2025-2026学年浙江温州初一(上)期末试卷语文

1、下列句子中加点成语使用错误的一项是（　　）

A．为了中国的“两弹一星”事业，面对技术封锁，多少科学家无所不为，青丝变白发。

B．当声音戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

C．她经常自言自语，以此排遣子女不在身边的寂寞。

D．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

2、下列各句中加点成语使用正确的一项是（   ）

A.他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。

B.想当年离开家乡时，父母曾耳提面命，教会我许多为人处世的道理。

C.白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。

D.这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他闻过则喜，不然，他会跟你翻脸。

3、对“吾义固不杀人”翻译正确的一项是（ ）

A. 我讲人道，一定不肯杀人。

B. 我坚持人道，自然不肯杀人。

C. 我坚持道义， 从来不杀人。

D. 我讲义理，固然不肯杀人。

4、下列加点字注音全对的一项是（ ）

A.扶掖(yè) 谮害(jiàn)   恁地（nèn）  强聒不舍(guō)

B.拮据(jū) 诘难(jié) 朴刀（pō） 味同嚼蜡(jiáo)

C.腼腆(tiǎn)   诓骗(kuāng)   恣睢（zī） 吹毛求疵(cī)

D.怄气(òu) 抽噎(yē) 枘凿（ruì）  恪尽职守(gè)

5、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”

（节选自《陈涉世家》）

（乙）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（节选自《鱼我所欲也》）

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）尝与人佣耕_________ 

（2）苟富贵，无相忘_________

（3）度已失期_________ 

（4）故患有所不辟也_________

【2】下列句子中加点词与成语中加点词意思相同的一项是（  ）

A．尝与人佣耕/浅尝辄止

B．故不为苟得也/蝇营狗苟

C．所恶有甚于死者/嫉恶如仇

D．故患有所不辟也/故弄玄虚

【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）燕雀安知鸿鹄之志哉！

（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

【4】阅读文段，回答下列问题

（1）甲段陈胜、吴广的行为符合乙段“舍生取义”的规范要求吗？为什么？

（2）结合文体特点，简要分析甲、乙两段写法上的不同。

6、阅读下面两首诗词，回答下面小题

（甲）左迁左迁至蓝关示侄孙湘 （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠

（唐）韩愈   （唐）刘禹锡

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。   巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！   怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。   沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。   今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【1】（甲）诗中“左迁”的意思是_________；请概括（甲）诗首联的意思： ______。

（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是_________

和_______________。

【2】请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。

7、阅读下面一段文字，完成后面小题。

阅读不仅可以涵养一个民族的灵魂性格，而且可以丰富一个人的生活阅历。阅读可以构建一个社会共同的精神家园，diàn  dìng（   ）一个国家的文化根基。在五bān  lán（   ）的中国传统文化园地里，影响深远的诸子学说，浩如烟海的历史典籍，气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至，惊叹不已，也感召着一代代人自强不息，奋勇前行。在阅读中，我们的心智得以增长，思想得到   A  （启迪/启蒙），境界获得提升。阅读决定了一个民族思维的深度，一个浅薄、浮躁的民族是无法崛起的，也难以yì lì（   ）于世界民族之林的。

【1】根据拼音写出相应的汉字。

【2】从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。

A处的词语是______________。

【3】划线句有语病，请修改。

修改后的句子：_______________________________________________________________

8、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

① ___________，有亭翼然临于泉上者。(欧阳修《醉翁亭记》)

②人有悲欢离合，____________。(苏轼《水调歌头》)

③大雪三日，____________。(张岱《湖心亭看雪》)

④今日听君歌一曲，____________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑤____________，直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)

⑥东风不与周郎便，____________。(杜牧《赤壁》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①李白《行路难(其一)》中“____________，____________”两句借用吕尚、伊尹的故事，暗示人生际遇变化无常，但过一段时间终会得到重用。

②《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是“ ___________，____________”。

9、（11分）

女人如花

她居然叫如花，王如花。别人唤她，如花，如花。乍听之下，以为定是个闭月羞花之貌的小女子。而事实上，她快50岁了，人长得粗壮结实，脸上沟壑纵横。最感染人的是她的笑，笑声朗朗，几里外可闻。我最初是因她的笑注意到她的，一群人中，她的笑，如金属相扣，丁丁当当。

门楣儿不惹眼，是一间旧房子，上悬一块木牌：家政服务中心。一屋的人，不知说起什么好笑的事，惹得她笑得上气不接下气。看到我在看她，她的笑并未停住，而是带着笑问，小妹子，你需要什么服务？说话间，她已掏出名片，递到我跟前。

这委实让我吃一惊。低头看她的名片，王如花三个字，醒目得很。底子上印一朵硕大的红牡丹，开得喜笑颜开。背面的字，密密的。从做家务活到护理病人，她一一道来，似乎样样精通。当得知我只是需要清洁房子时，她手臂有力地一挥，爽朗地笑着说，这事儿简单，包在我身上，我保管帮你把房子打扫得连颗灰尘粒儿也找不着。

当日，她就带了两个女子到了我家。一个年纪轻的，她说是她侄女，大学毕业了一直没找到工作，干这个也挺好的，小妹子你说是不是？她笑着问我。一个年纪稍大一些的，她说是她妹妹，在家闲着也闲着，我让她来搭搭手，她乐呵呵地说。

看着楼上楼下，这么大一个家，我充满疑虑。我说，你们行吗？王如花哈哈大笑起来，她说，小妹子，你放心吧！

她果真行。不到半天时间，我家里已大变样，地板光鉴照人，窗明几净。她额上沁满汗珠，笑声却一直没停过。她说，小妹子，我说个笑话给你听啊，有次我去一户人家，男主人叫人把煤气罐从楼下扛到六楼去，一看是我，他说，咋不叫个男的来？我说，我先试试。我扛了煤气罐就上了楼，他单身人跟后面追都追不上。

跟我说起她的故事来，她也一直笑着。男人因病瘫痪在床，都10多年了。惟一的儿子，跟了人学坏，被判刑入狱，现在还待在牢里。她去探监，跟儿子说了这样一句，儿子，妈妈会陪你重活一次，就当重生养你一回。说得儿子眼泪汪汪。

她说，小妹子，我儿子会学好的。

她说，只要人在，日子会好起来的。

我点头。我说，我信。

她的活干得利索，收费也公道。结完账，我把清理出的一堆废报刊，送给了她。她很开心，冲我朗声笑道，小妹子，以后你家里有事需要我，你只要打我名片上的电话，我保管随叫随到。一回生，两回熟，我们以后就是老朋友了。

我因她那句老朋友的话，独自莞尔良久。

小城不大，竟常遇到王如花。遇到时，她老远就送上朗朗的笑来，热情地跟我打招呼。有时，我在前面走着，突然听到后面的人群里，有人叫，如花，如花。之后，我听到一阵笑声，如金属相叩，丁丁当当。不用回头，我知道那准是王如花，心里面陡地温暖起来，明媚起来。

【1】结合全文对题目进行解读，有误的选项是（   ）（3分）

A．本文女主人公叫“如花”。

B．一个这么美丽的名字与其“长得粗壮结实，脸上沟壑纵横”的容貌形成极大的反差，产生出人意料的艺术效果。

C．女主人公具有“如花”般的笑容。

D．寓意为人做事应该“如花”般喜笑颜开，爽朗。

【2】王如花在给“我”家打扫房间时，插叙了哪两件事？（2分）

【3】第二段中“她的笑,如金属相扣,丁丁当当”一句在全文中有什么作用?（3分）

【4】结合文章，请你说说王如花是一个怎样的人？（3分）

10、阅读《辞职看世界》,完成小题。

辞职看世界

“世界那么大，我想去看看”，当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏，这句话给人的“小清新”之感，更显强烈。近日，河南一位女教师这封“最有情怀，没有之一”的“辞职申请”，引起无数人共鸣。

念念不忘，必有回响。一句话撩动心弦，正是因为它以一种诗意的方式，说出了不少人心中的渴望。从朝九晚五的按部就班中跳出来，从办公桌边的循规蹈矩里跳出来，打破思维方式的条条框框，摆脱现实生活的患得患失，拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象，但谁的心中没有激荡过一个远方？

电影中，有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程，不管是不是能抵达，都会经历精神的考验，收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”，其实有着一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨，就是为了遇到一个更好的世界，也成就一个更好的自己。相信，行遍大千世界．看过人生百态，这位女教师如若再次站上讲台，应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会，也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔，也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身，就是一个例子。现实中，过去鲜见的公职人员辞职，也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信，也写得很文艺，“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确，有了更多的机会，人生也就有了更多的可能——虽然每一次选择都不免纠结。

说到底，渴望远方，还是因为现实的砝码更重一些，让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕，农耕孕育家庭，数千年的中华文明，让生存状态的“稳定性”，成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”，其实，从安土重迁的观念到家族聚居的方式，中国人的心灵世界又何尝不是如此？这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中，“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂．情感羁绊。

身处开放的环境．面对信息化的洪流，“世界”是个诱惑十足的词。然而，在竞争激烈．“压力山大”的社会中，面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，或许，去世界看看的人们，终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”，成为当今中国人一组难以解开的心结，惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。

对于“想去看世界”的辞职，虽然点赞者甚众，但真正能“从心动到行动”的，在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟，情怀不能当饭吃，甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了，更多的人却选择了留下来，在讲台上继续自己的事业，换个角度看，没去看世界者不才是这个社会的基石吗？

“世界那么大，我想去看看”，看起来文艺腔十足的表达，背后是时代的发展．文化的演进，诠释着社会心理结构的变迁。其实，生活充实，何必别处？心有梦想，何必远方？过好每一天，走好每一步，未尝不是同样精彩的人生。

【1】文章第一段有何作用。

【2】请简析“世界那么大，我想去看看”引发大家强烈共鸣的原因。

【3】请根据文本，谈谈作者对“辞职看世界”这种选择有什么看法。

11、阅读下面文章，完成下列小题。

烟火里的疼爱

①那日回到家时，天色已晚，舟车劳顿的我很是萎靡，原想吃点水泡饭得了，洗洗便睡。

②母亲不同意，她说知道我要回来，白天就买好了饺子皮，下午剁肉做馅儿，晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子，空着肚子的人哪能睡一场好觉？于是，她让我歇着，自己开始忙活。

③虽然一身倦意，但我看着母亲端来饺子馅儿，拿出圆筛子，摊开了饺子皮，熟练无声地包起饺子，便不好再阻止。灶台边放着的花茶，那是我过年时带回家给她泡着喝的，常听她说受凉嗓子疼，想着花茶可以润喉滋脾。我过去打开一看，还有很多包，只有一包是撕开了口的，我问母亲：“怎么没泡呢？”

④母亲抬头望了我一眼，便继续低头包着饺子。“我喝不惯这个，喝白开水就行了，冲茶多麻烦啊。”“那包饺子不麻烦吗？白开水泡点饭不是更省事吗？”我有些不依不饶。

⑤母亲回道：“你回来了做什么都不麻烦，我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫。”我没有答话，实在不知道如何回应这份她这种觉得理所当然的疼爱，我既心暖又心疼。

⑥我知道，平日母亲一人在家的时候，若不是过节祭祀的日子，很少煮肉烧鱼，常常是炒点自家种的蔬菜，烧一个汤，将就一日三餐。耗费时间精力的，如包饺子、擀面、烙饼这类，她更是不愿意忙的。

⑦可我回来了，她必然是要大肆在油烟里做各种吃食，从不怕麻烦。

⑧回到家的第二个晚上，她捧出田里留着最老的南瓜，切开，去除掉黄艳艳的瓤，打算烙南瓜饼。她笑意浓浓，一边拍着南瓜，一边说道：“南瓜越老越香，特意给你留着，我做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的。”听她得意的语气，我真觉得她好像一个等着被夸的孩子。然而我知道的是，做南瓜饼耗时费力，光站在灶台边一个个煎就需一两个小时。

⑨母亲愿意用整晚的时光为我做南瓜饼，她说，每次吃都会想起外婆，每次做出来都会想，味道是否和外婆曾经为她做的一样。我知道，她是想我以后吃到南瓜饼会想到她，吃不到时也会深深想念，她想将她做的味道烙进我的生命里，令我念念不忘。

⑩我看着母亲用勺子一点点将南瓜肉刮下来，那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边，在瓷盆里精致得很，仿佛是艺术品。再把鸡蛋打在南瓜肉里，放上切好的一堆碎葱，撒上盐、倒上豆油、添点味精。这时去看瓷盆里的南瓜，大片的黄配上新鲜的绿，没有被破坏的鸡蛋就像娃娃一样躺在上面，单单去看，我就觉得世界的幸福应该都汇聚在这里了。

⑪母亲让我起火热锅，她则将面粉散落在南瓜肉里，和配料搅拌在一起。“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了，明天中秋节，还可以盛两个放在盘子里祭月亮……”母亲站在灶边等着锅热，往窗外看着那轮已经渐圆的月亮，这个中秋她不再是独自一人，应该会挺开心吧。

⑫我享受这样的时刻，母亲在锅边用勺子一个个烙着南瓜饼，锅里的南瓜裹着面粉一点点变得金黄，散发出沁人的香，她的脸上有着满足的笑容，说着一些寻常话。我添着柴火，时不时跑到她身边，眼馋着锅里的南瓜饼，嗅一鼻子的南瓜香，体会着油烟里她的快乐。

⑬待第一锅的南瓜饼熟了出锅，母亲会放在窗边让风吹凉一会儿，然后用筷子夹一块让我张嘴尝。她常说，“孩子无论多大，在父母眼里始终是孩子”，我就真像一个孩子接受着她的宠溺。母亲做的南瓜饼里，有整个秋天的味道，带着烟火里的深情，无声无息就入了生命里。

⑭月亮已经升至树梢，皎洁圆润，安静地照着屋内的我们，村子里一片宁静和清凉。满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香，我们边烙边吃，早就吃不下了。全部烙好后，母亲收拾碗筷，洗刷锅盆，这才发现刮南瓜肉的时候太过用力，手指都划出了小口子，沾水后隐隐作痛。

⑮我说：“吹吹吧，给你贴上创可贴，怎么那么不小心呢？”母亲憨憨地笑着：“忙着做好吃的，一点儿都没觉得。你回来了，我高兴，一点儿都不疼。”她身上满满的南瓜香，还有岁月静好的味道，一并让回家的我感到心安。

⑯母亲在，家才是我日夜思念的地方，她做的所有饭菜，今生难忘。我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱，带着温暖走过日后的岁月。

【1】文章围绕“我和母亲”写了三件事，阅读全文，理清文章脉络，在横线上依次填写相关的情节。

____________ _________ ___________

【2】根据要求回答问题。

（1）母亲做的南瓜饼里，有着整个秋天的味道，带着烟火里的深情，无声无息就入了生命里。

（从加点词语含义角度分析）

（2）月亮已经升至树梢，皎洁圆润，安静地照着屋内的我们，村子里一片宁静和清凉。（从描写方法角度赏析句子）

【3】文章标题“烟火里的疼爱”有什么好处？请结合文章内容简要分析。

【4】文章写的是母亲，却多次提到了外婆，有什么作用？

【5】阅读下列链接材料，结合本文，说说两文在人物描写和表达情感方面的不同点。

（链接材料）

我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

——《我的叔叔于勒》

12、读下面材料，然后作文。

明朝著名地理学家徐霞客，32年间游历了21个省；54年的生命，大半在路上。他不避风霜雨雪，不惧豺狼虎豹，三次遇盗，数次绝粮，几次险些丧命……

朋友说：“天地何用？不能席被；风月何用？不能饮食。你游历天下，有何意义？”

徐霞客望向远方，轻轻说：“我喜欢。”

徐霞客的“我喜欢”正是以苦为乐精神的体现。在他人觉得难以承受和没有意义的苦难经历里，他却乐此不疲。

请你以“以苦为乐”为话题，写一篇作文，不要将话题直接作为题目。

具要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。