1、学校要举行运动会,班主任动员大家积极报名,小青毫不犹豫地报上自己的强项——跳远。对此,同学们的看法正确的是( )
A.小青能够发现自己的优势和长处
B.小青太骄傲自大了,是自负的表现
C.小青太爱出风头了,必然会栽跟头
D.小青总想表现自己,虚荣心太强了
2、“天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。”这体现了( )
A.生命是独特的
B.生命是不可逆的
C.生命是短暂的
D.生命是艰难的
3、中央电视台播出的《理想照耀中国》,整部剧讲述中国共产党各历史时期的共40个人物故事。选取的代表人物均是中国年轻人的先进分子,是党和国家重要历史瞬间的参与者,是具备照耀他人的能量、有理想信念的追梦人。实现人生理想,需要( )
A.坚持理想,不能更改
B.敢做大事,忽略小事
C.不仅心动,更要行动
D.追名逐利,享受生活
4、近年来,通过网络平台学习的人群中,中年人的比例不断上升,甚至很多已经退休在家、白发苍苍的老年人也加入其中,掀起了一股“学习热潮”。老年人加入“学习热潮”( )
①不利于适应不断发展的社会 ②启示我们珍惜中学阶段学习
③说明人到老年时期更爱学习 ④体现了“终生学习”的理念
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5、在青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。在社会文化的影响下,男女之间的差异还表现在( )
①性格特征 ②兴趣爱好 ③学习方法 ④社会地位
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
6、安徽高二学生周桐因车祸导致左小腿截肢,错过了中科大少年班的选拔。厄运面前,周桐没有屈服,而是刻苦向学,后被清华大学录取。周桐的事迹启示我们( )
①要及时调整自己,正确对待挫折
②要坚强乐观,增强生命的韧性
③要积极弘扬优秀传统文化
④只要经历挫折,就一定能成功
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7、“优秀,要加油哦!”“徒儿,要认真看题啊”……某中学程老师用来批改作业的“花式表情包”火了。有学生评价:“程老师的表情包画面十足,就好像她正站在我面前跟我聊天。”对此,理解正确的是( )
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②只有会用“表情包”的老师才会受到尊重
③老师的表扬能激励我们更好地成长
④我们与老师是亦师亦友的关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、七年级学生小柯最近总是闷闷不乐,平时父母在学习和生活上多叮嘱几句,他就觉得父母很唠叨,经常一回家就把自己关在屋里。对此,下列观点不正确的是( )
①理解父母的想法,学会换位思考②体会父母的辛劳,主动与父母沟通
③对父母怀恨在心,不理会父母④尊重父母的意愿,一切听从父母的安排
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、暑假期间,李萌跟随旅游团到海南旅游,这趟旅程让她认识了很多新朋友,并和他们玩得很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是( )
A.李萌的朋友圈扩大了,与朋友的活动内容更丰富了
B.李萌的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了
C.广泛交往有利于我们拓宽视野,增长见识
D.参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式
10、二十大代表、中国场地自行车奥运冠军钟天使的座右铭是“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。”作为一名中国共产党党员,她始终铭记着先辈们吃苦耐劳、不畏艰险、勇于克服一切困难的精神。正是这种精神鼓舞着她,将坚定的信念与强烈的使命感,化为日复一日的训练与赛场上的奋勇争先。作为一名中学生,我们应该学习她( )
①怀揣梦想 ②努力坚持 ③坚忍勇敢 ④团结合作
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
11、妈妈:“思思,是谁来的电话?作业做完了吗?”思思:“妈妈,你有完没完?我已经是中学生了,我的事不用你管。”对此,下列选项分析正确的是
①这是母女之间发生的“爱的冲突”
②思思应理解妈妈的良苦用心
③思思不对,子女对父母的话要绝对服从
④造成亲子冲突的主要原因是妈妈对思思管得太多
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
12、中学是我们生命历程中的转折时期,是生命馈赠给我们的成长礼物。下列关于中学生活的说法正确的是( )
①中学生活意味着埋头学习,对其他任何事都不必关心
②中学生活意味着学习压力大
③中学生活意味着新的机会和可能
④中学生活意味着新的目标和挑战
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”萱萱朋友们的行为符合这些要求的是( )
①打扫卫生时,萱萱不小心弄脏了丽丽的白袜子,丽丽原谅了她
②在课前时政播报环节,琳琳对日本排放核废水事件表达了强烈的谴责
③分发作业本时,岗岗不小心弄坏了丽丽的作业本。他主动告诉了丽丽事情经过
④轩轩是学校古诗词“飞花令”冠军,他经常给同学们讲“诗仙”“诗圣”的生平事迹
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、小宇在日记中这样写道:爸爸说我长大了,勇于承担责任了;老师赞我长见识了,但是学习还 要再努力一点;同学说我更开朗,但是也要注意与朋友的相处方式。面对这些评价,小宇应该( )
①听取他人合理的意见,改正不足②保持清醒,不必在意他人评价
③重视他人的态度与 评价④用理性的心态面对他人的评价
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
15、进入七年级后,姗姗对自己的一些表现感到莫名奇妙,情绪容易激动,有时心花怒放,有时愁眉苦脸,甚至暴跳如雷,她感到很苦恼。你认为姗姗这种情绪表现( )
A.反映了青春期情绪特点,是成长中需要经历的
B.是由她所处的生活氛围和环境的不同而导致的
C.都是负面的,会严重地影响她的身心健康发展
D.表明情绪的表达方式多种多样,可以任意发泄
16、一位班主任老师在给一位学生的综合素质评语中写道:“你认真刻苦,乐于助人,尊重老师,团结同学。如能在今后的交往中,把握原则,你的未来将会更加美好!”该同学的下列日常行为,你认为需要改正的是( )
①为了有好的人脉,从不指出朋友的缺点和问题
②积极参与社会公益活动、奉献爱心
③作为学科代表,偷偷帮没做完作业的好朋友隐瞒不报
④身兼数职,把每一件事情都安排得井井有条
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。这说明( )
A.自己没主见
B.跟着朋友学是对的
C.朋友对我们的影响很大
D.朋友对自己的影响都是积极的
18、每个生命都会在生活中展现千姿百态,人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量,生命是一个逐渐丰富的过程,以下做法可以让生命充盈起来的是( )
①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活阅历
②把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好
③没有目标,无所事事,不敢去面对生活的困境和难题
④敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
19、一位女青年闯红灯,别人劝阻时,她却说:“生命是我自己的,关你什么事!”该女青年( )
①漠视生命,对生命不负责任 ②遵守规则,呵护生命
③遵守公德,敬畏生命 ④对生命没有敬畏之心
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
20、在课前的“新闻播报”中,小峰同学为大家播报了以下新闻。
咬定青山大地,立根黄沙破岩。传递幸福,不以闽宁为限;传播文明,不以山海为远。时不待我,所以只争朝夕;心系乡土,所以敢为天下先。你不是田间的野草,你是新时代滋养的大树。
福建农林大学教授林占熺为解决“种植食用菌就必须砍树”的世界级难题,他无数次实验,发明出“以草代木”培养食药用菌的方法……
下列选项中最适合作为此则新闻主题的是( )
A.磨砺意志,规划人生
B.直面挫折,勇于挑战
C.胸怀梦想,执着追求
D.终身学习,爱岗敬业
21、(1)①升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我,这反映了青春期___________的矛盾心理。
②我们与异性同学交往应做到___________。
③王华在写笔记时写出“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”是告诉我们培养____________的心理品质。
④“闻过而终礼,知耻而后勇”启示我们要____________。
⑤____________是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
⑥_____________作为中华传统文化中道德修养的一种方式,一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。
(2)①下图是七年级道德与法治课堂上老师的一张PPT上显示的内容,这是哪个问题的知识点?请你判断并填写到笔记区。
笔记区:________________________________。
②2022年2月20日晚,北京冬奥会闭幕式上,《缅怀》环节非常惊艳,“折柳寄情”的仪式将中国16式浪漫展现的淋漓尽致,80余位群体舞表演者用自己的肢体语言和表情,将浓浓的怀念之情和对未来的希望讲述给了全世界。
“折柳寄情”中的“情”指的是_________。我们从“表演者用自己的肢体语言和表情”中看到的“情”是___________。
22、家和万事兴。家庭成员之间______是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、_____、体谅和包容。
23、观察漫画,回答问题
①图片一《家庭教育促进法》的出台目的是为了加强对未成年人的____保护。
②图片二学校应当合理使用网络开展教学活动,禁止未成年人将手机等智能终端产品带入课堂,体现了____保护。
③图片三学校门口公安民警的行为是在履行____保护职责。
24、学生乐于_______,老师寓教于_______,师生之间彼此_______、相互_______、携手共进,是师生交往的良好状态。
25、【知识链接】(温馨提示:在每小题的空白处填写正确答案)
①_______________________________是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
②“人是能思想的芦苇”,这句话启示我们要学会___________________________。
③我们的情绪受多方面因素影响,如:_____________________________________。
④用辩证思维分析,情绪是一把______________________________________。
⑤_________________ 反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
26、传统文化是我们生命的滋养,请你运用所学知识谈谈下列名言警句带给你的启示。请将符合题意的答案前字母填在相应的题号后
名言警句 | 启示 |
功崇惟志,业广惟勤 | (1) |
志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。 | (2) |
役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃才矣。 | (3) |
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 | (4) |
A 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
B做更好的自己,需要扬长避短
C努力,需要坚持
D志向,是人生的航标
27、中学生活是人生发展的一个新阶段,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
28、
29、据统计,在目前中学生的生活中,来自于学习方面的压力是影响情绪的最重要因素。
根据材料,鹏鹏认为,在存在学习压力的情况下,情绪是无法调控的;而芳芳却认为,即使有学习压力也很正常,我们应该通过改变态度来调节和控制情绪。
请你对鹏鹏和芳芳的观点进行评析。
30、情境一 星期天下午,你去好朋友丹丹家,与丹丹共同完成老师布置的作业。后来丹丹因为临时有事出去了,家里只剩下你一个人,你无意中发现了丹丹的日记本。请回答:
(1)你的做法是
(2)理由:
情境二 你的好朋友在网吧上网受到欺负,事后希望你能和他一起去找到那个欺负他的人,并帮他“出气”。
(1)你的做法是
(2)理由:
31、2023年3月4日,感动中国2022年度人物揭晓。感动中国人物中的他们虽然生活轨迹各不相同,却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度,温暖了人心,感动了社会。
【榜样力量】
《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”,“了却家国天下事,一头白发终不悔”的钱七虎,“春蚕不老,夕阳正红”的“银发知播”群体,“心系乡土,所以敢为天下先”的林占熺……他们自强不息、奋斗不止,他们心怀家国、无私奉献,他们以凡人之力在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩,把“中国感动”播撒在每一个人心中,向世人生动诠释着新时代的“中国精神”。
(1)我们应该如何向感动中国人物学习,传递情感正能量?
【青春证明】
青春有为,时代有我。小明正准备参加“青春心向党,建功新时代”校园主题演讲活动,以下是他搜集的两位感动中国人物的先进事迹。
●女大学生村官杨宁,大学毕业后义无反顾回到家乡投身脱贫攻坚事业,成功带领乡亲在土地上种出一条致富之路,在全面推进乡村振兴进程中贡献着青春力量。她说:“我充满信心,带着我们村的青年、我们的青年党员一起充满信心,要在乡村振兴中发挥我们的光和热。”
●坚强小伙陆鸿,幼时因病脑瘫,经历了无数底层职业的摸爬滚打,他靠着自强拼搏,带领残疾人做自媒体、开网店。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担,还为21位残疾人提供了就业岗位,如今,陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
青春心向党,建功新时代 各位同学,大家好! 新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩。习总书记指出:“广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。” 有人说,青春需要奋斗;有人说,青春需要创造;也有人说,青春需要探索。我认为青春需要…… |
(2)请你阅读以上材料,并帮小明续写演讲稿。
要求:①观点明确,条理清晰;②结合“青春证明”所学知识,使用学科用语续写演讲稿;③字数150字左右。
32、你认为竞争会伤害友谊吗?如果朋友赢,是否意味着自己输?
33、习近平总书记说:“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动,为每一个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。”
(1)为什么青少年要播种梦想、点燃梦想?
(2)青少年应怎样圆梦?
34、材料点评
每年的4月23日,是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围,某中学借助世界读书日的春风,开展了“快乐读书周”活动。学校给学生们发放了“快乐阅读券”,方便他们购买、阅读自己喜欢的图书;还开辟了图书交换跳蚤市场,让同学们把读过的好书互换共享。
运用所学知识,评说为什么要读书学习。
35、张英是班上大家公认的学习尖子,几乎每次考试都名列前茅。有一天,班主任给她布置了一个任务,要她在下周的班会课上介绍一下自己的学习经验。她感到为难了!班上学习好的还有四五个,他们和自己不相上下,把自己的经验告诉他们,会不会使他们超过自己呢?
你觉得张英的想法对吗?为什么?(6分)
邮箱: 联系方式: