1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①今天,我们需要一大批为理想抱负拼搏奋斗的新人,或为百姓安危舍身而出,或为改变贫困面貌用尽心机。
②官方数据是示,整个2016 年,中国海外并购交易增加137%在全球并则排行榜上独占鳌头,仅次于美国。
③从国产大飞机试飞到高铁订单纷至沓来:从迈向空间站时代,到量子计算机突破,这样的点一个个连起来,正奠定着中国科技新的历史方位。
④狭窄的空间和严格的管理,会让人对航母生活心生厌倦,但航母梦的追梦人们却甘之如饴,他们执着的追求凝结着奋发进取、刚毅有为的精神。
⑤分析《战狼2》的成功之处,最吸引观众的当属影片展现出的爱国主义情怀,其中影片中出现的国酒茅台和北京吉普车桥段,最为观众津津乐道。
⑥在这个意义上,平凡的工作实在更有价值,作为交警,孟民玉平凡的工作与人民生前安全息息相关,正是一种厝火积薪、防患于未然的工作。
A. ②③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ①②⑥
2、情和境是构成意境的两个基本要素。诗歌中情与景的关系,即意境的基本类型大致有三种:(1)意与境浑(情景交融)(2)以境胜(寓情于景)(3)以意胜(缘情而发)。对诗词意和境的关系理解不正确的一项是( )
A.陈子昂《登幽州台歌》 以意胜
B.曹操《观沧海》 以境胜
C.毛泽东《沁园春·雪》 以境胜
D.范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》 意与境浑
3、下列各句中,没有语病的一句是
A. 综观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。
B. 根据世贸组织发布的全球贸易增长最新预测显示,近两年全球贸易额的预测增长值有所下调,低于1996-2015年均值。
C. 中央在提出改正工作作风、密切联系群众的“八项规定”后,各地积极落实,并于近期相继向社会公布了具体实施细节。
D. 信息数字化对个人生活发生了直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登记……都难以完成。
4、下面语段中加点字的字形全部正确的一项是( )
巴朗山海拔5040米,藏语称巴朗拉,意为圣柳山。巴朗山的云海非常有名,只是因为巴朗山遂道的贯通,许多驾车者为省两个小时的车程而选择了穿遂道而过。我们却不想为了省两个小时而错过了美景,踌躇了一下,还是选择了路险景美的山道。站在山崖边,只见山谷中风起云涌,白雾蒸滕,半浮在山腰,云海之上,山峦硬琅,蓝天如洗,蔚为壮观。立于山顶,便如立于大海之滨,浪花击雪,翻卷腾挪、四围山峰如海之岛屿,被涌动的白浪不断地拍打着,白浪棉柔缥缈,却又势不可当。忽而涌上岸来,将我们连同所有的山尖都笼罩其中,忽又退去,露出浪底缎带般的公路。
A.遂道 贯通 踌躇
B.山崖 蒸滕 山峦
C.硬琅 蔚为壮观 棉柔
D.缥缈 笼罩 缎带
5、下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.樊於期(wū) 骨髓(suǐ) 揕胸(zhèn) 淬火(cù)
B.濡缕(rú) 忤视(wǔ) 变徵(zhǐ) 瞋目(chēn)
C.厚遗(wèi) 拊心(fǔ) 创伤(chuānɡ) 箕踞(qī)
D.戮没(lù) 卒起(zù) 陛下(bì) 拜谒(yè)
6、阅读下面的文字,完成各题。
党员登记表
峻青
这一夜,她们娘儿两个都没有睡着。
黄老妈妈躺在土炕上,睁大了眼睛,从破窗棂里望着黑沉沉的夜空,心里像麻一样的乱。几年来,多少革命同志,一个个流血牺牲了!每当看到这种情景的时候,黄老妈妈总是忍不住扯心般的疼痛。她是一个久经苦难的老人,悲痛在她身上激起的已经不是眼泪,而是长久的沉默。四年以前,当她的丈夫黄老吉被万第据点的敌人杀害了的时候,她一滴眼泪不掉,默默地埋葬了死人,回到家里,一头扑在炕上就病倒了。这一病,整整病了三个多月,在昏昏沉沉的大病中,她不断地说梦话。有一次,她把女儿叫到面前,说:“孩子,你爹刚才托梦给我,说他没有男孩子,叫你接着干他的事。”说到这里,她停住了,不说了,沉思了半晌,决然地说:“不,不,孩子,你别听你爹的话,世界上我只有你这一个亲近人啦,我不能叫你也……不,你不能离开我,不能离开我……”可是,以后当她发觉了女儿当真走上了父亲的道路的时候,却只深深地叹了一口气,丝毫也没有拦阻,甚至还帮助女儿送信、联络人,而当情况紧急的时候,她就整夜地睡不着觉,替女儿担心,并且几次想劝告女儿再别干这冒险的事情。可是,不知因为什么,这种话她始终没有说出口来。今天夜里,她又睡不着了,她意识到一种危险正在一步步地向她逼来。她非常恐惧,十分不安。
当女儿忙完了以后,她就轻轻地问道:“孩子,情况不好吗?”
“不好,妈妈。”女儿有些激动地回答,并不掩饰事实的真相,“村里出了坏人,事情也许会闹大了。”说过以后,淑英倒有些反悔了,可是,黄老妈妈似乎什么都看透了。她慢慢地抬起头来,紧紧地盯着女儿,果断地说:“好吧!是福盼不来,是祸也愁不去。该怎的就怎的吧。孩子,我不怕,不怕。你也别怕!”
她们两个的预料没有错,第二天,便衣队就来搜查了她们的小屋子,并把她们娘儿两个带到了大夼据点里。于是,残酷的审讯开始了。他们想逼她说出炕洞的秘密来。可是,不管敌人使用什么毒刑,她们两人却总是顽强地缄默,什么也不说。在最后的一次审问中,敌人告诉黄淑英:允许她和妈妈见一次面,共同商量一下,说出实话来,第二天就放她们;如果不说,那么,这就是她和妈妈最后的一次见面了。就在这次见面中,黄淑英跟妈妈说了很多,反复叮嘱妈妈“死不得”。
……
他们踏着积雪的街道,出了西门,黎明前的山野,在他们的面前展开。山野是一片雪白,真像个粉妆世界。大地是一片寂静。淑英深深地吸了一口清晨的新鲜空气,抬起头来,仰望了一下天空,天空是乌蓝乌蓝的,寥寥的几颗晨星,在闪烁着将熄的光芒。
“啊!妈妈,天晴啦!”
在一条沟沿上,他们停住了。
“要想活,现在还不算晚,想一想吧。”敌人还没有放弃他们最后的幻想。
沉默,寂静。
“想好了没有?”敌人等得不耐烦了。
“早想好了,杀吧!”
就在这个时候,黄老妈妈看见女儿转过头来,向她微笑了一下,她笑得是那样的自然、舒坦。老人突然觉得有什么话要和女儿说,可是还没等到她张嘴,就看见刀光在女儿的头上打了一个弧形的闪电,她大叫一声就昏过去了……
当黄老妈妈苏醒过来的时候,她觉得有一个毛茸茸的东西在她的脸上呼哧呼哧地直嗅,她睁开眼睛,一只黄毛大狗,蓦地从她身旁惊跑了。她爬起身来,一眼就看见了身子半垂在沟沿上的女儿。白皑皑的雪地上,汪着一摊鲜红的血水。她一头扑过去,抱着女儿已经僵冷了的身体,放声大哭起来……她几次爬到沟沿上,想一头碰下去,结束这痛苦的一生,可是,每一次当她的头向深沟里一探的时候,她的脑子里就响出了女儿的声音:“妈妈,你死不得,死不得!”
她回到了黄家夼。夜里,当村里的人都睡下了的时候,她悄悄地爬到窗下,用手摸了一摸,大火后的泥地,烧得更结实了,泥罐一丝没动,党员登记表好好地藏在那里。她的脸上,绽出了一丝笑纹,带着这惬意的微笑,她躺在屋角的灰尘里,很快地就睡过去了。半夜的时候,有一个人悄悄地给她送来了一包烧饼和一卷钞票,轻轻地推了推她,附着她的耳朵说了几句话,她也没有醒过来。
天亮以后,她就一跛一颠地上了石磊沟南山,在僻静的山谷间的松林深处,她找到了“梦里”指点给她的那个人。当她把蓝布包交给他的时候,老头儿的手得得地颤抖起来,大胡子一动一动的,显得十分激动。
“好,好!”老头子说,“我什么都知道了,你们全家人都是好样的!”他把大拇指一竖,“你有什么困难?说吧,你要什么?”
“不要,什么也不要!”黄老妈妈把头一摇说,“我只要和我老头子一样,和我女儿一样。”
从石磊沟回来以后,黄老妈妈就重又过起了讨饭生涯,她左手挎着篮子,右手拄着拐棍,从这家到那家,从这村到那村,不停脚地流浪。只有在夜间,她才回到她那被烧毁了的破屋子里去。
在讨饭当中,在秘密的联络中,她认识了党员登记表上的一些人。对于她来说,这些人,已经不是以前她从纸上感觉到的一些抽象的名字了,而是一些有血有肉的有生命有欢笑的活人……每当看见他们的时候,她真想猛扑过去,紧紧地抱着他们,吻着他们,大声地说:“孩子,孩子,你们都是我的好孩子!”
然而,她不能这样做。保守这感情上的秘密,是非常痛苦的,然而,她却严密地把它保守下去,一直到一九四五年春天,当地全部解放以后。
春天,来到了五龙河两岸,南风吹皱了温柔的河水,山野间一片嫩绿。
在曾经是投敌的国民党匪徒们盘踞的大夼,区委会召开了第一次全区党员大会。壮烈牺牲了的同志,受到了隆重的悼念。活着继续斗争的人们,都涌出了悲痛的泪水,表示了钢铁般的复仇决心。这时候区委书记从怀里取出了一个小蓝布包,高高地擎着,严肃地望着会扬,手颤抖着,解开了布包,展开了一张表格,讲述了这张党员登记表的故事后,突然提高了嗓音,大声地说,“同志们,你们知道吗?那个黄老妈妈,现在就在我们的面前。——唔!老妈妈,请站起来,让大家看看你!”
黄老妈妈擦了擦泪,用手拢了拢那散乱的白发,微笑着站了起来。会场上立刻爆发了一阵狂热的欢呼,人们哄的一声,拥到老妈妈身前,把她抱了起来,大喊着:
“老妈妈,老妈妈,你是我们的亲妈妈!”
(有删改)
夜
叶圣陶
晚上,在她,这几天真不好过。除了孩子的啼哭,黄晕的灯光里,她仿佛看见隐隐闪闪的好些形象。有时又仿佛看见鲜红的一摊,在这里或是那里——那是血!里外,汽车奔驰而过,笨重的运货车的铁轮有韵律地响着,她就仿佛看见一辆汽车载着被捆绑的两个,他们手足上是累赘而击触有声的镣铐。门首时时有轻重徐疾的脚步声经过,她总觉得害怕,以为或者就是来找她和孩子的。邻家的门环一声响,那更使她心头突地跳。本来已届少眠年龄的她,这样提心吊胆地细尝恐怖的味道,就一刻也不得入梦。睡时,灯是不敢点的,她怕楼上的灯光招惹是非,也希冀眼前干净些,完全一片黑。然而没有用,隐隐闪闪的那些形象还是显现,鲜红的一摊还是落山的太阳一般似乎尽在那里扩大开来。于是,只得紧紧地抱住梦里时而呜咽的孩子……
这时候,她注视着孩子,在她衰弱而创伤的脑里,涌现着雾海似的迷茫的未来。往哪方走才是道路呢?她丝毫也不能辨认。怕有些猛兽或者陷阱隐在雾海里吧?她想那是十分之九会有的。而伴同前去冒险的,只这方才学话的孩子;简直等于自己孤零零一个。她不敢再想,无聊地问孩子,“大男乖的,你姓什么?”
“张。”大男随口回答。孩子在尚未了解姓的意义的时候,自己的姓往往被教练成口头的熟语,同叫爹爹妈妈一样地习惯。
“不!不!”老妇人轻轻呵斥。她想他的新功课还没练熟,有点儿发愁,只得重行矫正他说,“不要瞎说,哪个姓张!我教你,大男姓孙。记着,孙,孙……”
老妇人的眼睛重重地闭了两闭;她的泪泉差不多枯竭了,眼睛闭两闭就表示心头一阵酸,周身经验到哭泣时的一切感觉。“不错,姓孙,孙。再来问你,大男姓什么?”
“孙。”大男伸手想去取老妇人头上那翡翠簪儿。
大男的胳臂给老妇人抱住,不能取那翡翠簪儿,“哇——”突然哭起来了。小身躯死命地挣扎,泪水淌得满脸。这样的哭最使老妇人又伤心又害怕。伤心的是一声就像一针,针针刺着自己的心。害怕的是单墙薄壁,左右邻舍留心一听就会起疑念。然而治他的哭却不容易;一句明知无效的“妈妈就会来的”战兢兢地说了再说,只使他哭得更响些,而且张大了水汪汪的眼睛四望,看妈妈从哪里来。
嗒,嗒,外面有叩门声,门才开一道缝,外面的人便闪了进来;连忙,轻轻地,转身把门关上,好像提防别的什么东西也乘势掩了进来。
“怎么样?”老妇人悄然而焦急地问。她恨不得阿弟挖一颗心给她看,让她一下子知道他所知道的一切。
“唉!总算看见了。”阿弟摸着额角,颓然,像完全消失了力气。
“看见了?”老妇人的眼睛张得可怕地大,心头是一种超乎悲痛的麻麻辣辣的况味。
“才看见了来。”
老妇人几乎要拉了阿弟便引她跑出去看,但恐怖心告诉她不应该这样鲁莽,只得怅然地“喔!”
阿弟带着矜夸的声调说,“只要是人,跟他讲情,没有讲不通的。他想了想叹口气说,‘人是有这样两个的。谁不是爷娘的心肝骨肉!听你说得伤心,就给你指点了吧。不过好好儿夫妻两个,为什么不安分过日子,却去干那些勾当!’我说这可不大明白,我们生意人不懂他们念书人的心思,大概是——”
“嘘——”老妇人舒一口气,她感觉心胸被压得太紧结了。她同阿弟一样不懂女儿女婿的心思,但她清楚地知道,他们同脸生横肉声带杀气的那些囚徒决不是一类人。不是一类人为什么得到同样的结果?这是她近来时刻想起,以致非常苦闷的问题。可是没有人给她解答。
“他约我六点钟在某路转角等他。六点过他果真来了,换了平常人的衣服。他引着我向野外走,一路同我谈。啊——”
“他谈些什么?他看见他们那个的么?”
“他没看见,”阿弟连忙躲闪。“他说那男的很慷慨,几件衣服都送了人,他得一条外国裤子,身上穿的就是。”
“那是淡灰色的,去年八月里做的。”老妇人眯着眼凝视着灯火说。
“这没看清,因为天黑,野外没有灯。湿泥地真难走,好几回险些儿滑跌;幸亏是皮底鞋,不然一定湿透。走到一处,他说到了。我仔细地看,十来棵大黑树站在那边,树下一条一条死白的东西就是棺材。”阿弟低下头来了,继续说,“他说棺材上都写着号码,他记得清楚,十七、十八两号是他们俩。我们逐一认去,认到了,一横一竖放着,上面外国号码十七、十八我识得。”
“十七、十八!”老妇人忘其所以地喊出来,脸色凄惨,眼眶里亮着仅有的泪。她重行经验那天晚上那个人幽幽悄悄来报告恶消息时的况味;惊吓,悲伤,晕眩,寒冷,种种搅和在一起,使她感觉心头异样空虚,身体也似乎飘飘浮浮的,一点不倚着什么。她知道嗒,嗒,嗒,叩门声是他们特别的调子,开进来,是肩并肩的活泼可爱的两个,这种事情绝对不会有的了。已被收起了,号码十七、十八,这是铁一般的真凭实据!一阵愤恨的烈焰在她空虚的心里直冒起来,泪膜底下的眼珠闪着猛兽似的光芒,“那辈该死的东西!”
“我告诉你,”老妇人咬着牙说,身体索索地震动。睡着的孩子胳臂张动,似乎要醒来,结果翻了个身。老妇人一面理平孩子的花洋布衫,继续说,“我不想什么了,明天死好,立刻死也好。这样的年纪,这样的命!”以下转为郁抑的低诉。“你姊夫去世那年,你甥女儿还只五岁。把她养大来,像像样样成个人,在孤苦的我,不是容易的事啊。她嫁了,女婿是个清秀的人,我喜欢。她生儿子了,是个聪明活泼的孩子(她右手下意识地抚摩孩子的头顶),我喜欢。他们俩高高兴兴当教员,和和爱爱互相对待,我更喜欢,因为这样才像人样儿。唉!像人样儿的却成十七,十八!真是突地天坍下来,骇得我魂都散了。为了什么呢?是我的女儿,我的女婿呀,总得让我知道。却说不必问了。就是你,也说不必问了,问没有好处。——怕什么呢!我是映川的娘,姓张的是我的女婿,我要到街上去喊,看有谁把我怎样!”愤恨的火差不多燃烧着她全身,语声转成哀厉而响亮,再不存丝毫顾忌。她拍着孩子的背,又说,“说什么姓孙,我们大男姓张,姓张!啊!我只恨没有本领处置那辈该死的东西,给年青的女儿女婿报仇!”
阿弟听呆了,他伸手掏衣袋。他记起刚才在黑暗的途中,那弟兄给他一团折皱的硬纸。
“他们留着字条呢!”他说着,衣袋里有铜元触击的声音。
“啊!字条!”老妇人身体一挺,周身的神经都拉得十分紧张。
阿弟凝着细眼凑近煤油灯念这字条。“‘儿等今死,无所恨,请勿念。’嗤!这个话才叫怪。没了命,倒说没有什么恨。‘恳求善视大男,大男即儿等也。’他们的意思,没有别的,求你好好看养大男;说大男就是他们,大男好,就等于他们没死。只这‘无所恨’真是怪,真是怪!”
“拿来我看。”老妇人伸手攫取那字条,定睛直望,像嗜好读书的人想把书完全吞下去那样地专注。但是她并不识字。
室内十分静寂;小孩的鼾声微细到几乎听不见。
虽然不识字,她看明白那字条了。岂但看明白,并且参透了里头的意义,懂得了向来不懂得的女儿女婿的心思。就仿佛有一股新的生活力周布全身,心中也觉得充实了好些。睁眼四看,一些器物同平时一样,静处在灯光里。侧耳听外面,没有别的,有远处送来的唱戏声,和着圆熟的胡琴。
“大男,我的心肝,楼上去睡吧。”她站起来朝楼梯走,嘴唇贴着孩子的头顶,字条按在孩子的胸口,憔悴的眼透出母性的热光,脚步比先前轻快。她已决定勇敢地再担负一回母亲的责任了。
(有删改)
小胜儿
孙犁
五月里打过仗,小金子受伤回到家里,他饭也吃不下,觉也睡不着。那些马匹的东奔西散,同志们趴在道沟里战斗牺牲……老在他眼前转,使他坐立不安。黑间白日,他尖着耳朵听着,好像那里又有集合的号音、练兵的口令、主任的命令、马蹄的奔腾;过了一会儿又什么也听不见。他的病一天一天重了。
敌人在田野拉网清剿,村里成了据点。小胜儿母女两个整天为小金子担心,焦愁得饭也吃不下去。她们不让小金子出来,每天早晨,小胜儿把饭食送进小金子藏身的洞里去。
那天,她两只手抱着饭罐,从洞口慢慢往里爬。爬到洞中间,洞里的小油灯忽的灭了,她小声说:“是我。”把饭罐轻轻放好,从身上掏出洋火,擦了好几根,才把灯点着。洞里一片烟雾,她看见小金子靠在潮湿的泥土上,脸色苍白得怕人,一言不发。她问:“你怎么了?”
“这样下去,我就死了。”小金子说。
“这有什么办法呀?”小胜儿坐在那像在水里泡过的褥子上,“鬼子像在这里住了老家,不打,他们自己会走吗?”她又说,“我问问你,杨主任牺牲了?”
“牺牲了。我老是想他。”小金子说,“跟了他两三年,年纪又差不多,老是觉着他还活着。可是哪里去找他呀,想想罢了!”
“他的面目我记得很清楚,”小胜儿说,“那天,他跟着你到咱们家来,我觉着比什么都光荣。说话他就牺牲了,他是个南方人吧?”
“离我们有九千多里地,贵州地面哩。你看他学咱这里的话学得多像!”小金子说。
小胜儿说:“不知道家里知道他的死讯不?知道了,一家人要多难过!”
小金子说:“先是他同我顶着打,叫同志们转移,后来我受了伤,敌人冲到我面前,他跳出了掩体和敌人拼了死命。打仗的时候,他自己勇敢得没对儿,总叫别人小心。平时体贴别人,自己很艰苦。那天行军,他渴了我说给他摘个瓜吃,他也不允许。”
“为什么,吃个瓜也不允许?”小胜儿问。
“因为不止他一个人呀。我心里有什么事,他立时就能看出来。那天,我玩弄你捎给我的小马鞭儿,他批评了我。”
“他为什么批评你哩?”小胜儿说。
“他说是花花绿绿,不像个战士样子,我就把马鞭子装起来了。可是,过了一会儿,他又叫我谢谢你。”
“有什么谢头,叫你受了批评还谢哩!”小胜儿笑了下,“我们别忘了给他报仇就是了!你快着养壮实了吧!”
小胜儿从洞里出来,就和她娘说:“我们该给小金子买些鸡蛋,称点挂面。”
娘说:“叫鬼子闹的,今年麦季没收,秋田没种,高粱小米都吃不起。”
小胜儿说:“娘,我们赶着织个布卖了去吧!”
娘说:“整天价逃难,提不上鞋,哪里还能织布?你安上机子,知道那兔羔子们什么时候闯进来呀?”
“要不我们就变卖点东西?人家的病要紧哩!”小胜儿说。
“你这孩子!”娘说,“什么人家的病,这不像亲兄弟一样吗?可是,咱一个穷人家,有什么可变卖的哩,有什么值钱的物件哩?”
小胜儿也仰着脖子想,她说:“要不,把我那件袄卖了吧!”
“哪件袄?你那件花丝葛袄吗?”娘问着,“哪有还没过事①,就变卖陪送②的哩?”
小胜儿说:“整天藏藏躲躲的,反正一时也穿不着,不是埋坏了,就是叫他们抢走了,我看还是拿出去卖了它吧!”
“依我的心思呀,”娘笑着说,“这么兵荒马乱,有个对事③的人家,我还想早些打发你出去,省得担惊受怕哩!那件衣裳不能卖,那是我心上的一件衣裳。”
“可是,晚上,他就没得吃。”小胜儿说,“今儿个是集日,快拿出去卖了吧!”
到底是女儿说服了娘,包起那件衣服,拿到集上去。集市变了,看不见年轻人和正经买卖人,没有了线子市,也没有了花布市。小胜儿的娘抱着棉袄,在十字路口靠着墙站了半天,才得了个买主,就把那件衣裳卖了。她心痛了一阵,好像卖了女儿身上的肉一样。称了一斤挂面,买了十个鸡蛋,拿回家来,交给小胜儿,就啼哭起来。
小胜儿没有说话,下炕给小金子做饭。现在天快黑了,她手里劈着干柳树枝,眼望着火,火在她脸上身上闪照,光亮发红。她好像看见杨主任的血,看见小金子苍白的脸,看见他的脸慢慢变得又胖又红润了。她小心地把饭做熟,早早地把大门上好,就爬到洞口去拉暗铃。一种微小的柔软的声音,在地下响了。不久,小金子就钻了出来。
这一顿饭,小金子吃得很多。吃完了饭,一抹嘴说:“有什么吃什么就行了,干什么又花钱?”
“哪里来的钱呀,孩子,是你妹子把陪送袄卖了,给你养病哩!你可别忘了你妹子!”小胜儿的娘说。
“我们这是优待八路军,用不着谢,也用不着报答!”小胜儿低着头笑了笑,收拾了碗筷。
小金子躺在炕上。小胜儿用棉被把窗子堵了个严又严,把屋门也上了。她点起一个小油灯,放在墙壁上凿好的一个小洞里,面对着墙做起针线来,不住尖着耳朵听外面的风声。
“你做什么哩?”小金子说。
“做我的鞋,”小胜儿低着头说,“整天东逃西跑,鞋也要多费几双。”
“像我整天钻洞,不穿鞋也可以!”小金子说。
听着他的声音,小胜儿的鼻子也酸了,她说:“你受了伤,又有病。好好养些日子,等腿上有了力气,能走长路了,就找队伍去。做上了我的,就该给你铰底子做鞋了!”
小胜儿放下活计,转过身来,她的眼睛在黑影里放光。
(有删改)
【1】上面三篇文章在选材上有什么异同点?
【2】三篇小说中,黄老妈妈、老妇人等妇女形象有什么异同点?
【3】三篇小说在人物形象塑造方法方面有什么共同点?请结合文本找出一种作简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中说,楚怀王糊涂荒唐,致使“_____________”,而自己又遭嫉妒,被小人“_______________”,不受重用,难以施展抱负。
(2)杜甫的《登高》中“______________”一句,点出困苦催生白发,而“_______________”一句,则表达了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。
(3)《琵琶行》中,白居易在《琵琶行》听闻琵琶女自诉身世后,诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受,被贬浔阳之后听到乐声的感受是“_______________”,而听琵琶女弹出的曲调则感觉“___________________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·生于忧患,死于安乐》中,分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是“________,________”。
(2)白居易《琵琶行》中,以粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超的两句是“________,________”。
(3)辛弃疾《永遇乐(千古江山)》中,作者感叹收复中原、徒成虚愿,于是有了不堪回首之感。这一感慨,因见“________,________”而愈加强烈。
9、在横线处填写作品原句。
(1)古代士人关注现实,具有担当精神。魏征忧心于唐太宗因功业日隆而逐渐奢靡,及时规谏他“居安思危,①______”,“见可欲则思知足以自戒,②______”,维护国家的长治久安;韩愈痛心于当时“耻学于师”的不良风气,大声疾呼“③______,无长无少,④______,师之所存也”,以改善风气为己任。
(2)古人写山水,往往妙用比喻,摹形拟态,简洁传神。王安石写长江:“⑤______,翠峰如簇。”苏轼写长江:“乱石穿空,惊涛拍岸,⑥______。”张孝祥写洞庭:“⑦_______,着我扁舟一叶。”姚鼐写泰山:“汶水、徂徠如画,而⑧______。”
10、补写出下列句子中的空缺部分
(1)白居易在《卖炭翁》中描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“____, ________”这一“冷”一“热”,异曲同工,传达了诗人对劳动人民的深切同情。
(2)《永遇乐京口北固亭怀古》中,作者对曾在京口起兵的刘裕赞叹不已,”______”句描写他为恢复中原大举北伐时的豪迈气势;刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,只落得“ _____”。
(3)荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“______”的君子,就要“____”,可见,学习的意义是十分重大的。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》中,白居易被贬江州,卧病浔阳,无丝竹之声,早晚只能听到“________________”,即使有一些山歌村笛,但也是“________________”。
(2)“欲加之罪,何患无辞”,《离骚》中,屈原写到小人嫉妒自己德行美好而造谣诽谤的两句是“________________,________________”。
(3)李商隐《夜雨寄北》中,“________________,________________”两句是对未来团聚的幸福想象,满腹的寂寞思念,只好寄托在将来。
12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
南中荣橘柚
柳宗元
橘柚怀贞质,受命此炎方①。
密林耀朱绿,晚岁有余芳。
殊风限清汉②,飞雪滞故乡。
攀条何所叹,北望熊与湘③。
【注】①整联典出屈原《橘颂》“后皇嘉树,橘来服兮;受命不迁,生南国兮。深固难徒,更壹志兮”;炎方,南方,此谓永州,为柳宗元贬谪之地。②殊风,指江南、江北风俗各异;汉,银河,借指淮河,传说橘至淮北则为枳。③熊,熊耳山,在今河南省;湘,湘山,在今湖南省。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.怀着美好品质的橘柚接受命运的安排,生长在炎热的南方,适应了这里的水土。
B.橘柚在林中红绿相映,色彩斑斓,又经冬不衰,一年将尽之时还能散发出香味。
C.颈联将橘与雪进行对比,橘生淮南而难以北上,飞雪只能滞留北方而难以南下。
D.本诗与陆游《书愤》皆“北望”,陆诗是因诗人渴望收复中原,本诗则与之不同。
【2】沈德潜评价柳宗元诗“得《骚》之余意”,请结合全诗对此予以简析。
13、阅读下面的文言文,完成下列小题。
太祖武皇帝,沛国谯人也,姓曹,讳操,字孟德。少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业,梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎!”卓废帝为弘农王而立献帝,京都大乱。 太祖乃变易姓名,间行东归。至陈留,散家财,合义兵,将以诛卓。建安元年冬十月,吕布袭刘备,取下邳。备来奔。程昱说公曰:“观刘备有雄才而甚得军心,终不为人下,不如早图之。”公曰:“方今收英雄时也,杀一人而失天下之心,不可。”七年春正月,公军谯,令曰:“吾起义兵,为天下除暴乱。旧土人民,死丧略尽,国中终日行,不见所识,使吾凄怆伤怀。其举义兵已来,将士绝无后者,求其亲戚以后之,授土田,官给耕牛,置学师以教之。为存者立庙,使祀其先人,魂而有灵,吾百年之后何恨哉!”十三年春正月,公还邺,作玄武池以肄舟师。十二月,孙权为备攻合肥。公自江陵征备,至巴丘,遣张熹救合肥。权闻熹至,乃走。公至赤壁,与备战,不利。于是大疫,吏士多死者,乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡。十五年春,下令曰:“自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎! 及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉? 上之人不求之耳。今天下尚未定,此特求贤之急时也。二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。”二十一年春二月,公还邺。三月壬寅,公亲耕籍田。夏五月,天子进公爵为魏王,命王女为公主,食汤沐邑。庚子王崩于洛阳年六十六遗令曰天下尚未安定未得遵古也葬毕皆除服敛以时服无藏金玉珍宝谥曰武王。
(节选自《三国志·魏书·武帝纪》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.庚子/王崩于洛阳/年六十六/遗令曰/天下尚未安定/未得遵古也/葬毕/皆除服/敛以时服/无藏金玉珍宝/
B.庚子/王崩于洛阳/年六十六/遗令曰/天下尚未安/定未得遵古也/葬毕/皆除服/敛以时服/无藏金玉珍宝/
C.庚子/王崩于洛阳/年六十六/遗令曰/天下尚未安定/未得遵古也/葬毕/皆除服敛/以时服/无藏金玉珍宝/
D.庚子/王崩于洛阳/年六十六/遗令曰/天下尚未安/定未得遵古也/葬毕/皆除服敛/以时服/无藏金玉珍宝/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.讳,依照古代避讳礼法,若提及已故皇帝或尊长不得不称名字时,须加“讳”字。
B.壬寅,古代用十天干和十二地支相配,用以纪年、纪月和纪日,文中是指壬寅年。
C.籍田,古代天子、诸侯征用民力耕种的田;每逢春耕前,天子、诸侯到籍田亲耕。
D.汤沐邑,周制,诸侯朝见天子时,天子在王畿内赐其封邑,供其膳宿和斋戒沐浴。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.曹操遭逢动荡,立志平乱。董卓废旧帝而立新帝,致使京城大乱,曹操于是改变姓名,偷偷回到故乡,拿出家产,组织义兵,起事讨伐董卓。
B.曹操目光远大,不谋一时。程昱认为刘备野心勃勃,劝曹操尽早将其除掉,曹操则认为当时正是招纳英雄豪杰之时,杀掉刘备会失去天下人心。
C.曹操厌恶战乱,怜悯将士。他在谯驻军时说,自己对战乱给百姓带来的灾难表示痛心,对那些断绝后代的将士,提出诸多安慰他们的有效办法。
D.曹操求贤若渴,下令荐才。他于建安十五年春颁布招贤令,强调了人才在治国安邦中的重要作用,让身边谋士臣僚等去发现人才、任用人才。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎!
(2)为存者立庙,使祀其先人,魂而有灵,吾百年之后何恨哉!
14、作文
一百年前,我们的祖辈在《新青年》中呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类”;五十年前,我们的父辈在《青春万岁》中高歌:“我们有力量,有燃烧的信念,我们渴望生活,从来不淡漠”;今天,广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
①上面的材料引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:观点明确,论证合理。
②请以“我奋斗,我幸福”为题,写一篇记叙文,讲述上面材料某一代人中的他或他们的故事。
要求:可写人,可写物;可实写,可想象。故事完整,描写合理。将题目抄在答题卡上。
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