1、函数(
)的最大值等于( )
A.
B.
C.
D.
2、经过,
两点的直线的倾斜角为( )
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
3、一质点做直线运动,其位移s与时间t的关系为,设其在
内的平均速度为
,在
时的瞬时速度为
,则
( )
A.
B.
C.
D.
4、直线的倾斜角及在
轴上的截距分别为( )
A.,
B.,
C.,
D.,
5、在关于的不等式
的解集中至多包含1个整数,则
的取值范围为( )
A. B.
C.
D.
6、抛物线的焦点坐标是( )
A. B.
C.
D.
7、已知,
是双曲线
的左、右焦点,点A是
的左顶点,过点
作
的一条渐近线的垂线,垂足为
,过点
作
轴的垂线,垂足为
,
为坐标原点,且
平分
,则
的离心率为( )
A.2
B.
C.3
D.
8、已知P是△ABC所在平面内﹣点,,现将一粒黄豆随机撒在△ABC内,则黄豆落在△PBC内的概率是( )
A.
B.
C.
D.
9、为了研究某班学生的脚长(单位:厘米)和身高
(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出
与
之间有线性相关关系,设其回归直线方程为
.已知
.该班某学生的脚长为23,据此估计其身高为( )
A.160
B.162
C.166
D.170
10、已知集合,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
11、已知等比数列的各项均为正数,公比
,且满足
,则
( )
A.8
B.4
C.2
D.1
12、下列命题中为真命题的是( )
A.命题“若,则
”的逆命题;
B.命题“若,则
”;
C.命题“若,则
或
”的否命题;
D.命题“若,则
”的逆否命题;
13、复数(
是虚数单位),则
的共轭复数为( )
A. B.
C.
D.
14、设是一个离散型随机变量,其分布列为:
1 | 2 | 3 | |
则的数学期望为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
15、已知过点作曲线
的切线有且仅有两条,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
16、已知圆关于直线
对称,则
________.
17、在平面直角坐标系xOy中,已知点,点
,P为圆
上一动点(异于点B),求
的最大值___________.
18、如图,E,F分别是三棱锥的棱AD,BC的中点,
,
,
,则异面直线AB与EF所成的角为______.
19、已知抛物线:
的焦点为
,过点
的直线与
交于A,
两点,且
,则
___________.
20、曲线和直线
在y轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为P1、P2、P3…,则|P2P4|等于______________.
21、已知双曲线的左、右焦点分别为
,
为双曲线
左支上的一个点,
,且
,则双曲线
的离心率为________.
22、已知等差数列的公差不为零,首项
,
是
和
的等比中项,则数列
的前
项之和是________.
23、已知集合,
,若
,则实数
的取值范围为___________.
24、有3个活动小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学在同一个兴趣小组的概率为__________.
25、已知,
函数,若不等式
恒成立,则a的取值范围为___________.
26、全国高中数学联赛活动旨在通过竞赛的方式,培养中学生对于数学的兴趣,让学生喜爱数学,学习数学,激发学生的钻研精神,独立思考精神以及合作精神.现有同学甲、乙二人积极准备参加数学竞赛选拔,在5次模拟训练中,这两位同学的成绩如下表,假设甲、乙二人每次训练成绩相互独立.
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
甲 | 86 | 92 | 87 | 89 | 86 |
乙 | 90 | 86 | 89 | 88 | 87 |
(1)从5次训练中随机选取1次,求甲的成绩高于乙的成绩的概率;
(2)从5次训练中随机选取2次,用表示甲的成绩高于乙的成绩的次数,求
的分布列和数学期望;
(3)根据数据信息,你认为谁在选拔中更具竞争力,并说明理由.
(注:样本数据的方差
,其中
)
27、已知圆C:.
(1)若,直线l:
与C相交于A,B两点,求弦AB的长;
(2)已知点,
,若C上存在点P,使得
,求r的取值范围.
28、已知函数.
(1)若,
,求函数
的单调区间;
(2)若直线是曲线
的切线,求
的最大值;
29、中国共产党建党100周年华诞之际,某高校积极响应党和国家的号召,通过“增强防疫意识,激发爱国情怀”知识竞赛活动,来回顾中国共产党从成立到发展壮大的心路历程,表达对建党100周年以来的丰功伟绩的传颂.教务处为了解学生对相关知识的掌握情况,随机抽取了100名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了如下样本频率分布直方图.
(1)求值并估计中位数所在区间
(2)需要从参赛选手中选出6人代表学校参与省里的此类比赛,你认为怎么选最合理,并说明理由.
30、已知椭圆过点
,左焦点为
.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线与椭圆
相交于
,
两点,线段
的中点为
,点
在椭圆
上,满足
(
为坐标原点).判断
的面积是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
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