1、滁州学习网面向广大市民,免费提供视频课程、电子图书、有声读物、期刊等丰富学习资源,满足市民多样化学习需求,为广大市民提供一个人人皆学、处处可学、时时能学的学习平台。这一做法表明( )
①学习有苦有乐,要有坚强的意志②我们要善于抓住和利用各种机会去学习
③业余生活是实践和感悟,不是学习④学习伴随我们的成长,学习没有终点
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
2、项目化学习是一种有效的学习方式。请看晓叶同学的学习笔记,帮他在项目一处设计一个主题( )
A.友谊的力量
B.友谊的特质
C.友谊的澄清
D.友谊的呵护
3、“我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信,突然就有人发微信给我,说我中了宝马车需要先上……记住要你转账都是忽悠。”这一内容提醒网民要( )
①严格执法,建设和谐网络环境②明辨是非,享受安全网络生活
③远离网络,以免自己上当受骗④保持警惕,增强自我保护意识
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4、田田进入青春期后,感觉妈妈越来越不懂她,和妈妈的交流也变少了,妈妈总是抱怨她不懂事,为此,田田很烦恼。你认为田田应该怎样处理她的烦恼?( )
A.置之不理,顺其自然
B.妈妈不理解她,她没有必要主动和妈妈沟通
C.学会自我调节,和妈妈坦诚沟通
D.不再信任依赖妈妈,有事全靠自己
5、学习完《网络交友新时空》后,你认为下列观点正确的是( )
①网络为我们了解时事新闻,与人沟通等提供了有利条件
②网络上有不良信息,如色情、暴力、恐怖等,因此网络就是一恶魔
③我们不能只停留在虚拟世界中,应把网络作为生活的补充
④要客观全面地看待网络世界,它是一把双刃剑,有利有弊
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。下列做法符合这一观点的是( )
①身体不舒服,自己随便找点药吃②有规律的作息和充足的睡眠
③良好的卫生习惯 ④了解家庭成员的健康信息
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
7、下列是小云同学生活中的点滴记录及自我反思,其中认识正确的有( )
序号 | 生活点滴 | 自我反思 |
① | 既有自己的观点,又能接受他人的合理意见 | 独立思考的表现 |
② | 怀揣青春梦想,渴望自由,渴望飞翔 | 行己有耻的表现 |
③ | 一味喜欢奇装异服,敢于向传统权威挑战 | 掌握了批判性思维 |
④ | 心情不好时,就会在放学后慢跑5分钟 | 学会了自我调节 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8、父亲:我心里有满满的爱,可是说不出,只能望着你远去的脚步,给你我的祝福; 儿子:我心里有满满的爱,可是说不出,你是世间唯一的男人,让我牵肠挂肚。歌曲《父亲》歌词给我们启示是( )
①对父母应该百依百顺,言听计从
②遇到问题学会独立解决,绝不和父母讲
③要大声地说出来,亲子之间也要勇敢表达爱
④爱在沟通中加深,良好的亲子关系需要双方良好的互动
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9、“谁在世界上遇到过一次友爱的心,体会过肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的快乐。”这句话主要说明( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是一种最亲密的关系
C.友谊是平等的双向的
D.友谊是促进我们心理健康的唯一条件
10、“要想了解自己,最好问问别人。”这说明认识自我可以( )
A.从生理状况方面来认识
B.从个性心理方面来认识
C.通过自我评价来认识
D.通过他人评价来认识
11、有人说,如果要给一个人提一些人生建议,他会给出“正确的初衷”,这个很重要,刚出发那会儿可能你意识不到,但是有一天蓦然回首就会发现:一路走来,正确的初衷是你的加持,是你的护身符,有一天会成为你的铠甲和你的灯塔。这启示我们( )
①明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向
②志向是人生的航标,我们要学习立志,早立志
③正确的初衷确保我们无坚不摧,顺利成才
④不切实际的愿望阻碍我们前进,没有实际意义
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
12、“千里之行,始于足下。”这启示我们在实现梦想的过程中要( )
A.确定目标
B.敢于想象
C.耐心等待
D.珍视当下
13、“理直也不要气壮,得理也要饶人。”《傅雷家书》中这句话给我们的启示是( )
①交友需要持续行动②交友不必讲原则③学会正确处理冲突④交友要学会宽容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、徐梦桃在2022年北京冬奥会夺金后,流泪对镜头表达了对父母的感恩。她的父母靠着20多年的烤串生意撑起了女儿的冠军梦,而她在比赛结束后都会去店里帮忙备菜、招呼客人。下列古语与徐梦桃的言行内涵一致的是( )
A.学如逆水行舟,不进则退
B.交友投分,切磨箴规
C.孝悌也者,其为仁之本欤
D.功崇惟志,业广惟勤
15、五千年中华文明的浩瀚星辰,精神的纽带浩荡飘拂;时间长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今。自古以来,中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。这说明( )
①我们身上都保留了祖先的遗传基因,因此人类传承的只是身体上的生命
②生命在接续,人类的精神文明也在不断积累和丰富
③我们的生命,不仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命
④我们不仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、志愿者小强说:“我从上初中开始,一直接受好心人的资助,现在我工作了,也想多帮助他人,回报社会。”完成下面小题。
【1】从小强的话中可以解析出的道理是( )
A.探索生命意义,是人类生命的原动力之一
B.付出爱心,自愿承担责任的生命是值得的
C.在生活经历中形成人们所说的“我的人生”
D.对待生活的不同态度,会影响生命的质量
【2】生命是一个逐渐丰富的过程。青少年丰富生命的做法是( )
①目标明确,追求地位 ②封闭自我,甘于平庸 ③热爱学习,乐于实践 ④关切他人,真诚友善
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、孔子的学生向孔子请教“死是什么?”孔子回答:“未知生,焉知死。”这句话的意思是:“你还没有理解生,怎么能够理解死呢?”下列对“生与死”的理解正确的有( )
①向死而生,要认真对待生命,让它变得丰富、充实
②死亡是人的必然归宿,所以要尽情享乐,活在当下
③要珍惜、热爱生命,从容面对生命的不可预知
④珍惜好好活着的每一天
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18、在一次小组活动时,小林和好朋友文文因意见不同发生了争执。下列做法有利于解决问题的是( )
①回避矛盾,采取冷处理的方式 ②保持冷静,先稳定自己的情绪
③换位思考,不急于表达自己的想法 ④坦诚交流,给对方一个解释的机会
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
19、当前,青少年已成为电信网络诈骗的重要目标群体。为切实维护青少年合法权益,教育系统通过防诈骗知识竞赛等多种形式加强青少年防诈骗安全教育。为预防诈骗,我们应该( )
A.轻易透露个人信息
B.随意进入陌生聊天群
C.谨慎交友保持警惕
D.不加分辨的信任网友
20、下列对本学期知识点的整理,匹配不正确的是( )
A.志向——人生的航标
B.努力——梦想与现实的桥梁
C.化解矛盾,增进感情——互动沟通的技巧和应对冲突的智慧
D.主动参与、勤学好问——是我们与老师建立良好关系的开始
21、生命是_______的奇迹。每个人的生命是在无数的_______性中产生的,它是属于我们自己的_______。
22、基础知识知多少?
(1)________是人生发展的一个新阶段,尽管时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)“中国梦”的基本内涵是实现__________________________。
(3)_____________是梦想与现实之间的桥梁。
(4)“工欲善其事,必先利其器。”这句名言告诉我们学会学习,需要_____________。
(5)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进_____________。
(6)小华和小梦是好朋友,他们互相帮助、互相关怀,这说明友谊是_____________。
(7)_____________是我们与老师建立良好关系的开始。
(8)随着社会历史的演进,现代家庭的_____________等都发生了不同程度的变化。
(9)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话说明生命是_____________。
23、竞争并不必然_______友谊,关键是我们对待竞争的_______。在竞争中能_______并_______朋友的成就,做到_______和______________,我们会收获更多。
24、梳理朋友圈的意义?
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己___________________,逐渐学会处理________中遇到的各种问题。
25、下表中左栏的材料体现了课本中的哪些道理?请将道理写在下栏的空格里。
材料 | 体现的道理 |
人贵有自知之明 | (1) |
工欲善其事必先利其器 | (2) |
吾生也有涯 而学也无涯 | (3) |
投我以木瓜 报之以琼琚 | (4) |
开通一个新窗口,却关闭了与他人沟通的心灵之门 | (5) |
26、连线题
(1)中国梦 A、学习
(2中学阶段学生的重要任务 B、虚拟、平等、自主
(3)网上交往的特点 C、实现中华民族伟大复兴
(4)家庭文化中重要的精抻内涵 D、他人的评价
(5)生命的伟大在于 E、”孝”
(6)我们认识自己的一面镜子 F、创造和贡献
27、我们可以通过阅读,与人交往等方式获得美好情感。( )
28、中学时代,同学之间既有学习、成长等各方面的竞争,也需要真挚的友谊。课下,李建与张娟聊起了同学之间的学习与竞争、竞争与友谊——感触颇多。
李建:学习就有竞争,必定伤害友谊。
张娟:竞争促进学习,且能加深友谊。
请你辨析。
29、看到下图,同学们发表了自己的观点
甲同学说:看来是情绪影响了我们的生活!
乙同学说:应该是生活决定了我们的情绪!
对此,你是怎样理解的呢?
30、各种各样的情绪丰富了我们的生活,因此我们可以尽情表达自己的情绪。请对此观点进行评析。
31、“家”多么温馨的字眼,一个宝盖头,里住了外面的寒风冷雨:一横三撇是家中人的期盼;向外的两撇是在外的人对家的眺望:一个竖钩把全家紧紧系在一起,每逢佳节,再遥远的距离,再恶劣的天气,都挡不住在外游子回家的步伐。“家”对中国人有着特殊的意义,从家庭到家族、到国家、到家天下,中国人以“家”为组带,安身立命、构建社会、管理国家、治理天下,世代传承。
(1)从图文资料中,我们感受到中华文化中“家”的内涵是什么?
“家和万事兴”,家庭成员之间和睦相处才能创建幸福美满的家庭。看,七二班的小丽因为上网课想让爸爸妈妈买一台ipad平板电脑,爸爸妈妈因为疫情的原因,公司停产一个多月没有上班,双方闹得不愉快。
(2)作为好朋友,请你为小丽支招,如何才能让小丽一家和睦如初?
32、【学习强国终身学习】
学校为配合开展如图这样的活动,决定举行一次手抄报比赛。现邀你参加,完成相应的任务:
(1)请你为参赛手抄报拟写一个标题。
(2)请你在“学习的意义”栏目内容写出相应的内容。
(3)请你在“学会学习”栏目写几条供同学们参考。
33、有助于建立友谊的方法?
34、【珍爱青春 提升人生价值 】
新华社2015年元月8日讯,2015年元月8日,黑龙江哈尔滨“1·2”火灾抢险救援中牺牲的赵子龙、傅仁超、张晓凯、侯宝森、杨小伟五名烈士追悼会在天河园举行。清晨6时30分,载有五名烈士灵柩的灵车从西华苑出发,广大市民沿途为烈士送行。
在“1·2”火灾抢险事迹报道后,光明中学101班举行了以“学习先烈,珍爱青春,追求人生价值”为主题的教育活动,请你参与:
【报道片段一:自发的送别】6时30分,载着5位烈士灵枢的灵车缓缓驶出西华苑,送別的群众肃立道路两旁,神情凝重,无声抽泣。20多公里的路途随处可见自发前来送別的民众。刺骨的寒风中,他们或高举条幅送上祝愿,或低头鞠躬表达敬意……
(1)众多相识的、不相识的、相关的、不相关的群众为什么会冒着刺骨的寒风自发地到西华苑外送别五位牺牲的烈士?(2分)
【报道片段二:生命的价值】在无情的火灾中,正在哈尔滨市消防支队开发区中队服役的傅仁超和另外4名消防战士不幸牺牲。当时,11层高的居民楼突然塌落,来灭火的十几名消防官兵瞬间被埋,最终5人遇难。其中,年齡最小的赵子龙18岁,最大的楊小伟不过22岁。
(2) 什么样的生命最有价值?(6分)
【报道片段三:童稚的祝福】面对国家和人民的利益,他们挺身而出,如今英雄已逝,笑容仍在。哈尔滨市花园小学二年级的吴杨书晗在日记里写道:“但愿我能唤醒你们,祝你们去好人多的天堂,一路走好!”
(3)为更好地学习英雄,请你向同学们发出“珍爱青春,提升人生价值”的倡议。(每方面不少于三条。6分)
35、阅读材料,回答问题。
小学的小丽,各科成绩优异,在班上名列前茅。可是进入初中后,随着科目增多,学习难度加上,她总觉得时间不够用,学习力不从心,成绩也有很大的下降。小丽爸妈很是着急,小丽也是忧心忡忡。
(1)结合材料,说说学习有什么重要意义?
(2)面对忧心忡忡的小丽,你准备怎样劝导她学会学习?
邮箱: 联系方式: