2025-2026学年江西鹰潭初三(上)期末试卷生物

1、厦门市筼筜湖有多种多样的生物：红树林、水草等繁茂，鱼虾成群，白鹭结队。其生物种类的多样性的实质是（　　）

A．基因的多样性

B．动物的多样性

C．植物的多样性

D．生态系统的多样性

2、观察叶片的结构后，晓东同学将刚摘下的叶片放入70℃的热水中，很快发现叶片表面产生许多小气泡，并且下表面的气泡比上表面的气泡多，这种现象说明（　　）

A．叶片上表面的光照强

B．叶片下表皮的气孔数量比上表皮多

C．叶片下表皮产生的氧气多

D．叶片上表皮含的叶绿体比下表皮多

3、某同学利用木板、松紧带和螺丝等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型（下图），其中木板、松紧带和螺丝分别代表运动系统组成部分中的（　　）

A．骨、关节、肌肉

B．骨、肌腹、关节

C．骨、肌肉、关节

D．肌腱、关节、骨

4、“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是（       ）

A．没有成形的细胞核

B．无细胞结构

C．有叶绿体和线粒体

D．没有DNA

5、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，这是因为豆科植物的根部有（       ）

A．根瘤菌

B．枯草菌

C．霍乱菌

D．链球菌

6、勺嘴鹬是世界濒危鸟类，主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食，关于勺嘴鹬的特征的叙述，错误的是（       ）

A．前肢变成翼，身体呈流线型

B．用肺呼吸，气囊辅助呼吸

C．在陆地上产卵，卵表面有卵壳

D．昆虫的发育过程与勺嘴鹬相似

7、耳朵是我们聆听世界的窗口。下列关于耳朵的叙述说法正确的是（       ）

A．耳郭属于外耳，可以将声波转化为振动

B．产生晕车、晕船这种反应与耳蜗有关

C．听神经中含有听觉感受器，可在此处形成听觉

D．听到巨大声响时迅速张口，可使鼓膜内外气压平衡

8、下列对动物特征的描述，错误的是（       ）

A．鲸鱼体温恒定，用鳃呼吸

B．家鸽的体表被覆羽毛，前肢变成翼

C．大熊猫具有胎生和哺乳的特点

D．蜥蜴在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳

9、学习了生物的起源和进化后，某同学进行了如下梳理归纳，正确的是（       ）

A．人类起源于类人猿

B．达尔文在《物种起源》中提出生物进化理论

C．原始大气的成分有氨、氢、甲烷、水蒸气、氧气

D．人类进化的过程：南方古猿→直立人→能人→智人

10、有性生殖与无性生殖的本质区别是（　　）

A．是否由母体直接产生新个

B．是否进行细胞分裂

C．是否形成生殖细胞

D．有无两性生殖细胞的产生与结合

11、花生民间又称“长生果”，下图是花生种子结构及其植株的示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．花生种子萌发过程中③最先突破种皮

B．①②③④构成了一个完整的花生种子

C．⑤由花生种子中①发育而来

D．花生是重要的油料作物，其油脂主要贮存在④中

12、一些营群体生活的动物如猴、狒狒、象、蚂蚁等，具有一系列的社会行为，社会行为有很多典型的特征。下列叙述中不属于动物社会行为特征的是：（       ）

A．成员之间有明确的分工

B．群体内部往往形成一定的组织

C．群体内个体数量很多

D．有的群体还形成等级

13、食品可用冷藏、高温消毒等方法贮存，其原理都是（       ）

A．断绝了水分

B．隔绝了空气

C．低温能杀死微生物

D．抑制微生物的生长繁殖

14、在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，下列与其相关的特征叙述，正确的是（       ）

A．体表有坚韧的外骨骼能参与气体交换

B．身体和附肢都分节，运动更加灵活

C．身体表面有外套膜，起保护作用

D．都生活在陆地上，对食物和空间的需求较小

15、阅读材料，回答下列小题：如图为人脑的剖面示意图。

【1】形成视觉、听觉等活动的高级中枢位于（　　）

A．①

B．②

C．③

【2】调节人体呼吸、心跳等重要生命活动的中枢位于（　　）

A．①

B．②

C．③

16、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞，这句话描述的是以下哪种现象（       ）

A．遗传

B．变异

C．生长

D．以上都不正确

17、2023年3月3日是第十个“世界野生动植物日”。中国宣传主题为“广泛发动社会力量，共同推进物种保护”，倡导关爱野生动植物、加强物种保护的生态保护理念。下列说法正确的是（　　）

A．易地保护是保护生物多样性最有效的措施

B．围湖造田、毁林造田可扩大粮食种植面积，有利于保护生物多样性

C．外来物种的引进能丰富我国生物的遗传多样性，所以我们要多引入外来物种

D．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临的威胁之一

18、引起小麦叶锈病的真菌与小麦是什么关系（　　）

A．寄生

B．共生

C．腐生

D．合作

19、下列关于社会行为的叙述中，正确的是（　　）

①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为   ②老虎捕食野猪属于社会行为   ③具有社会行为的动物群体的内部有一定的组织④具有社会行为的动物群体的内部有明确的分工   ⑤具有社会行为的动物群体的内部都形成等级

A．①②③

B．①④⑤

C．②③④

D．①③④

20、对生态平衡的理解正确的是：（       ）

A．生态系统中各种生物的数量保持相等

B．生态系统中各种生物的数量保持不变

C．生态系统中各种生物的数量相对稳定

D．生态系统中各种生物的数量不断变化

21、不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，（a）的鸣声就不同于A鸟群而更接近于（B）鸟群；但如果把白冠雀幼雏（a）移到黄莺群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，请回答：

（1）a的鸣声基调与A的鸟群相同，这是 行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是   行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用。

（2）a学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣声的   。

（3）上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。

22、绝大多数动物能迅速改变___，这一特征有别于植物。

23、根据昆虫发育模式图，请回答：

（1）各个不同发育阶段的名称：

A．   B．蛹期  C．   D

（2）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 。

（3）蚕的发育过程可用图中的字母和箭头表示为   。

24、信鸽亦称“通信鸽”，是生活中普遍见到的鸽子中衍生、发展和培育出来的一个种群。请说出信鸽的哪些形态结构特点是与飞翔生活相适应的？

（1）__________________；（2）______________。

25、生物多样性是   的结果。

26、不同细菌和真菌的生活方式是不一样的：有些是靠分解动植物的遗体来获取营养，这种生活方式叫腐生；有些是从活的动、植物体内吸收或利用营养物质来生存的，这种生活方式叫_____；有些是与动、植物共同生活在一起，相互依存、彼此有利，这种生活方式叫_____。

27、下图是关节模式图，填写下列各部分结构名称

1 2 3 4 5_________

28、菜农在种植温室大棚蔬菜时常采取一些有效的措施：

（1）在天气晴朗、温度适宜、肥料和水供应充足的条件下，为保证温室内蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是________，其中的生物学道理是________。

（2）菠菜采收后．常用塑料袋密封保存，且袋内充入CO2， 这样可以延长菠菜的保鲜时间，原因是________。

29、建立__________是保护生物多样性最为有效的措施。

30、人体的运动系统由_____、_____和_____组成。神经调节的基本方式是_____。

31、请将下列生物类群与其主要特征对应起来并填在横线上，将数字序号写在相对序号的后面。

32、始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是古代的爬行类进化而来的。（ ）

33、关节有哪些特点适于人体的运动，请根据下面的关节结构模式图，回答下列问题。

（1）标号①和④的表面覆盖着一层[ ]______，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]_____。

（3）图中[ ]______内有少量滑液，对关节起润滑作用。

（4）在运动中一块骨骼肌的两端至少应附着在________块骨上。

（5）运动中关节起_______的作用。

34、请你结合如图五种动物的特征，回答问题。

(1)五种动物的共同特点是体内都没有________，所以都属于________动物。

(2)图中水螅的身体呈________对称，其体表的________是该类动物特有的攻击和防御的利器，它与涡虫的共同特征是________。

(3)蛔虫体表有________，消化管简单，这是与其________生活相适应的。

(4)蜗牛运动器官是________。

(5)与蚯蚓共属于一类的动物是________，它们的身体都由许多彼此相似的________组成。