2025-2026学年广东广州初二(上)期末试卷历史

1、第二次工业革命的主要标志，即最显著的成就是 （   ）

A. 新通讯手段的发明   B. 新交通工具的创制

C. 化学工业的建立    D. 电力的广泛使用

2、东罗马帝国皇帝下令编纂的一部汇编式法典是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是

A.《十二铜表法》 B.《罗马民法大全》 C.《拿破仑法典》 D.《汉漠拉比法典》

3、以下表格所反映的主题是（     ）

A．英苏争霸

B．欧洲复兴

C．冷战政策

D．多极化趋势

4、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同历史影响是(  )

A. 都推翻了本国的封建专制制度   B. 都推翻了外国的殖民统治

C. 都促进了本国的资本主义发展   D. 都沉重打击了欧洲封建势力

5、2019年11月，美国针对总统特朗普的弹劾调查举行了公开听证会。其依据是美国宪法第2条第4款。美国的第一部宪法是（     ）

A．《1787年宪法》

B．《独立宣言》

C．《人权宣言》

D．《权利法案》

6、帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的帝国指的是

A.雅典城邦

B.亚历山大帝国

C.波斯帝国

D.拜占庭帝国

7、龙永图认为，过去的信息技术、现在的互联网、云计算、人工智能等积极推动全球化向新的阶段发展，是推动经济全球化最重要的力量。这反映出经济全球化的重要推手是（　　）

A．交通发展

B．科技进步

C．市场扩大

D．政策调整

8、公元前6世纪，释迦牟尼创立佛教。他认为种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能。这体现了（       ）

A．众生平等的思想

B．忍耐顺从的思想

C．因果报应的思想

D．轮回转世的思想

9、下列世界上著名的大学创立的先后顺序是

①剑桥大学  ②牛津大学  ③巴黎大学

A．①②③

B．③①②

C．②①③

D．②③①

10、新冠肺炎临床救治再次证明：中西医结合能较快地提高核酸转阴率，提高治愈率、减少病亡率。屠呦呦演讲时也提到从1700年前的医学古籍中获取灵感，成功提取药物。屠呦呦及其科研团队发现能 够有效抵抗疟疾是

A．四环素

B．抗生素

C．青蒿素

D．青霉素

11、王斯德在《世界通史》中指出：15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加…西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。这段叙述可以用来说明

A．西欧大学出现的条件

B．新航路开辟的背景

C．光荣革命的影响

D．启蒙运动的影响

12、《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（     ）

A．禅让制

B．世袭制

C．郡县制

D．行省制

13、如果你是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件

①焚书坑儒

②书同文,车同轨

③颁布“推恩令”

④张骞出使西域

⑤“罢黜百家,独尊儒术”

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①④⑤

14、历史课上，九（1）班同学举行“我最崇拜的发明家”评选活动。老师要求每个同学把手中的那一票投给四位候选人中的任意一位，投票结果如下，根据你的知识算一算，第一次工业革命中的发明家在本次评选中总得票数是多少？（     ）

A．24票

B．22票

C．28票

D．32票

15、某历史学习小组开展“古希腊----西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是

A．《天方夜谭》

B．《荷马史诗》

C．浮力定律

D．伯利克里改革

16、14世纪以后，经济关系的巨大变化已经使教会的说教显得极为虚伪。这种变化的压力开始慢慢地修改着“商人从来得不到神的欢心”这一古老的断语。这说明（     ）

A．资产阶级要求掌握更多政治权利

B．文艺复兴冲击了封建神学思想

C．商品经济的发展冲击了教会的思想束缚

D．新航路开辟推动资产阶级夺权

17、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者之所以对美国革命有这样的评价，是因为它

A.摆脱殖民统治，实现民族独立 B.确立共和体制，实行三权分立

C.解放黑人奴隶，维护国家统一 D.战胜封建王权，建立共和政体

18、王加丰：“没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求，就没有地理大发现；没有国王支持和贵族参与，同样也没有地理大发现”，以上材料说明新航路开辟是

A．资本主义经济发展的必然结果

B．资本主义和封建主义的双重需求

C．资本主义和封建主义的相悖

D．封建主义对资本主义的约束

19、研读历史教材是学习历史知识的重要途径。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是（       ）

A．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园

B．苏格拉底是一位百科全书式的学者

C．罗马共和国时期，封君封臣制度已普遍存在

D．庄园法庭维护庄园公共秩序，对领主的特权没有限制

20、见下图，图中是罗马最重要的机构的成员在召开会议。这个机构是

A. 公民大会

B. 五百人会议

C. 陪审法庭

D. 元老院

21、《周初分封诸侯国示意图》中①处是__________（地名）；《秦朝形势图》中②处是__________（地名）。

22、在内战中林肯政府废除了_______，使南方与北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加快速地发展起来。经过内战，美国国家和民族的_____得到 ______ ，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。

23、汉谟拉比统治时期的概况：国家实行________制度；制定了一部较为系统和完整的_____。他在位时是古巴比伦王国__________的时期。

24、1488年，迪亚士在葡萄牙王室支持下到达了非洲最南端的________。1497年，________从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，最终到达印度西海岸。

25、19世纪末20世纪初，欧洲出现了两大军事集团分别是（_________）和三国协约，其中三国协约的核心国是（________）。

26、德国最著名的音乐家贝多芬为拿破仑创作的音乐作品是( )。

27、罗马城邦的兴起：意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。岛内山地众多，有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。自公元前1000年，罗马城邦逐渐从________半岛中部的台伯河畔兴起。

28、_____既是民族解放战争又是资产阶级革命；世界上第一个无产阶级政权_______。

29、指出在下列时间亚、非、拉民族解放运动中的大事。

（1）1947年__________________________________；

（2）1959年__________________________________；

（3）1960年__________________________________；

（4）1990年__________________________________。

30、希腊城邦：_________，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“_________”。最大的城邦________，领土只有8400平方千米。

31、资本主义发展历程曾出现不同的危机状况，危机的解决关系到国家的长远发展。请结合所学知识，回答问题。

【封建阻碍】

(1)封建王朝的统治阻碍了资本主义的发展，写出两例推翻本国封建专制统治、走上资本主义发展道路的政治革命。

【外敌入侵】

(2)19世纪中期，日本遭遇严重的民族危机，面临着沦为殖民地的危险，日本通过哪一事件解决了这次危机？写出该事件对日本社会性质的影响。

【国家分裂】

(3)写出废除美国种植园奴隶制、维护了国家统一的战争并写出这场战争的性质。

(4)结合以上探究，谈谈你的认识。

32、一个国家要获得真正发展的根本前提是赢得民族的解放和国家的独立，美国也不例外……。结合所学知识，回答下列问题：

(1)美国独立前是在哪一个国家的殖民统治之下？美国独立战争爆发的根本原因是什么？

(2)请你列举美国独立战争开始的标志和转折点。美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的?

(3)在这场民族解放战争中的最高领导是谁？请你列举该领导为国家和民族做出的两大贡献。

33、17、18世纪英国历史上，发生了两场革命。一场是政治上的革命，一场是经济上的革命。请回答：

(1)请说出英国历史上的这两场革命分别指什么？

(2)这场政治革命之后英国确立了怎样的政治体制？这场经济革命后，从此生产领域进入了什么时代？

(3)这两场革命之间有什么联系？两场革命对英国历史产生的共同影响是什么？

34、阅读材料并结合所学知识，完成下列有关问题。

材料一： 两个五年计划之后，苏联在工业领域取得了巨大成就，工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。

材料二：赫鲁晓夫的改革，没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。

(1)材料一中领导苏联实施两个五年计划的是谁？

(2)材料二中苏联高度集中的政治经济体制形成的标志是什么？

(3)除了赫鲁晓夫改革，在20世纪80年代中后期,苏联又进行了哪一场改革？

(4)我国的社会主义建设必需在前进中不断总结经验教训。50年代以来的苏联改革对当前我国的改革有何借鉴意义？