1、“运动演绎精彩,健康成就未来。”下列有关叙述正确的是( )
A.人体的运动系统主要由骨和骨骼肌组成
B.骨骼肌至少跨一个关节,由肌腱附着在同一块骨上
C.关节囊内外的韧带,只能使关节灵活
D.任何一个动作,不仅需要要运动系统参与,还需要其它系统共同参与才可完成
2、以下四种植物组织中,可以储存大量营养物质的是( )
A.
B.
C.
D.
3、我国有七千年以上的农业开垦历史,积累了丰富的经验。下列生物学原理与其在农业生产实践中的应用的对应关系正确的是( )
A.种庄稼要施肥——给植物的生长提供无机盐和有机物
B.给农作物松土——增加土壤中的空气,促进根的呼吸作用
C.移栽植物时去掉部分枝叶——降低呼吸作用,减少有机物消耗
D.正其行,通其风——能增加氧气浓度,提高光合作用强度
4、下列关于生命安全与健康的做法,不合理的是( )
A.吃饭时不要大声说笑
B.购买食品时注意保质期等信息
C.长期禁食淀粉类食物可以健康减肥
D.上网课后及时远跳、做眼保健操
5、《农政全书》记载:“凡植果木,以草索盘定泥土。”其主要目的是( )
A.减弱植物光合作用
B.防止幼根和根毛损伤
C.抑制根吸水的能力
D.减弱植物的蒸腾作用
6、最大的生态系统是( )
A.生物圈
B.海洋生态系统
C.森林生态系统
D.草原生态系统
7、下面是几种常见动物的图片,请你判断李阳对四种动物描述正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁都是恒温动物
B.乙是无脊椎动物,甲、丙、丁是脊椎动物
C.甲、丁既能在水中游泳,也可以在陆地上生活,都属于两栖动物
D.乙的视觉器官只有一对复眼
8、绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用,主要是因为它具有 ( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
9、换上高倍物镜观察时,视野内的变化是( )
A.细胞图像变小,细胞数量变少
B.细胞图像变小,细胞数量变多
C.细胞图像变大,细胞数量变多
D.细胞图像变大,细胞数量变少
10、近日,央视《朝闻天下》栏目组报道了某智慧农业基地,采用无土栽培技术迎来了生菜和油麦菜的丰收。下列叙述正确的是( )
A.生菜和油麦菜主要由根尖分生区吸收营养液
B.栽培生菜的培养液中无机盐成分最多的是氮肥
C.培养液浓度越高越有利于生菜和油麦菜的生长
D.各种植物的营养液成分相同
11、生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
12、张军在拔萝卜时发现白萝卜地上部分是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为( )
A.线粒体在光下才能形成
B.绿萝卜下半部分没有液泡
C.叶绿素在光下才能形成
D.绿萝卜下半部分不进行呼吸作用
13、按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是( )
A.④→②→①→③→⑤
B.②→①→④→③→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.①→②→③→④→⑤
14、如图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A.幼叶发育成叶
B.芽原基发育成新芽
C.芽轴发育成叶
D.枝芽发育成新枝
15、叶是植物光合作用的主要器官,下列关于叶的叙述中,正确的是( )
A.绿色植物的叶片一般包括表皮,栅栏层,叶脉三个部分
B.叶片上面颜色比下面深,是因为靠近上表皮的栅栏层含有更多的叶绿体
C.线粒体是绿色植物进行光合作用的场所
D.叶表皮的气孔是叶片与外界气体交换的“门户”,一直处于开放状态
16、“同一株碧桃上有一朵白色的花,一朵红色的花”,说明生物具有哪项特征( )
A.对外界刺激做出反应
B.生长和繁殖
C.遗传
D.变异
17、下列属于生态系统的是( )
A.九阜山上所有的植物
B.青印溪里的鱼和虾
C.旅游景区汤川大峡谷
D.联合梯田里的水稻
18、下列动物的表现,不属于社会行为的是( )
A.在胡蜂群中,工蜂负责采食、喂养幼蜂,蜂后负责产卵,雄蜂负责与蜂王交配
B.牧羊犬看护山坡觅食的羊群,防止小羊掉队走失以及整个羊群的组织有序
C.在非洲,雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里,领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处,于是雌狮一同跃出,集体捕食
D.在狼家族中,只有狼王和狼后才有交配权,其余成员则没有交配权
19、某学校农场里有油麦菜、菜青虫、麻雀、蘑菇等生物。其中属于分解者的是( )
A.蘑菇
B.菜青虫
C.麻雀
D.油麦菜
20、学校生物园地中的部分生物构成了如下图所示的食物网。下列叙述错误的是( )
A.该食物网中存在一条食物链:蟾蜍→蝗虫→玉米
B.物质和能量沿着食物链和食物网流动
C.油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者
D.生态系统中的能量最终来源于太阳能
21、当你吃甘蔗时,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去,这皮属于_____组织;
22、根据下图回答问题:(括号中填数字)
(1)能够产生花粉的结构是[ ]___________。
(2)花粉落在[ ]___________上以后,在它的黏液刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过④_________,进入子房,一直到达⑥___________。
23、资料分析题:下面是有关珊瑚的介绍,请你阅读后回答问题。
珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质朱建造外壳,以保护身体。珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类植物共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存。大量珊瑚形成的珊期礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境。
(1)珊瑚是生物吗?_________
(2)资料中体现了四种生物的特征,请你列举出来:_________、_________、_________、_________。
(3)资料中影响藻类生存的生态因素有哪些?(写出三个即可)_________。
(4)珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,是因为浅水区有较充足的_________,有适宜的_________,有利于藻类的生长。
24、人的生长发育从______开始。一般要经过__________、_________、__________、__________等生长发育阶段,人体才能发育成熟。
25、气体交换的主要场所是___________________;形成尿液的主要场所是_________________,它的结构和功能的基本单位是_____________________。
26、细胞中含有许多物质,这些物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐等;另一类是分子比较大的,一般含有碳,如糖类、蛋白质、脂肪和核酸等,这类物质是____。
27、从面包上取一些碎屑,放在载玻片上,滴上一滴碘酒,显______色,说明面包中含有大量的______,它属于六类营养物质中的______。
28、人体生命活动所需的能量主要是由________ 提供的,建造和修复身体的主要原料是________.
29、消化道由口腔、咽、食道、胃、________、大肠、肛门等组成。
30、生物的种类不同,呼吸方式也不相同。如:蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用 呼吸;三角帆蚌用 呼吸;海豚用 呼吸;鸟类用 进行呼吸,用 辅助呼吸。
31、请将细胞的结构与功能用线连接起来
(1)将光能转化成化学能储存在有机物中 细胞壁
支持和保护细胞的作用 细胞膜
控制物质进出 细胞核
遗传信息库 线粒体
动力车间 叶绿体
____。
(2)大脑 保护组织
股骨 营养组织
茎及其他器官 输导组织
果肉、叶肉 神经组织
皮肤的表皮 结缔组织
____。
32、食物链开始的生物通常是食草的生物. ______ .
33、下图示意用显微镜观察叶片临时装片,请回答下列问题:
(1)使用显微镜对光时,应转动转换器和遮光器,使______ (填高或低)倍物镜、通光孔和最大的______在一条直线上。
(2)转动粗准焦螺旋使镜筒下降,正确的做法应如图二中的______图所示。
(3)发现视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,说明污点位于______ 上,可用______ 将镜头擦拭干净。
(4)图三中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示能清晰观察到表皮时物镜与载玻片之间的距离。若使物像放大倍数最大,图三中的组合是______(填序号)。
(5)若视野从图四中的甲转为乙,下列操作的正确顺序是______(用字母和箭头表示)。
A.转动转换器,换用高倍物镜 B. 移动装片,将欲观察的目标移到视野中央 C.转动细准焦螺旋
34、张同学身体一直不太好,学习又比较紧张,请你利用所学知识根据下表A、 B、C、D、E 五种食物(各100克,水和无机盆除外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食 计划
食物 | 糖类/g | 脂肪/g | 蛋白质/g | 维生素A/g | 维生素C/g | 维生素D/g |
A | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
B | 48.2 | 7 | 38 | 4012 | 0 |
|
C | 8.8 | 9.5 | 65 | 710 | 14 |
|
D | 76.8 | 0.6 | 7.7 | 0 | 0 |
|
E | 18 | 2 | 63 | 220 | 0 |
|
(1)为保证张同学在紧张的学习时及时获得较多的能量,应该让他多吃_______食物 。因为__________是人体的主要能源。
(2)张同学身体正处在生长发育旺盛阶段,需要充足的__________,所以平时也应该多吃食物__________
(3)张同学有时牙龈出血,那么他平时应该多吃食物__________,他傍晚看不清东西,建议他应多吃食物__________
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