2025-2026学年山西临汾高一(上)期末试卷历史

1、阿拉伯帝国时期，在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和古希腊、古罗马文化的基础上，阿拉伯在文学、艺术、和思想等领域取得重要成就。材料认为阿拉伯帝国文化繁荣的主要原因是（     ）

A．自身文化底蕴深厚

B．融合了东西方文化

C．地理位置十分优越

D．文学家的不懈努力

2、春秋时期诸侯所铸青铜器的铭文中有“徐王”“越王”等称谓，而《左传》等文献却称上述诸侯为“子”。由此可知（     ）

A．该时期贵族等级分封制解体

B．出土文物信息较为可信

C．当时各国君主专制逐步确立

D．史料会体现一定主观性

3、下表是 1650—1900年亚、欧、美、非四大洲人口占世界总人口的比例表(单位: %)。其中②代表的是（     ）

A．亚洲

B．美洲

C．非洲

D．欧洲

4、1985年，《农家历书》刊登《新式家具简介》一文，介绍了一种墙上挂架，其优势是“省钱省力、简单大方、利用空间”，挂架两侧对称悬挂着“政策落实千村暖，勤劳致富万户欢”书法作品。这表明（     ）

A．改革开放民众认可

B．党的政策使民生改善

C．新式家具实用舒适

D．农民的追求不断提高

5、春秋时期，“国”“野”之间的疆界有所淡化，晋、楚等诸侯国开始出现郡县制。战国时期，各诸侯国逐渐实行郡县制，以此作为一种强化中央集权的有效制度。材料可用来说明（     ）

A．高度集权体制的建立过程

B．郡县制得以推行的历史渊源

C．秦国的政治制度较为落后

D．郡县制的稳定性优于分封制

6、西晋末年，中原经历八王之乱和匈奴等内迁少数民族动乱之时，前凉奠基人张轨在保境安民的同时，设立武兴郡，又分西平郡界置晋兴郡，安置了大量在战火中颠沛流离的百姓。这些举措（       ）

A．使西晋王朝疆土得到开拓

B．加速经济重心的南移趋势

C．推动了西晋时期民族内迁

D．符合当时中原流民的期望

7、2003年，陕西省眉县杨家村的青铜器窖藏中出土了一个逨盘，据逨盘铭文显示，此青铜器属于西周晚期的单氏贵族。以前的铭文先突出文王至恭王等历代周王的成绩，尔后才讲到自己的家族。而该逨盘铭文则历叙高祖单公至逨盘世代的政绩。这说明西周晚期（     ）

A．分封宗法体制瓦解

B．铭文内容更趋丰富

C．家国观念受到推崇

D．王室权威遭到挑战

8、汉景帝时期，因父亲被继母所杀害，百姓防年杀死了继母。廷尉根据汉律规定判处防年大逆之罪，并上奏景帝。年仅12岁的太子刘彻认为：所谓继母如母，毕竟不同于亲生父母，如今继母亲手杀死防年之父，下手之时，母恩已经断绝，所以防年杀死继母之罪与普通杀人罪同，不应判处大逆之罪，景帝纳其议。这体现出汉代（     ）

A．依法治国

B．以礼人法

C．外儒内法

D．轻罪重罚

9、中华人民共和国成立初期，采取一系列措施清除帝国主义在华残余势力，取缔帝国主义在华一切特权。这一外交方针是（       ）

A．另起炉灶

B．两个拳头打人

C．一边倒

D．打扫干净屋子再请客

10、下表是19世纪80年代德国政府颁布的部分法律。这些立法推动了德国（     ）

A．工人运动的开展

B．福利国家建成

C．政治民主化进程

D．社会稳定发展

11、《礼记·王制》记载：“天子七日而殡，七月而葬，诸侯五日而殡，五月而葬。大夫、士、庶人三日而殡，三月而葬。”这反映出西周（     ）

A．周王牢固管控地方

B．敬祖习俗非常盛行

C．礼制维护分封等级

D．丧葬背离宗法制度

12、1907年12月3日，美国总统罗斯福在国会正式宣布：“我国宜实力援助中国厉行教育，使此繁众之国能渐渐融洽于近世之文化。援助之法，宜将庚子赔款退赠一半，俾中国政府得遣学生来美留学。”这-举措

A．旨在推广美国的价值体系

B．为了促进中国近代教育的发展

C．表明了美国已放弃在华特权

D．充分体现了门户开放政策的实质

13、宋太祖建隆元年（960年），诏令“诸州勿得苛留行旅赍装，除货币当输算外，不得辄发箧搜索。”宋太宗淳化四年（993年），又诏“禁两京诸州不得挟持搜索，以求所算之物。”《宋刑统·贼盗律》记载：“恐吓取人财物者，准盗论，加一等。”宋朝的这些措施（       ）

A．加快了经济重心南移的速度

B．体现出广大平民阶层的不断壮大

C．表明商税成为财政收入主体

D．为商品经济发展营造了良好环境

14、在党和政府的领导下，新中国的公共卫生工作取得了非凡的成就，下列表述符合史实的是（     ）

①发动广大人民群众，开展形式多样的爱国卫生运动

②讲卫生成为现代公民的基本素质

③我国卫生工作的特色仍不明显

④国家越来越重视精神卫生

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、16世纪的欧洲思想家在发掘、整理、颂扬古代希腊、罗马文化的同时，对其教育、体育盛况极为憧憬，盛赞希腊（特别是雅典）体育注重身心和谐发展，引发了欧洲新体育思潮的兴起，教师经常组织学生练习骑马、角力、击剑、射箭、游泳运动、赛跑和做各种游戏。该思潮的勃兴（     ）

A．摧毁了封建教会的思想专制

B．宣扬了理性与自由的精神

C．反映了对人自身价值的重视

D．推动了近代自然科学兴起

16、1814年 10月，法国复辟王朝外交大臣塔列朗在维也纳会议上提出，一个正统政府无论采取何种政体，只要能保证国家持久稳定和发展，它的存在就是合法的。“主权国家的正统性正如财产的正统权力一样，来源于所有权的古老状态”。塔列朗的主张（     ）

A．迎合了欧洲封建势力的要求

B．有利于拿破仑帝国的统治

C．强调了国家主权与独立原则

D．丰富了近代国际法的内涵

17、唐天宝九年（750年），鉴真到达广州后记录道：“江中有婆罗门、波斯、昆仑等舶，不知其数，并载香药、珍宝，积载如山。其舶深六七丈，师子国、大石国、骨唐国、白蛮、赤蛮等往来居，种类极多。”这反映了当时（     ）

A．广州成为贸易中心

B．中外贸易繁荣

C．中西陆路交通不畅

D．朝贡制度完善

18、据西塞罗记载，马勒奥洛因弑母而被处以死刑，临刑前立下遗嘱，将他的朋友指定为遗产继承人，其弟弟提出异议，认为自己被不公正地剥夺了继承权。法官最终推定马勒奥洛为“精神病人”，认定其拟定的遗嘱无效。这表明罗马法（     ）

A．司法执行中的随意性

B．遵循遗嘱自由原则

C．法律实践上的灵活性

D．重视宗法血缘关系

19、公元前16—前11世纪，古埃及的借贷行为受到法律保护。文献记载，债务人无法按时偿还债务，债权人可以将其诉诸法庭。在法庭上债务人要以口头发誓方式保证到期足额偿还，倘若仍旧无法偿还，他将被罚打100鞭或者双倍偿付其所贷数额。由此可知当时的古埃及（       ）

A．商业信用制度不健全

B．法律保护公民的私有财产

C．社会贫富差距较悬殊

D．信贷行为有助于商业发展

20、《中华人民共和国民法典》之合同编针对电子商务和数字经济快速发展的情形，对电子合同的订立和履行等作了详细规定，明确新型交易规则。人格权编规定不得利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，确保新的生物技术、信息技术服务于人类发展的需要。这表明《中华人民共和国民法典》（       ）

A．建构了全新法制体系

B．初步奠定了中国法治建设的基础

C．具有鲜明的时代特色

D．全方位回应人民群众的民生关切

21、自由与平等是资产阶级核心价值观之一。法国资产阶级革命更加强调“平等”，而北美殖民地独立运动更加突出“自由”。这主要是由于（     ）

A．两国历史传统差异

B．经济发展水平不同

C．接受启蒙思想有所侧重

D．资产阶级革命力量差异

22、1999年，第九届全国人大常委会修订了《个人所得税法》，取消了关于储蓄存款利息免税的规定，并对储存款利息所得征收20%个税。这一举措的出发点（     ）

A．推动世界经济发展

B．顺应经济全球化趋势

C．完善社会主义法制

D．刺激消费和鼓励投资

23、1926年7月，中国共产党发表《中央通电第一号》，向全党提出“这场战争是讨伐北洋军阀的一种军事行动，这是推翻军阀解放民众的希望”。这场战争（     ）

A．使中共寻找到正确的革命道路

B．基本推翻了北洋军阀的统治

C．推动了第二次国共合作的形成

D．彻底完成了民主革命的任务

24、在基督教会的控制下，违背基督教伦理的行为往往为社会所不容。教会不允许任何质疑声音的存在，甚至为此建立了宗教法庭或宗教裁判所。1480年，西班牙建立了国王控制的宗教法庭，以此来打击异己。到1820年，西班牙宗教法庭审判的“异端”有30多万人，其中10多万人被判处火刑。材料表明，宗教法庭的设立 （     ）

A．使基督教具有社会教化的功能

B．强化了教会对人们的思想控制

C．有利于人们遵从基督教的教义

D．使基督教的教义具有法律效力

25、原因

（1）由于政治运动的扩大化，特别是⑦__________的到来。

（2）一些学术问题被当成政治问题，甚至是⑧________问题。

26、孟德斯鸠：地位：法国启蒙运动著名代表人物之一。代表作_____________，提出________学说。影响：三权分立学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则。

27、提倡新文学，反对旧文学的文学革命

（1）表现：1917年，胡适发表《______________》，系统地提出了文学改革的主张：提倡白话文，反对文言文，提倡新文学，反对旧文学。陈独秀发表《文学革命论》。

（2）意义：为新文化、新思想的传播与普及提供了文化载体，推动了人们改变传统的思维方式和思想观念，进一步促进了新文化运动的发展。

28、思想解放中产生代表人物，社会变革造就领袖人物并形成重要成果。请完成以下表格（每空填一项即可）

29、康德：近视西方哲学史上划时代的哲学家；其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。代表作___________；认为_____________，而是自身的目的，即应当以人为本，认识一切发展过程的最终价值取向；提出尊重他人的原则。

30、代表

（1）法国：巴尔扎克的⑨___________。

（2）英国：狄更斯的《大卫·科波菲尔》。

（3）俄国：普希金的⑩_______________；列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》。

（4）丹麦：安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵。

（5）挪威：易卜生的“社会问题剧”。

（6）美国：马克·吐温的作品批判了种族歧视。

31、毛泽东思想的特点

（1）毛泽东思想繁荣精髓是：____________、____________、______________

（2）以__________为基本原则，是马列主义和__________________相结合的典范。

（3）是中国共产党___________的结晶。

32、产生背景

在______科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发下，一批画家追求创新。

33、提出

（1）1905年8月，中国同盟会创建，提出“______________________，创立民国，平均地权”的纲领。

（2）1905年11月，同盟会的机关报《民报》的发刊词，首次提出________、________、________三大主义。

34、雅典民主政治的确立与完善

（1）确立：公元前6世纪末，____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）发展和完善：公元前5世纪，__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。

35、19世纪下半期，俄国、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。结合所学知识，回答下列问题

（1）概括指出，在当时，三国走向近代化的主要障碍分别是什么？

（2）三国的君主都参与了改革，分别指出他们在改革中的作用。

36、启蒙运动发生在十七、十八世纪的欧洲，最初产生在英国，而后发展到法国、德国与俄国，荷兰、比利时等国也有波及。启蒙运动的影响巨大。

材料一  这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。

——摘编自（美）罗伯特·E.勒纳《西方文明史》

材料二  16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。

——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》

（1）根据材料一，分析启蒙运动的起因，从文艺复兴到启蒙运动，人们的思想有何变化？

（2）根据材料二并结合时代背景，分析中国与欧洲产生此种差异的原因。

37、   马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程，这一历程是马克思主义中国化的历程，是马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的历程。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）20世纪初，马克思主义开始在中国传播。五四运动后，李大钊的哪篇文章比较全面地介绍了马克思主义？

（2）20世纪中期，马克思主义中国化的成果是毛泽东思想。毛泽东思想在中国共产党的哪次会议上被确立为党的指导思想？到此时，毛泽东思想已形成哪两个理论成果？

（3）20世纪晚期，邓小平围绕哪一根本问题展开了马克思主义中国化的创造性探索？这一探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？

（4）综上所述，马克思主义中国化的百年历程呈现怎样的基本特点？

38、公元前5—3世纪，中国是战国七雄逐鹿中原，欧洲是希腊、罗马城邦共和，双方几乎在同一时期推行了不同的政治改革，为各自政治制度铺垫了完全不同的基础。结合所学知识回答：

（1）试扼要指出双方在改革的背景、核心内容和结果上的不同之处？

（2）分别说出中国和希腊雅典所进行改革的性质。

（3）希腊改革家们因政绩显赫而流芳百世，但中国改革家商鞅等人却惨遭不幸，导致中国改革家不幸命运的重要原因是什么？对改革家我们应当坚持怎样的评价标准？

39、阅读下列材料，回答问题。

材料一

孔子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”“富与贵，人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，人之所恶也；不以其道，得之不去也。”

材料二

据《史记》记载，秦始皇采纳李斯的建议，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之；有敢偶语《诗》《书》者弃市。后又“使御史悉案问诸生，诸生转相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”据《汉书》记载，汉武帝“延文学儒者数百人”，董仲舒奏：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

材料三

孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。

——[日]岛献吉朗《诸子百家》

（1）材料一反映了孔子怎样的财富观？孔子思想的核心是什么？

（2）根据材料二归纳秦始皇和汉武帝对待儒学的态度。他们在文化政策上有何相同之处？

（3）综合上述材料，简要谈谈“孔子之道”在人类文明进程中的地位。