1、面对他人对自己的评价,下列做法正确的是( )
①用心聆听,重视他人的评价
②严格按照他人评价认识自己
③客观冷静分析,不盲从不忽视
④对人格贬低的评价,平静拒绝
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、下图是小丽搜索到的“网瘾与非网瘾青少年人际关系不融洽比例”数据对比,由此可知( )
A.沉迷网络会疏远人际关系,要学会在现实中的交往
B.要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息
C.友谊最需要信任和忠诚,网络交往无法赢得友谊
D.网友是完全不可信的,远离网络交友
3、每当我难过的时候,是朋友在安慰我;我开心快乐的时候,希望与朋友在一起分享;我遇到困难和挫折时,朋友给我鼓励。说明:( )
①朋友的关心让我们得到精神上的满足 ②交友就是为了利用他人
③没有朋友,我们无法生存 ④朋友见证了我们一起走过的成长历程
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
4、一项调查结果显示,3%的青少年因上网而减少了与父母的日常交往时间,28.8%的青少年因上网而减少了与亲戚、邻居等的日常交往时间。这启示我们( )
①网络对青少年有害无益,青少年应该远离网络
②青少年要正确合理使用网络,避免其负面影响
③青少年应积极参与实践,提高社会交往的能力
④网络交往日益深入往往会影响现实的人际关系
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5、金秋九月,我们跨进中学校园,成为中学生,迈入了人生发展的一个新的阶段——中学时代。这需要我们( )
①树立新的目标②抓住所有机会③迎接新的挑战④塑造完美形象
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、家庭成员应当尊老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这一要求的有( )
①小文总拿妹妹撒气
②小明以做作业为借口,从不愿分担家务
③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热水
④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7、图片展示的是艾宾浩斯遗忘曲线。其大致的意思是,遗忘在学习之后就会立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初,遗忘速度很快;之后,遗忘速度逐渐变慢。这启示我们( )
A.要提高自学能力
B.课后要及时复习
C.上课时要认真听讲
D.要学会合作学习
8、“投我以木桃,报之以琼瑶”表明友谊( )
A.是一种亲密的关系
B.是平等的、双向的
C.是一种心灵的相遇
D.不是一成不变的
9、最近以来小明在学习中遇到一些困扰,如他发现自己不喜欢某些学科某些老师,总担心学习上会落后。面对这种情况,小明需要( )
①发现并保持对学习的兴趣②学会掌握科学的学习方法
③善于运用不同的学习方式④加班加点学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。这是因为中学时代( )
A.比其他任何成长阶段的时间都要长
B.让我们拥有了更多的自由
C.为我们的一生奠定重要基础
D.表明我们已经长大成人
11、孙思邈在《道林养性》中曾谈到,“故善摄生者,常少思少念,少欲少事,少语少笑,少愁少乐,少喜少怒,少好少恶,行此十二少者,养性之都契也。”下列做法中,符合孙思邈养护精神的方法的是( )
A.参加社会实践活动,提升自己实践能力
B.注重物质生活的高消费,享受生活
C.调节自己的情绪,保持心态的平衡
D.只向先进人物学习,提升爱国情怀
12、下列行为中属于孝敬父母行为的是( )
①分担父母的忧愁,不向父母提过分的要求
②日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听从父母的教诲
③正确理解与对待父母的“唠叨”
④体贴父母的辛苦,做力所能及的事情
A.①②③④
B.①②④
C.①②
D.②③
13、下面说法体现了正确交友原则的是( )
①君子和而不同,小人同而不和
②近朱者赤,近墨者黑
③人不为己,天诛地灭
④度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
14、进入初中,随着自我意识的发展,我们开始关注内在的自己,思考自己是怎样的一个人,对他人、社会有什么意义,怎样成为更好的自己。关于“金无足赤,人无完人”,下列说法不正确的是( )
A.要能欣赏自己的独特
B.每个人都是不完美的
C.接纳自己,需要乐观的心态
D.接纳自己,只需接纳自己的优点
15、即便两人近在咫尺,也宁肯通过聊天工具传递信息,人与人之间的交流变少。对于这些“屏奴”,你想告诫他们的是( )
A.网络再精彩也都是虚假的
B.远离网络才能回归正常的社会生活
C.网络交流代替不了真实的情感交流
D.网络有利也有弊
16、“亦师亦友亦知己,半尊半慕半倾心”,这是和谐师生关系的理想状态。下列做法有助于构建良好师生关系的是( )
①遇事主动与老师沟通,消除误解
②与老师交流讨论时,随意插话
③经常与老师分享学习感受、学习成果
④多关心老师,向老师表达问候与祝福
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
17、“诗与远方”是人们的美好愿望和期待,而实现“诗意”抵达,需要风雨兼程。这启示我们( )
①实现梦想要脚踏实地和全力以赴②实现梦想只要站得高必能走得远
③有了长远规划就能实现人生目标④坚持努力就有机会距离梦想更近
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、习近平总书记指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。这是因为( )
A.教师是一个古老的职业
B.教师已发展成为了一个专门的职业
C.教师能传授生存所需的所有技能
D.教师承担教书育人的使命,是人类文明的主要传承者之一
19、“海空英雄气,千秋尚凛然。”中国人民解放军海军某部飞行员任永涛在训练时遭遇飞机故障,在紧急情况下,为避免地面人群密集区出现较大伤亡,他放弃弹射逃生,选择操纵飞机迫降,牺牲自己保护了更多群众。对此,下列说法正确的是( )
A.他不珍爱自己的生命,对自己的生命不负责任
B.生命只有一次,无论如何都不该放弃
C.他选择了牺牲自己,是对家庭不负责任
D.他用勇敢、负责书写了自己的生命价值
20、我们可以在互联网上搜集学习资料,查找相关信息;可以分享好玩的视频,记录生活的点滴;可以与五湖四海的人交朋友……这说明( )
A.互联网好像无所不能,带来很多便利
B.网上交往带有很多不确定因素
C.网上交往能满足我们所有心理需要
D.网络交往比现实交往更加可靠
21、自主学习:
(1)学习,对我们每个人来说是都是_______的。因为学习是一个和的过程,需要_______、_______。也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身的_______获得一种不断_______的快乐。
(2)当我们从学习中逐渐了解_______的时候;当我们的_______在学习中获得满足的时候;当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候;当我们能过学习发觉自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地_______和_______。
22、基础知识填空
(1)我们常说:“男生粗狂,女生细腻”,这种对性别的认识是因为受到____的影响。
(2)“当表演者表现出恐惧的表情时,其他观看的志愿者也都不由自主地进入恐惧状态”,表明人与人之间的情绪会____。
(3)“千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用”告诉我们集体的力量来源于成员____。
(4)____伊始,我国就开启了社会主义法治建设的航程。
(5)请你例举一部保护未成年人的专门法律:____。
23、为什么说生活与法律息息相关?【为什么】
(1)法律就在我们____。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠____、亲情、友情来协调,而且需要____来调整。
(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的____。
(3)法律与我们每个人如影随形,____。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
24、你心目中的美好集体是什么样子的?
A.是民主的、公正的; B.是充满关怀与关爱的; C.是善于合作的; D.是充满活力的。
北京冬奥中国代表团就是这样一个美好的集体,请根据相关表现,把对应特点的序号填入指定的横线上。
表现 | 特点 |
代表团集思广益,对待所有团员一视同仁 | ①__________ |
运动员们昂扬向上、顽强勇投,全力争胜 | ②__________ |
全体队员和工作人员同心同力、相互支持 | ③__________ |
代表团全体成员之间相互关心、亲如一家 | ④__________ |
25、基础知识知多少?
(1)________是人生发展的一个新阶段,尽管时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)“中国梦”的基本内涵是实现__________________________。
(3)_____________是梦想与现实之间的桥梁。
(4)“工欲善其事,必先利其器。”这句名言告诉我们学会学习,需要_____________。
(5)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进_____________。
(6)小华和小梦是好朋友,他们互相帮助、互相关怀,这说明友谊是_____________。
(7)_____________是我们与老师建立良好关系的开始。
(8)随着社会历史的演进,现代家庭的_____________等都发生了不同程度的变化。
(9)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话说明生命是_____________。
26、把下列内容与对应的法律连接起来。
27、狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。
28、辨析:社会生活不能没有宽容,也就是说对所有的人和事都要宽容。
29、阅读材料,完成下列要求。
甲:梦想和现实有距离,有无梦想无所谓。
乙:有梦想就有希望,我们要编织人生的梦想。
用“少年有梦”的相关知识,对以上观点进行评析。
30、科技迅猛发展,终有一天,老师将被网络教育或智能机器人代替。
(1)判断:
(2)理由
31、(致敬教师楷模 不忘师德师恩)
教师节期间,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在中南海紫光阁会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表并作重要讲话。李克强说,教育承载民族的希望和未来,教师是国家大厦的基石。全国1 500多万教师支撑起世界最大规模的教育体系,是最宝贵的社会财富。
(1)请写出歌颂老师的两句名言。
(2)建立和谐的师生关系,需要我们走近老师,共筑师生情感桥梁。为此我们该怎样做?
32、阅读图片,回答问题
(1)梦想是什么?
(2)你的少年梦和中国梦分别都是什么?
(3)少年梦与中国梦有什么关系呢?
33、以下是七年级小婧等四位同学与知心姐姐的对话,请仔细阅读对话,发表见解。
小婧:竞争是比友谊更重要的东西。当你失败的时候,你会发现,所有的朋友都会离你而去,你根本没有朋友!
小亮:竞争,不是斗争;对手,不是敌人。友谊,是在竞争中成长,不是在竞争中结束。
梓成:真正的朋友,那是打也打不散的,他们会为对方着想,让着对方。
小美:友谊其实就是一场隐蔽的斗争。一旦挑明,友谊就消失了。
知心姐姐:……
请你替知心姐姐回答下列问题:
(1)竞争会伤害友谊吗?
(2)如果朋友赢,是否意味着自己输?
(3)竞争中如果让对方赢,是否对友谊更好?
34、材料一 “世界再大,也要回家。”
材料二 “天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明,良好的家风、家教育利于形成和睦友善的家庭氛围,关系着整个社会的道德水平和文明风尚。
(1)请你谈谈对材料一“世界再大,也要回家。”这句话的理解
(2)你认为应该怎样创建和谐家庭,让家更美好?
35、习近平在纪念五四运动100周年大会上指出:“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”
请回答下列问题:
(1)中国梦的基本内涵有哪些?
(2)梦想不等于现实,要使梦想变为现实,我们应如何做?
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