1、如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验叙述,错误的是
A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室
D.⑤和⑥起保护作用,⑧含有营养物质和水分
2、以下属于掌状复叶的是( )
A.
B.
C.
D.
3、下列属于大肠杆菌、蘑菇、酵母菌的共同特点是()
A.都能形成芽孢
B.都具有液泡
C.都靠分解现成的有机物生存
D.都进行孢子生殖
4、下列属于我国二级保护植物的是( )
A.水杉
B.金花茶
C.荷叶铁线蕨
D.珙桐
5、在漫长的生物进化过程中,“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列叙述与此观念相符合的是( )
A.水螅身体呈辐射对称,便于从各个方向捕食、防御
B.蚯蚓在粗糙纸上运动快,是因为刚毛为运动提供了动力
C.鳄鱼的卵储存的营养不足,需要从环境中获取营养维持发育
D.鸟类的直肠长,可以更好地吸收营养物质提供能量利于飞行
6、关于玉米种子的萌发过程,下列叙述错误的是( )
A.种子的有机物逐渐减少
B.营养物质通过子叶转运给胚发育
C.胚芽发育成茎和叶
D.只要外界条件适宜,所有种子都能萌发
7、依据性染色体判断,下列细胞一定是母子间基因传递桥梁的是( )
A.
B.
C.
D.
8、很多食品是运用发酵技术制作的,其保存方法也与微生物关系密切。对于食品制作和食品保存,以下说法正确的是( )
A.制作醋和酸奶利用的微生物都是醋酸菌
B.制作酱油和豆腐乳利用的微生物都是酵母菌
C.干蘑菇能保存很长时间的原因是去掉水分后抑制了微生物的生长和繁殖
D.平遥薰肉能保存很长时间的原因与保存牛奶的方法一样都利用了巴氏消毒法
9、下列关于扁形动物的说法错误的是( )
A.日本血吸虫的中间寄主是钉螺
B.涡虫有眼点,可以感知光线
C.扁形动物背腹扁平,有口无肛门
D.涡虫和华枝睾吸虫均营寄生生活,生殖器官发达
10、飞鱼(如图)是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述,正确的是( )
A.流线型的身体——增大运动阻力
B.有翼状胸鳍——利于滑翔
C.体表有鳞片——保持体温恒定
D.侧线的摆动——提供游泳动力
11、狂犬病是由于狂犬病病毒引起的人畜共患急性传染病,下列和狂犬病病毒属于同一种类的是( )
A.烟草花叶病毒
B.大肠杆菌噬菌体
C.萝卜花叶病毒
D.艾滋病病毒
12、如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )
A.②和③都能进行气体交换
B.气体进入体内的途径是①→③→②
C.①是气管,②是肺,③是气囊
D.每次呼吸时气体只在肺中进行1次气体交换
13、分析“绿叶在光下制造淀粉”的实验。完成下面小题。
【1】上述实验中使用碘液的目的是( )
A.溶解叶绿素
B.清洗叶片
C.检验是否产生氧气
D.检验是否产生淀粉
【2】下列关于上述实验叙述错误的是( )
A.暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
B.步骤②选一片叶片,把其中一部分遮光处理起对照作用
C.步骤④大烧杯内装水,小烧杯内装酒精
D.步骤⑥中观察到的实验现象是遮光部分变蓝
14、农民给庄稼施肥是为农作物提供无机盐,其中植物需要量最大的三种无机盐是( )
A.含氮、磷、钾的无机盐
B.含氮、磷、铁的无机盐
C.含磷、钾、铁的无机盐
D.含氮、磷、锌的无机盐
15、如图为染色体、DNA、基因的关系示意图,下列叙述错误的是( )
A.3可以被碱性染料染成深色
B.4可以表示一个基因,是DNA的部分片段
C.生物的变异都是由于基因携带的遗传信息发生变化导致的
D.在同一个体所有细胞中,3的形态和数目不都是完全相同的
16、下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是( )
A.制作米酒不需要保温
B.制作酸奶要接种两种微生物
C.制作酸奶和米酒都需要“接种”
D.制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封
17、下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型,下列叙述错误的是( )
A.吸管模拟气管,是气体进出的通道
B.大气球模拟肺,是呼吸的主要器官
C.小气球模拟气囊,能辅助呼吸
D.缠绕的红蓝细线模拟血管,表明肺和气囊都能进行气体交换
18、病毒、细菌、真菌和植物细胞都具有的物质或结构是( )
A.线粒体
B.细胞壁
C.遗传物质
D.细胞膜
19、鸟类是人类的朋友,下列有关鸟卵和爱护鸟类生殖发育的叙述正确的是( )
A.①和②起保护作用,能阻止鸟卵内外的气体交换
B.胚胎发育的部位是⑤胚盘,图中①④③构成了卵细胞
C.鸟卵内的⑥卵黄是主要营养部分,不是所有的卵都能发育成小雏鸟
D.所有鸟的生殖和发育过程都要经历筑巢和孵卵两个阶段
20、“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描写的动物是( )
A.鸟类
B.哺乳动物
C.环节动物
D.节肢动物
21、在鸟卵的结构中,卵白和卵黄都能成为胚胎发育提供 。
22、动物的行为从获得途径的角度可分为:_____、_____两大类.
23、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的运动与什么有关呢?取一条活的蚯蚓,观察它在玻璃板上和粗糙的纸上运动速度的快慢。
(1)首先将蚯蚓放在玻璃板上,用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙。用放大镜观察,可以看到腹部的许多小突起是 。
(2)观察它在玻璃板上的运动,并测量它在2分钟内蠕动的距离。再将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2分钟内蠕动的距离。如此进行3~5次,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的纸上各自运动的平均距离。对比结果,得出的结论是 。
(3)在观察过程中,保证蚯蚓能正常呼吸的做法是: 。
(4)在(2)中重复3~5次的目的是: 。
(5)实验结束后如何处置蚯蚓?答: 。
24、细菌是单细胞的生物,每一个细胞的结构都有_______、_____、____和____。
25、大多数微生物是______生物,如细菌.放线菌.支原体.立克次氏体、衣原体、蓝藻以及酵母菌.单细胞藻类,还有一些不具______的微生物,如病毒.类病毒和朊病毒等。
26、染色体是由________和________组成;基因是具有____________的DNA片段,是控制生物性状的__________,并且每一种生物性状都是由______对等位基因所控制的。
27、病毒不能独立生活。如果根据寄主的不同,病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类,细菌病毒又叫______;如果根据______的不同,可以将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。
28、运动时若用力过猛或不慎摔倒,常会造成__________从_________中脱落出来,这种现象叫做脱臼。
29、蛔虫寄生在人的______内,体表有______,有______有______。
30、根据病毒的寄主不同,可以将病毒分为 病毒, 病毒, 病毒.
31、请将下列微生物与其作用相匹配:
32、真菌的每一个孢子在适宜的环境下都能发育成一个新个体。
33、“聆听花开声音,感受生命律动,笑迎果实和种子”,以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答。
(1)绿色植物发育的起点﹣﹣受精卵是在图一[]_____中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括_____(选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成_____,图三中的a发育形成图四中的[]_____。
(3)图四的A花芽是由图三中的_____发育的(填字母)。
(4)图四所示植物生长过程中,植株矮小,叶片发黄,可能是缺少含_____的肥料。
(5)如果此果树所结果实品质不好,要想进行改良品质,最好、最快的办法是进行_____,此方法成功的关键是_____。
34、甲图是草原生态系统的食物网示意图,乙图是有关碳循环示意图,请据图回答问题:
(1)甲图食物网中的兔、鼠、蛇等动物属于_____,食物链有_____条,写出最长的一条食物链:_____。
(2)在生物学上,把光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。若图甲要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是分解者和_____,鹰和蛇存在_____关系。
(3)图乙中参与b3的生物种类是_____,其作用是_____。
(4)自工业革命以来,由于如图中过程[_____]_____ 日益加强,大气中的CO2含量逐年增加,对气候的影响日益加剧,导致温室效应越演越烈。
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