1、钱穆认为:“古代中国在宋以前,文学艺术尚是贵族的、宗教的,而宋代以来则逐渐流向大众民间,成为日常人生的。”这种文艺世俗化趋势反映了( )
A.大一统的时代背景
B.多元化的创作风格
C.商品经济的发展
D.求民主的政治理想
2、明清时期的徽州“新安各姓聚族而居,绝无一杂姓掺入者,其风最为近古。出入齿让,姓各有宗祠统之,岁时伏腊,一姓村中千丁皆集,祭用文公(朱熹)家礼,彬彬合度”。据此可知,这类村落的特点是( )
A.行政管理严密
B.与地方政府的关系疏离
C.公共集会较多
D.治理融入主流意识形态
3、二里头遗址的发掘推动了夏史研究。下图是二里头遗址重要遗存分布图,对其解读正确的是( )
A.宫城居中彰显王权专制
B.道家思想影响城市布局
C.铸铜作坊服务农业生产
D.墓葬分布体现阶级分化
4、下列生产方式按其出现先后顺序排列正确的是( )
①机器旁劳作的工人 | ②欧洲作坊里的印刷工人 | ③智能无人车间 | ④流水线上的工人 |
A.①②③④
B.②①④③
C.③②①④
D.④①②③
5、1787年,华盛顿给友人的信中说:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权”。为解决这一问题,美国确立了
A.联邦制原则
B.人民主权原则
C.两院制原则
D.权力制衡原则
6、有识之士通过运用《中华民国临时约法》赋予人民基本的权利,采用了合法的方式来参政议政,例如通过建立党派和创立报纸期刊,使得资本主义民主思想和文化进入国内。材料体现,《中华民国临时约法》的颁布( )
A.强化了民众的民族意识
B.促进文化的发展和进步
C.带动资本主义经济发展
D.加快了民主体制的变革
7、汉代官员政绩考核的一条重要原则是“颇知律令”。西汉末年的薛宣说:“吏道以法令为师。”同一时期的朱博也说:“汉吏奉三尺律令以从事。”这主要体现了( )
A.汉代国家治理重视吏治
B.君主专制与官僚政治间的矛盾
C.汉代依法治国的政治理念
D.中国古代儒表法里的政治传统
8、1853年,政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》,建议实行公开竞争考试录用制。1870年,枢密院关于文官制改革的命令规定,多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求,通过公开竞争考试,择优录用。由此可见,英国的文官制度( )
A.借鉴了中国的科举制
B.加重了政府的财政负担
C.提高了官员的行政素质
D.体现了代议制的发展和完善
9、宋代《吕氏乡约》规定:“德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤”。康熙时的乡约“圣谕十六条”规定∶“和乡党以息争讼,讲法律以儆愚顽,训子弟以禁非为,戒窝逃以免株连,完钱粮以省催科,联保甲以弭盗贼。”清代乡约与宋代乡约相比,发生的最主要变化是
A.失去了教化作用
B.以民间组织为主
C.逐渐与法律合流
D.法律取代了乡约
10、对我国“个人所得税起征点变迁图”的理解准确的有( )
①个税起征点的变迁说明人民生活水平提高
②计划经济时代收入差距小没有征收的必要
③对调节个人收入和社会稳定具有积极作用
④起征点的不断提高制约社会保障体系完善
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
11、2022年,面对世界经济整体衰退的趋势,IMF总裁呼吁降低各国之间的贸易壁垒及各国不应向分裂地缘经济的力量妥协。这表明( )
A.应坚持经济全球化
B.经济全球化遭到普遍抵制
C.要建立经济新秩序
D.经济区域集团化得到发展
12、《宋史•职官制》记载:“三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,尚书、门下并列于外,又别置中书禁中,是为政事堂,与枢密对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外管库,悉隶三司。”这样做的根本目的是
A.削弱相权
B.加强皇权
C.提高行政效率
D.减少决策失误
13、《大明律》规定,凡鳏寡孤独及笃疾之人,贫穷无亲属依倚,不能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十;若应给衣粮而官吏克减者,以监守自盗论。这( )
A.体现了仁政思想的践行
B.保证了农民的基本生活
C.改变了考核官员的标准
D.维护了社会的公平正义
14、北宋的吕大钧兄弟是乡约的创造者。吕大钧曾师从大儒张载,其撰写的《吕氏乡约》倡导德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤,乃是儒学人士教化乡里的范本。由此可知,北宋的乡约( )
A.具有强制力和约束力
B.扩大了理学的社会影响
C.成为礼法结合的典范
D.推动法典面向社会基层
15、1896年9月,李鸿章访问美国。李鸿章此行
A.主要任务是考察美国宪法
B.与美国协商签订《辛丑条约》
C.受到了华盛顿总统的接见
D.看到了第二次工业革命的成果
16、《唐会要》记载,715年(开元三年)六月,唐玄宗下诏,县令、州刺史有业绩者可调任京官;京官不曾任州县官者,不能担任中央三省的负责官员。唐玄宗的这一规定旨在( )
A.增强官员的执政能力
B.提高中央官员的地位
C.实现地方的吏治清明
D.保证官僚队伍的稳定
17、1839年,英国议会拨款20000英镑作为初等教育的经费。1847年,议会通过《十小时工作法》,规定妇女和少年的日劳动时间为10小时,伯明翰地区又出现专门为女工开设的夜校。1841年,英国男子识字人数占67.3%,1951年达69.3%,同期女子识字率人数从51.1%上升到54.8%。这些情况的出现( )
A.保证了社会化大生产持续高速发展
B.提高了工业生产的效率和质量
C.适应了工业化时期国家发展的需要
D.反映出民众素质得到普遍提高
18、古代农业生产的三大要素是天地自然环境、农作物(包括动物)和人的生产实践活动。重视农时就是重视天、地、人、物的协调统一,人的生产实践活动要与自然节律、农作物生长发育规律相协调,这是农业生产的关键所在,中国古代的节气即在这一时期产生的。据此推知,古代农业的发展( )
A.促进了人们生活方式的变化
B.实现了人口的快速增长
C.增加了人类食物的供应需求
D.推动了天文历法的进步
19、据记载,夏朝大禹曾实行“任土作贡”制度,即开展土地经界勘丈,设置专门负责绘制人文地理图、丈量划分田地的官员,按照九州的水土肥沃贫瘠状况等多方面因素,将土地划分为九个等级,以此登记造册收取贡赋品。据此可知,“任土作贡”( )
A.实际上是井田制的萌芽
B.根源于生产力水平的低下
C.促进了小农经济的发展
D.旨在提升单位面积亩产量
20、1993年是我国的“公司法年”,国家颁布了以《公司法》为核心的《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》等;1995年则是我国的“金融法年”,《中国人民银行法》、《商业银行法》等相继出台。这些法律制度建设旨在( )
A.重建社会主义法制秩序
B.推动国有企业改革的深化
C.为经济体制改革保驾护航
D.适应对外开放扩大的新形势
21、1910—1911年,长江中下游各省连遭大水,从湖北到江苏,灾民达数百万之巨;同时,东北三省爆发了20世纪以来最严重的一次流行性鼠疫,死亡人数超6万。当时不少国内外知名人士都将灾情和疫情视为对清政府来说是生死攸关的考验。这可用于说明( )
A.系统的防御体系亟须建立
B.清政府亟须提高行政效率
C.灾情和疫情影响历史发展
D.传统中医学存在严重缺陷
22、下表反映的是1871—1939年英国文官人数的变化情况。这一变化可用于说明( )
年份 | 1871年 | 1881年 | 1891年 | 1901年 | 1914年 | 1922年 | 1939年 |
人数 | 53874 | 50879 | 79241 | 116413 | 280900 | 317721 | 387400 |
A.文官制度导致了政府行政效率低下
B.文官集团已基本垄断国家政治权力
C.政党政治弊端加剧了英国冗官问题
D.生产力发展助推国家管理职能扩张
23、下图为1954年少数民族学生参加讨论《中华人民共和国宪法(草案)》的场景。据此可知,新中国成立初期( )
A.人民能够当家作主
B.各族人民空前团结
C.社会主义制度建立
D.社会普法力度加大
24、秦汉廷议制度规定,皇帝下诏廷议的议题和参会官员范围,然后集议,议毕由皇帝裁断。若委托大臣主持,则由负责官员将所议结果写成书面文件,向皇帝汇报。上述规定( )
A.减少了决策失误
B.凸显了决策程序
C.防止了君主专断
D.强化了中央集权
25、提出
(1)1905年8月,中国同盟会创建,提出“______________________,创立民国,平均地权”的纲领。
(2)1905年11月,同盟会的机关报《民报》的发刊词,首次提出________、________、________三大主义。
26、洋务派提出______________________,并把_____________________的思想付诸于实践。
27、1917年4月,流亡国外的革命领袖列宁回到俄国,发表了著名的“四月提纲”,提出将俄国革命从________革命转变为________革命的任务。
28、写出皇帝制度的三个特点:_______、______、______。
29、中外改革
请将下列改革人物与其国家相匹配
① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;(填入对应的字母)。
30、道家:
1)老子:
(1)生平:姓李,名耳,字伯阳;
(2)地位:中国春秋时代思想家、哲学家;著有《道德经》一书,是道家学派的经典著作,他的学说后被庄周发展。道家学派的创始人;
(3)著作:著有《道德经》一书,是道家学派的经典著作;
(4)思想:政治方面主张“___________”“___________”;哲学方面“___________”“___________”;自然是___________的;社会方面主张“___________”“___________”“___________”;
2)庄子:
(1)生平:约前369-前286年,庄氏,名周,字子休(一作子沐),战国时期宋国人;
(2)地位:与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”;
(3)著作:表作《庄子》被尊崇者演绎出多种版本,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“清静无为”;
(4)思想:发展了___________,政治社会方面“___________”;哲学方面“___________”;
31、基本内涵及进一步阐述
(1)2007年6月,胡锦涛在中共中央党校发表讲话,指出科学发展观第一要义是________,核心是____________,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。
(2)2007年10月,胡锦涛在党的“十七大”的报告中,对科学发展观进行了进一步阐述。
32、航天和海洋技术____________年,苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星。
33、________使世界开始连成一个整体。
34、加尔文宗教改革:1536年,出版_________________;被誉为________________________
主张:依靠信仰才能得救,反对天主教的等级观念,否定教皇统治人民的权力;_________是加尔文宗教观的核心,即永生与永罚、成功与失败,甚至贫富与荣辱,都是上帝先定的,人的意志无法改变。影响:____________________________________________________________;______________________________________________________。
35、教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治和经济,从而推动社会变革和进步。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,必须充分注重教育的作用。结合所学知识,回答下列问题:
(1)作为伟大的教育家,孔子对文化教育的主要贡献有哪些?
(2)西汉的教育举措有效地加强了中央集权。汉武帝规定的教科书是什么?其灌输的主流思想是什么?
(3)南宋以后科举考试依据的教科书是什么?此后居于统治地位的官方哲学是什么?
(4)民国时期,一大批白话作品开始进入语文教材,并逐渐构成了语文教育内容的主体。这种现象出现的主要原因是什么?这一时期语文教材所渗透的主流政治思想是什么?
(5)国运兴衰系于教育。新时期,中国政府为发展教育,在基础教育和高等教育领域分别采取了什么措施?
36、社会转型时期,思想界往往随之共振,并对历史发展产生巨大影响。根据所学知识,请回答:
(1)在春秋战国这一重要社会转型时期,出现了以“民本思潮”和“专制主义”为典型代表的两种思潮。体现这两种思潮的主要学派是什么?列举两派的思想主张。
(2)明末清初又是我国一个重要的社会转型期,出现了对传统儒学的批判继承。以顾炎武为例,列举其主要观点。
(3)17-18世纪是世界迈向近代化的重要时期。为了建立近代民主政治,进步思想家们提出了哪些政治构想?对欧洲社会产生了什么重要影响?
37、公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃尼图斯开办作坊,生产葡萄酒并销往海外市场。5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。
请回答:
(1)根据梭伦立法,跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受怎样的政治权利?
(2)如何评价梭伦确立的财产等级制度?
(3)除此之外,梭伦对国家权力机构和司法制度又进行了哪些改革?
38、新中国的成立,使中华民族获得独立自主,站起来的中国人才真正开始以平等的身份登上世界舞台,逐步走向外交的辉煌。结合所学知识,回答下列问题。
(1)新中国成立之初,奉行独立自主的和平外交方针,毛泽东将其概括为什么?
(2)周恩来总理在外交舞台上留下了众多的身影,20世纪50年代,他代表中国政府提出的外交原则和方针分别是什么?
(3)20世纪70年代,中国外交出现了新局面,列举其中三项重大成就。
(4)当今世界格局的突出特点是什么?新形势下我国的外交目标是什么?
39、2015年国家主席习近平在世界互联网大会上发表主旨演讲,指出“纵观世界文明史,人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命,都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响”。结合所学知识,回答下列问题:
(1)古代中国属于典型的农业文明。春秋战国时期,中国农业技术革命的最突出表现是什么?在此基础上形成了怎样的生产经营模式?
(2)近代工业革命发端于西方。18世纪晚期,哪一发明改变了人类的动力结构?第一次工业革命对世界市场的发展产生了什么影响?19世纪晚期,新技术的发明和应用表明科技进步呈现出什么新特点?其成果使人类的生产生活进入什么时代?
(3)20世纪中期现代信息技术革命打开了序幕。其中最引人注目的科技发明是什么?“互联网”创造了人类生活的新空间”,概括互联网在哪些方面改变了人类的日常行为方式。
(4)科技的发展与人类的命运息息相关。综上所述,应该如何认识科技与人类的关系?
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