水电建设的显著特性，对此，征战江河数十载，在水电站建设中屡建战功的中国水利水电第三工程局的员工早已 。

③依据职称的评定标准，教师们将注意力从正常的教学中转移了出来，时间久了，自然会对这套标准带来的戕害 。当他们从这套标准中不断受益，就更难自觉做出反思和批判。

A. 熟视无睹 习焉不察 习以为常

B. 熟视无睹 习以为常 习焉不察

C. 习以为常 熟视无睹 习焉不察

D. 习焉不察 习以为常 熟视无睹

5、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是

A．稽（qǐ）首 剽（piáo）窃   扎（zā）辫子 度（duó）德量力

B．噱（xué）头   高涨（zhăng）   蒙（méng）蒙亮 悄（qiăo）然无声

C．牵累（lĕi）   筵（yán）席   脊（jǐ）椎骨   矢（shǐ）口否认

D．蹿红（cuān） 训诂（gŭ）    潜（qián）台词   钻（zuàn）木取火

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

所谓大众知识分子，是指随着教育普及、文化普及以及大众文化渐渐成为社会文化主流而产生的新型知识阶层。其主要特征不在于他们的平民出身，也不在于他们无权无势的实际状况，而在于他们的言说立场与文化认同——真正的平民立场以及对大众文化的认同。

千百年来，知识分子早已习惯了主流文化创造者、引领者的身份和权威发言人的地位，所以他们对于自觉放弃这一身份与地位的大众知识分子的抵制与对不受自己引领的大众文化的抵制是同步的。对于大众文化的抵制是伴随着大众文化的出现而出现的。

在19世纪后期，出于资本主义生产与扩大再生产的需要，英法等发达国家的政府致力于教育普及，一般民众也可以得到受教育的机会。以前只有精英知识分子才与“读者”这个概念相关联，一般社会大众是与之无缘的。现在“读者”群体扩大了，阅读不再是精英知识分子的特权，差不多成了全民性的能力与习惯。随之而来的必然是报刊和书籍之书写方式的变化，这对于精英知识分子来说无疑是一种致命的威胁。据尼采说，贱民“吐出他们的怒气，称之为报纸”，“我们蔑视所有与读报、更不要说为报纸撰文之类相一致的文化”。

然而，无论精英知识分子如何抵制与否定，大众文化依然以无比包容的态度吸纳着以往一切文化形式中有价值的因素。基础教育的普及造就了能够欣赏大众文化的庞大无比的群体，商业运作和科技推动给大众文化的发展提供了无可比拟的驱动力，于是大众文化就势不可挡地发展壮大起来了。在拥有巨大整合能力的大众文化面前，精英知识分子开始认真关注大众文化现象，而且许多人已经置身其中了，成了大众文化的消费者，实际上也就等于自觉不自觉地放弃了精英立场，而这种情形正预示了“大众知识分子”的出场。

在教育普及的情况下，人人都有一定的知识基础，都有相当程度的独立思考能力，因而可以说人人都是知识分子，区别只在于程度的深浅高下与专业的差异而已。大众知识分子出身于社会大众，与社会大众拥有同样的社会地位、政治权利以及大体相近的经济水平。大众知识分子不再以社会精英自居，不再热衷于想方设法与社会大众相区隔，不再讳言自己拥有与社会大众相近的审美趣味。那么在这样的情况下，大众知识分子还有什么作为呢？

大众文化并非民间文化，它实际上是借助于现代传媒、服务于社会大众的集体性文化生产活动。其思想文化资源乃是人类创造的一切有价值的文化成果。把以往人类创造的优秀文化融会于当今的大众文化之中，既是大众知识分子的使命，也是使大众文化提升精神品位和文化内涵的不二法门。

然而由于专业分工的限制，即使是知识分子，面对古今中外那浩瀚无际的典籍与各种文化形式时也只能是茫然无措。这就显示出专业知识的重要性了。专业知识分子的介入会让大众审美文化获得专业水准，拥有更丰富的知识含量和更高的文化水准，这样生产出来的大众文化产品成为一种社会大众日常生活的文化消费品，但又不是人们常说的“文化快餐”，而是包含深厚文化底蕴的文化消费品。

这就意味着，大众知识分子首先应该是专业知识分子，从各自专业角度介入大众文化，从而成为某一学科领域古今中外经典文化向着大众审美文化过渡的中介；大众知识分子还可以以专家的身份来研究大众审美文化，向着社会大众提出自己的批评意见，从而建构起大众文化内部的对话机制、使大众文化成为社会大众共同参与的交流与对话的平台，成为有效的社会意识形态的孵化器。因此，对于大众文化来说，大众知识分子是最理想的批评者、中介者和对话者。

（摘编自李春青《论大众知识分子与审美》

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（     ）

A．是否能够成为新型知识阶层的大众知识分子，主要是看他们的出身、政治经济地位以及言说立场与文化认同。

B．知识分子对自觉放弃主流文化创造者与引领者身份和权威发言人地位的大众知识分子的抵制，和对大众文化的抵制是同步的。

C．社会生产的发展、教育的普及，促成了大众文化的产生和发展，而大众文化一出现，大众知识分子就随之产生了。

D．“文化快餐”虽然可以作为大众文化的代表成为文化消费品，但由于没有专业知识分子的指导而缺乏深厚文化底蕴。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（     ）

A．文章从大众知识分子的定义出发，阐明真正的平民立场以及对大众文化的认同是其最本质特征。

B．文章论述了大众文化及大众知识分子产生的原因是出于资本主义生产发展的需要，教育获得普及。

C．文章运用举例论证的论证方法，具体论证精英知识分子对报刊杂志写书方式改变的不满与抵制。

D．文章在论证思路上，先论述大众知识分子的特征及产生过程，再论述其对大众文化所起的决定作用。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（     ）

A．大众知识分子的产生并非在短时期内发生，而是伴随教育普及，经历了一个漫长的历史过程。

B．“阅读”作为特权的时代，教育没有普及，知识分子拥有知识，主导着文化，掌握着话语权。

C．大众知识分子不仅是大众文化产品的消费者，更应对提升大众文化的品位与内涵贡献智慧。

D．大众知识分子在审美趣味和知识水平上与普通大众并无二致，对于自身价值的认识还不足。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《陋室铭》中表现了作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公事的欣喜之情的语句是“_________ ，_________ ”。

(2)荀子《劝学》中，体现君子要涉猎广泛而深刻认识的自己不足而行为无误的句子是“_________ ，_________ ”。

(3)《赤壁赋》中苏轼用“_________ ，_________ ”两句夸饰客人箫声产生的效果。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞 并序》表现陶渊明在回家途中，摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅心情的句子是: ___________，__________ 。

（2）杜甫《登高》中“ ________，________”两句，运用工笔手法，从形、声、色、态等不同角度具体描写夔州的特定环境。

（3）《孟子•鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“_______， ________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“ ，   。”两句意思一致。

（2）《阿房宫赋》中总括秦挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难的语句是“   ，   ？”

（3）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是“ ，

？”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：__________，__________。

（2）《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的句子是：__________，__________。

（3）李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：__________，__________。

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）故不积跬步，____________________________________。（荀子《劝学》）

（2）定乎内外之分，__________________________________。（庄子《逍遥游》）

（3）盖将自其变者而观之，__________________________________。（苏轼《赤壁赋》）

（4）________________________________，春与秋其代序。（屈原《离骚》）

（5）若夫日出而林霏开，____________________________________。（欧阳修《醉翁亭记》）

（6）金樽清酒斗十千，______________________________________。（李白《行路难》）

（7）朽木不可雕也，_______________________________。（《论语》）

（8）_________________________________，鲜矣仁。（《论语》）

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）_________，言之必可行也。_________，无所苟而已矣。（《论语》）

（2）且臣少仕伪朝，_________；本图宦达，_________。（李密《陈情表》）

（3）宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。_________，________？（《楚辞•渔父》）

（4）总角之宴，_________。_________，不思其反。（《诗经•氓》）

（5）红藕香残玉簟秋。_________，________。（李清照《一剪梅》）

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

长安道

崔颢

长安甲第高入云，谁家居住霍将军①。

日晚朝回拥宾从，路傍拜揖何纷纷。

莫言炙手手可热，须臾火尽灰亦灭。

莫言贫贱即可欺，人生富贵自有时。

一朝天子赐颜色，世上悠悠应始知。

（注）①霍将军：指西汉的霍光。汉武帝临死时让他担任司马大将军辅佐幼帝，他执政二十年权倾天下，死后被灭族。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．诗歌起句突兀，劈头便写长安道边高耸入云的宅邸，首先给人一个炫目的印象，以此引出下文。

B．第二句使用典故，表面写居住在高宅的是西汉权臣霍光，实际上指诗人生活时期的当朝权臣们。

C．三四两句用宾仆拥随散朝回家的权臣，以及宾仆等待在路旁纷纷打躬作揖表现权臣的权势之盛。

D．诗人把贫贱者的转机放到皇帝的恩赐上凸显了诗人思想的局限性，但抑强扶弱的思想是可取的。

【2】对比是本诗运用的主要表现手法之一，诗歌使用了哪些对比？要说明什么样的道理？请结合诗句简要概括和分析。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

温恢，字曼基，太原祁人也。父恕，为涿郡太守，卒。恢年十五，送丧还归乡里，内足于财。恢曰：“世方乱，安以富为？”一朝尽散，振施宗族。州里高之，比之郇越①。举孝廉，为廪丘长，鄢陵、广川令，彭城、鲁相，所在见称。入为丞相主簿，出为扬州刺史。太祖曰：“甚欲使卿在亲近，顾以为不如此州事大。故《书》云：‘股肱良哉，庶事康哉。’得无当得蒋济为治中辅卿邪？”时济见为丹杨太守，乃遣济还州。又语张辽、乐进等曰：“扬州刺史晓达军事，动静与共咨议。”建安二十四年，孙权攻合肥，是时诸州皆屯戍。恢谓兖州刺史裴潜曰此间虽有贼不足忧而畏征南方有变今水生而曹仁县军无有远备关羽骁锐乘利而进必将为患于是有樊城之事。诏书召潜及豫州刺史吕贡等，潜等缓之。恢密语潜曰：“此必襄阳之急，欲赴之也。所以不为急会者，不欲惊动远众。一二日必有密书促卿进道，张辽等又将被召。辽等素知王意，后召前至，卿受其责矣！”潜受其言，置辎重，更为轻装速发，果被促令。辽等寻各见召，如恢所策。文帝践阼，以恢为侍中，出为魏郡太守。数年，迁凉州刺史，持节领护羌校尉。道病卒，时年四十五。诏曰：“恢有柱石之质，服事先帝，功勤明著。及为朕执事，忠于王室，故授之以万里之任，任之以一方之事。如何不遂，吾甚悯之！”赐恢子生爵关内侯。生早卒，爵绝。（节选自《三国志》）

（注）①郇越：古代的贤者。

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 恢谓兖州刺史裴潜曰/此间虽有贼/不足忧/而畏征南/方有变/今水生而曹仁/县军无有远备/关羽骁锐乘利/而进必将为患/

B. 恢谓兖州刺史裴潜曰/此间虽有贼/不足忧/而畏征南方有变/今水生而曹仁/县军无有远备/关羽骁锐乘利而进/必将为患/

C. 恢谓兖州刺史裴潜曰/此间虽有贼/不足忧/而畏征南方有变/今水生而曹仁县军/无有远备/关羽骁锐/乘利而进/必将为患/

D. 恢谓兖州刺史裴潜曰/此间虽有贼/不足忧/而畏征南/方有变/今水生而曹仁县军/无有远备/关羽骁锐/乘利而进必将为患/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. “孝廉”是汉武帝时设立的察举、任用官员的科目之一，有“孝顺亲长、廉能正直”之意，后来，也成为了明清时期对举人的雅称。

B. 《书》为《尚书》的最早书名，约成书于公元前五世纪，是重要的儒家经典之一，也是“四书五经”中“四书”的重要组成部分。

C. “建安”是东汉末年汉献帝的年号之一。从汉武帝始创年号起，便有了年号纪年，除此之外，古人也会用干支两字相配来纪年。

D. “豫州”，古代“九州”之一，其余八州为冀、兖、青、徐、扬、荆、梁、雍。一般地说，“九州”可泛指中国。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 温恢有正确的财富观。看到国家将要发生变乱，就认为聚集财富是没有用处的，因此他把钱财分给族人，此举得到人们的好评，且获得太祖的青睐。

B. 温恢很有军事谋略。曹操曾经派他出京担任要职，又对自己的手下说，遇到事情可以多和温恢商量再做定夺。

C. 温恢很有远见。他能够准确地判断出曹仁将要受到关羽的攻击而提醒兖州刺史，后来果如他所料。

D. 温恢善于体察人心。他清楚地知道曹操的用意，所以给裴潜提建议，让他加快行程，裴潜接受了他的建议，所以没有受到责罚。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）甚欲使卿在亲近，顾以为不如此州事大。

（2）此必襄阳之急，欲赴之也。所以不为急会者，不欲惊动远众。

15、阅读下面的材料，按照要求作文。

一位海归几年来前前后后换了几十份工作，很是苦恼，他向大师请教，如何才能在职场站稳脚跟，有所建树。大师听了他的话，拿出一把袖珍的铁锹和一把塑料的小梯子，让他选一样，海归犹豫了一下，选择了梯子。大师笑着说：“年轻人，你的选择告诉了我一切”。他不明所以，大师意味深长地说道“你太急了，进入一家公司，最需要的是铁锹，而不是梯子”，听了大师的话，他似有所悟。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇800字的议论文。要求：①选好角度，确定立意，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不要套作，不得抄袭。