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2025-2026学年江苏徐州初三(上)期末试卷生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、新中国成立初期,全国各地都有大量的人得血吸虫病,关于血吸虫的说法不正确的是(  )

    A.营自由生活

    B.生殖器官发达

    C.身体呈两侧对称

    D.有口无肛门

  • 2、学习小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、水草、荷花等归为一类,松、柏、鼠、苍蝇等归为一类。他们分类的依据是(  )

    A.用途

    B.生活环境

    C.形态结构特点

    D.生理功能

  • 3、小林将游学时观察到的青蛙、蛇、燕子、田鼠四种动物进行了如图分类,下列有关分析正确的是(       

    A.甲是燕子,用肺呼吸,气囊辅助呼吸

    B.乙是田鼠,体表被毛、体温恒定

    C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发

    D.丁是青蛙,卵生,终生生活在水中

  • 4、在跨学科实践时,某同学在菜园播种了几颗黄瓜种子,他观察并记录了黄瓜生长发育部分过程。下列叙述正确的是(  )

    A.黄瓜有雌花和雄花,推测它是自花传粉

    B.黄瓜幼苗结构②有两片,说明它属于双子叶植物

    C.黄瓜藤缠绕竹竿生长,说明它的生活需要营养物质

    D.黄瓜的果实有多枚种子,推测一朵雌花中有多个雌蕊

  • 5、蛔虫生活在人体的小肠中,不会被消化液消化,因为其具有(  )

    A.肛门

    B.口

    C.角质层

    D.消化管

  • 6、下列关于人体DNA、基因、性状的叙述,正确的是(       

    A.基因是有遗传效应的DNA片段

    B.每条DNA上只有一个基因

    C.每对基因具有相同的遗传信息

    D.控制性状的基本单位是DNA

  • 7、在研究动物行为时,科学家用涡虫进行了有趣的实验,据图判断下列叙述,正确的是(       

    A.①涡虫遇光照身体伸长是先天性行为,②被电击身体收缩是学习行为

    B.图中④,涡虫在光照下身体收缩的行为属于学习行为

    C.涡虫的先天性行为是由环境因素决定的

    D.③“光照——电击”多次结合后,④只给光照,涡虫的身体也会收缩是先天性行为

  • 8、下列属于社群行为的是(  )

    A.鸟育雏

    B.狗撒尿做标记

    C.小猴子骑独轮车

    D.猴王争霸

  • 9、下列有关实验描述正确的是(       

    A.在“观察花的结构”实验中,观察的先后顺序为:雌蕊——雄蕊——花冠——花萼

    B.在“观察种子的结构”实验中,用放大镜观察种子中胚的结构

    C.在“观察芽的结构”实验中选取较大的枝芽,用显微镜观察内部结构

    D.在“观察鸡蛋的结构”实验中,观察到卵黄上的小白点是胎盘

  • 10、细菌分布广泛。关于细菌的说法不正确的是(       

    A.巴斯德证明食物腐败不是自然发生的,是细菌引起的

    B.芽孢是细菌的生殖体,可繁殖出大量后代

    C.细菌按形态大致可分为球菌、杆菌和螺旋菌

    D.芽孢小而轻,易于传播

  • 11、动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列叙述错误的是(       

    A.骨本身是不能运动的

    B.一个动作的完成至少需要两组肌肉相互配合

    C.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作

    D.动物的各种行为使动物能适应环境并适应复杂环境的变化

  • 12、下列我国特有的珍稀动物中,属于两栖类动物的是(  )

    A.大熊猫

    B.大鲵

    C.白鳍豚

    D.金丝猴

  • 13、如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图,下列分析正确的是(       

       

    A.甲可以代表卵生

    B.乙可以代表用肺呼吸

    C.丙可以代表生殖发育离不开水

    D.丁可以代表卵外有坚韧的卵壳

  • 14、青海省林业专家张锦梅及其团队经过多年攻关,利用组织培养(无性生殖方式)技术成功获得国家濒危植物羽叶丁香的“试管苗”。解决了其在自然状态下繁殖率低下的问题。下列繁殖方式与“试管苗”的培育方式不相同的是(       

    A.以梨树为砧木嫁接苹果

    B.用杨树的枝条扦插繁殖

    C.利用油菜种子进行繁殖

    D.竹子用地下茎进行繁殖

  • 15、关于基因和性状的关系的描述正确的是(  )

    A.生物的性状相同,基因组成必定相同

    B.基因控制生物的性状

    C.生物的基因相同,性状必定相同

    D.性状和基因都可以通过生殖细胞遗传

  • 16、下列食品保存方法和原理不一致的一组是(  )

    A.盐腌咸鱼——高温灭菌,杀死鱼中的细菌和真菌

    B.冷藏蔬菜——低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖

    C.真空包装玉米——隔绝空气,抑制细菌和真菌的生长和繁殖

    D.香菇晒干——减少水分,抑制细菌和真菌的生长和繁殖

  • 17、如图所示,在适宜的温度条件下,下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中A、B、C是用胶塞密封的,D是敞口的。适于产生酒精的装置是(     

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 18、《说苑·正谏》中记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也”。关于文中提到的动物的生殖和发育,下列说法正确的是(       

    A.蝉、螳螂都属于完全变态发育

    B.黄雀鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄和胎盘组成

    C.胚盘是发育成黄雀雏鸟的重要结构

    D.黄雀生殖发育的特点的体外受精、卵生

  • 19、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物两种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了(  )

    A.生态系统的多样性

    B.生活环境的多样性

    C.生物种类的多样性

    D.生物数量的多样性

  • 20、“一树结果,酸甜各异”这句谚语说明了生物界普遍存在()

    A.遗传现象

    B.变异现象

    C.繁殖现象

    D.生长现象

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、__________是地球上最大的生态系统,她是我们所有生物共同的家园。

  • 22、为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是________

     

  • 23、为了保护动物的多样性,我国相继颁发了《______________》、《_________________》、《________________》等法律法规,同时还是最先加入国际《 ______________》的国家之一。

     

  • 24、下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置的一些名称,并回答下面的问题。

    1米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。该装置模拟了原始地球的条件和   的成分。

    2这个实验通过进行火花放电模拟   为其提供能量。

    3图中B模拟的是    

    4C中为含有   的溶液。

    5米勒的实验说明:  

     

  • 25、神舟十四号乘组在问天实验舱内首次在国际上实现了水稻从种子到种子的全周期生长实验。期间,水稻从开花到结果要经历______________两个重要的生理过程。

  • 26、生物圈包括大气圈的底部、水圈的__和岩石圈的__

  • 27、做馒头或面包加入酵母菌为什么会暄软多孔? ______

  • 28、自然界中共生现象是很普遍,那么地衣是____________共生在一起形成的。

  • 29、哺乳动物的主要特征:体表_______;胎生________,牙齿有__________的分化。

  • 30、   类和   类的动物的体温不随外界的变化而变化,它们可以通过自身的调节而维持体温的恒定,它们是   动物。

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将食物及其相应的保鲜方法连接起来

    (1)蘑菇     A真空包装

    (2)咸鱼     B脱水法

    (3)果脯     C腌制法

    (4)火腿肠    D罐藏法

    (5)肉类罐头   E渗透保存法

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、中学生已超过了计划免疫的年龄,不必再进行预防接种。

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、下图是骨骼肌和关节模式图,请据图

    1)构成肱二头肌的主要部分是[] _____________[]________________

    2)如图,关节头和关节窝上覆盖着[   ]_______________,能使关节更加________

    3)如图,肱三头肌处于__________状态,它需要的能量来自线粒体的____________,此过程需要消耗有机物和_______________

  • 34、玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花.在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验:

    杂交

    紫红玉米粒

    黄玉米粒

    587

    196

    412

    386

    实验一:在杂交Ⅰ中,将植株A的花粉传授到同一植株的雌花上,授粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。

    实验二:在杂交Ⅱ中,植株A的花粉被传授到与植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉。

    上述两种杂交所获得玉米粒的颜色如上表所示。

    根据上述实验分析,请回答下列问题:

    (1)亲代都是紫红玉米粒,子一代出现黄玉米粒,遗传学上这个现象称之为_____

    (2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,显性性状是_____

    (3)用G代表显性性状,g代表隐性性状,则植株A的基因型为_____,植株B的基因型为_____。杂交Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的基因型是_____

    (4)由于长期育种的需要,须保持植株B的性状,则应采用_____(杂交Ⅰ或杂交Ⅱ)的方式。

    (5)若实验室内只有上述紫红玉米粒,请用遗传图解和必要的文字表示培育出黄玉米粒的过程。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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