2025-2026学年浙江嘉兴初二(上)期末试卷历史

1、如图立足于战争与革命的视角审视1917年发生在俄国的系列革命，从中可推知（       ）

A．反战是俄国革命的唯一追求

B．战争是历史发展的决定因素

C．民心是统治兴亡的重要基础

D．革命是变革社会的唯一途径

2、亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，从公元前334年开始东征距今（2022年）已经过去了

A．1688年

B．1689年

C．2356年

D．2355年

3、“一个等级的成员一生都不改变……而且他们的子孙后代也是一脉相传。他们不允许和另外等级的姑娘联姻，也不允许和另外等级的人交友。”这段文字描述的是（       ）

A．封建制度

B．种姓制度

C．门阀制度

D．奴隶制度

4、下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是（     ）

A．发源于大河流域

B．建立严格的等级制度

C．高超的建筑技艺

D．神化王权来巩固统治

5、被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（  ）

A.弗朗西斯·培根   B.但丁

C.达芬奇   D.莎士比亚

6、法国资产阶级革命开始的标志是

A. 攻占巴士底监狱   B. 发兰西第一帝国

C. 发表《人权宣言》   D. 三级会议的召开

7、1858年11月1日，英国维多利亚女王发布文告，宣称尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权力，并调整了统治政策。这一改变源于（     ）

A．甘地领导的非暴力不合作运动

B．英国的工业革命

C．章西女王领导的印度民族大起义

D．英国建立的东印度公司

8、法国英雄史诗《伊兰之歌》，讲述了发生在查理大帝时代的封君与封臣的冲突。封君供养土地和保护封臣，封臣向封君效忠，以死相保。他们之间是

A．金钱关系

B．契约关系

C．平等关系

D．买卖关系

9、 英国资产阶级革命后期，资产阶级认识到，不经暴力而经过妥协来解决当时的基本矛盾，是唯一可能的道路。他们为这条路采取的措施是

A．把查理一世推上断头台 

B．进行“光荣革命”，用法律限制王权

C．开始大肆对外进行殖民扩张

D．恢复了封建王朝的封建专制统治

10、罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新；希腊人吸收了西亚、北非等地文明古国的优秀文化遗产。这反映了（     ）

A．希腊是西方文明的摇篮

B．文明因交流互鉴而丰富

C．罗马建筑艺术影响后世

D．罗马文化源自西亚北非

11、下列国家按照出现的先后顺序，排列正确的是

①阿拉伯帝国②罗马帝国③拜占庭帝国④亚历山大帝国

A．①②③④

B．③④①②

C．④②③①

D．②③④①

12、中世纪晚期的欧洲，在租地农场和手工工场，资本主义化的倾向更为明显，最为典型的表现是

A．通过买卖土地壮大庄园

B．与雇主建立雇佣关系

C．通过收取地租获得财富

D．扩大手工业生产规模．

13、2020年1月，英国议会投票通过脱欧协议，欧洲议会将于1月29日对脱欧协议进行最后的审议和表决。追溯历史，英国议会拥有国家最高权力的依据是

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．《拿破仑法典》

D．《人权宣言》

14、某历史老师在备课时准备上网查阅一些资料，他输入的关键词有“神人同形同性”“帕特农神庙”“亚里土多德”“《十二铜表法》”等。由此可知，他备课的主题是（     ）

A．希腊罗马古典文化

B．世界三大宗教文明

C．西方民主政治起源

D．文明的碰撞与交流

15、阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”数千年风雨沧桑的金字塔，见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。下列关于古埃及文明的说法，正确的是

A．古埃及的甲骨文是世界上最早的文字之

B．亚历山大帝国和拜占庭帝国先后占领古埃及

C．阴历是古埃及天文学的突出成就之

D．古埃及文明延续了近3000年

16、创办于20世纪20年代的上海水泥厂在新中国成立初期设备陈旧，工人的积极性不高，最高的产量还达不到设计能力的90%。但1956年后，还是原有的设备，产量却超过设计能力40%，工人的积极性充分发挥出来。这主要是因为

A．公私合营

B．增加投资

C．改善环境

D．加强交流

17、比较学习法是历史学习和历史研究的一种重要方法。小历在对比学习俄国1861年改革和美国内战中，二者的相同点是

A. 维护了国家统一

B. 解决了劳动力问题

C. 改变了社会性质

D. 废除了黑人奴隶制

18、下列关于西欧庄园叙述错误的是

A．它是独立自主的经济和政治单位

B．庄园的居民主要是领主和佃户

C．自由农民没有耕种“自营地”的义务

D．庄园具有司法权，设有庄园法庭

19、罗马皇帝将基督教确定为国教是在（     ）

A．2世纪末

B．4世纪末

C．6世纪末

D．8世纪末

20、如图是俄罗斯国徽，金色的双头鹰上是彼得大帝的三顶皇冠。彼得大帝得到俄罗斯民族的尊重是因为（     ）

A．建立了莫斯科公国

B．实现了国家的统一

C．开启了俄国近代化

D．废除了农奴制度

21、奥林匹亚神庙中的_____________________是古代世界七大奇迹之。

22、秦始皇为了加强思想控制，接受李斯的建议，实施了“ ”。汉武帝接受董仲舒的建议，实行“ ”。

23、填空题

（1）1914年的____事件成为第一次世界大战的导火线；发生于1942年7月至1943年2月的____战役则是二战的转折点。

（2）英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，他的“_________”对近代自然科学的发展影响最大；荷兰画家梵高的代表作_________表达了对生活无比的热爱。

（3）苏联成为工农社会主义国家的标志是____________；为对付经济危机，1933年美国实施了_________。

24、根据提示写出相关历史事件。

（1）使日本发展成为一个中央集权制的封建国家的事件是________ 。

（2）法国大革命开始的标志是________。

（3）第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是________。

25、文艺复兴是欧洲第一次思想解放运动，这场运动的先驱是_____。启蒙运动是欧洲第二次思想解放运动，___被视为启蒙运动的旗手。

26、根据提示写出相关的历史事件

（1）1895年，康有为、梁启超等人发动举人联名上书，请求变法，史称“_______”。

（2）中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是_______。

（3）确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点的会议是_______

27、（_____）是希腊最早的一部史诗，希腊神话特点（_____）;古希腊哲学家（_____）提出原子论。

28、有“汽车之父”称誉的工程师是德国人_______________，著有《电磁学理论》的英国物理学家是_______________。

29、1933年，美国通过《全国工业复兴法》，规定各行业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩。这种做法说明罗斯福新政的特点是___________________。

30、观察下列《古代希腊》形势图，请将下列地点的英文字母代号填在答题卷中相应位置上。

A．爱琴文明的发源地

B．民主政治的发源地

31、18世纪末19世纪初，拉丁美洲为什么会出现波澜壮阔的独立运动？第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨，请列举三位领导人分别领导的三个民族民主运动事例。第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系虽然崩溃了，但亚非拉国家的发展道路仍不平坦，为什么？

32、新民主主义革命时期，为了完成反帝反封建的革命任务，也为了实现各自的政治目标，国共两党经历了“合作一分裂一 合作一 分裂”的历程，在近代历史长河中张弥漫着赤诚合作的喜悦，也充斥着相互撕杀的销烟。结合所学知识的回答:

（1）国共第一次合作实现的标志是什么？

（2）第一次国共合作破裂后，中国共产党发动了一系列武装起义反抗国民党的反动统治，哪一事件打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪？

（3）1934年国民党对革命根据地实行第五次大规模的“围剿”，红军进行了战略转移，中国共产党率领红军历经艰难险阻，胜利完成了长征,铸就了长征精神。长征胜利的标志是什么？长征精神有哪些？

（4）1931年日本侵华，民族危机日益加深，国共开始了第二次合作的步伐,哪一事件标志国共十年内战基本结束？国共第二次合作建立了一条什么战线？

（5）1946年6月，国民党进攻哪一地区，内战全面爆发？内战中哪一事件揭开了人民解放军战略进攻的序幕？ 之后中国人民解放军展开了战略决战，请说出战略决战中三大战役的名称。后来哪次战役结束了国民党在大陆的统治？

（6）通过以上探究，你从国共两党关系的演变中得到哪些启示？

33、英国著名哲学家罗素在《中西文明比较》一文中说：“不同文明之间的交往过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。”请结合做所学知识回答问题。

（1）结合所学知识，归纳古代文明之间交往的方式有哪些？

（2）今天，世界已进入经济全球化的时代，不同文明间的交流和对话将发挥越老越重要的作用，我们国家该如何应对？

34、发展中的危机，是挑战也是机遇，抓住机遇化解危机是推动社会进步的重要力量。阅读材料，回答下列问题。

材料一  俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识，推行俄国农奴制改革的改革者是谁？为什么说这次改革是俄国历史上一个重要的转折点？

材料二  从1633年到1689年幕府发布了五次“锁国令”。第五次“锁国令”全面限制一切外来船只，规定只有中国、荷兰的船只才能与日本通商，且通商地点限定在长崎一港。幕府垄断了所有对外贸易。1715年，幕府发布《正德新令》，限定每年来航的中国船只不能超过30艘，银6000贯；荷兰商船限定2艘，银3000贯。

——《日本历史》

（2）根据材料二并结合所学知识，此时日本面临怎样的统治危机？为此，日本进行的改革被称为什么？

材料三  1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用德国模式）；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。

——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

（3）根据材料三并结合所学知识，日本根据英国、法国美国的模式，在经济、军事、教育方面采取的措施有什么？此次改革对日本社会的影响有哪些？

（4）综合上述材料，谈谈俄国和日本的改革对我国改革有哪些启示？