2025-2026学年河北邢台初一(上)期末试卷语文

1、下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（   ）

A. 《鼎湖山听泉》是一篇游记散文，作者将自己在不同时间段内的行踪交代得清清楚楚，体现了本文以时间顺序为主、以空间转换为辅的行文特点。

B. 《林中小溪》是写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色，它以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌，以及从中显现出来的勇往直前、冲破一切的精神，表达了作者的人生信念。

C. 《飞红滴翠记黄山》一文，作者一方面展现黄山雄奇壮丽的景色，另一方面写黄山形成的地质史，目的就是让读者认识大自然的伟大创造力，珍惜和保护人类的生存环境。

D. 《陈涉世家》选自司马迁的《史记》。《史记》是中国史学史上第一部贯通古今的纪传体通史，同时也是我国传记文学的开端，鲁迅先生评价其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

2、将下列三个句子放回文段中，最恰当的顺序是（     ）

①看，流水湍急，涛声轰鸣如雷。

②一路轻盈蜿蜒，来到胡家山脚下，演绎了大自然的清丽。

③一年又一年地张开它那温润的胸怀，接纳着每一位来访者，赴一场美妙绝伦的视角盛宴。

了迷河，一如母亲般的宽厚，__________。了迷河，一如布依汉子的雄浑，一路奔流着润泽两岸青山。__________。水自高处跌落而下，砸起的层层浪花宛如晶莹剔透的翠玉。了迷河，一如黔南女子的柔美，__________。河道里，水流被一块块巨石切割成一股股的涓涓细流，绕着弯汇入下一段河床。

A．①②③

B．②①③

C．③①②

D．②③①

3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（     ）

A．三星堆遗址考古再度发现的金面具，是三星堆迄今为止发现的完整金面具中体量最大的一件，其研究价值不言可喻。

B．随着变异毒株奥密克戎在非洲被检测出，全球受其感染的病例与日俱增，疫情防控丝毫不能放松。

C．美国擅自以“民主”的名义召集峰会，此举扯掉了其自吹自擂的“美式民主”的遮羞布。

D．在学校运动会年级接力赛中，各班选手争先恐后、前仆后继，誓为班集体争光。

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.2018年11月5日在上海举办的首届中国国际进口博览会 ，谱写了中国改革开放的精彩乐章。

B.我们应该防止类似“长生生物假疫苗”的情况不再发生。

C.提高中小学生的阅读水平，是目前中小学语文教学工作的当务之急。

D.推进“一带一路”建设虽然是中国扩大和深化对外开放的需要，而且是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要。

5、阅读下面文言文，完成小题。（共12分）

【甲】由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有 荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

（节选自《隆中对》）

【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身长8尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年27，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师将军。备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。

（选自晋·陈寿《进〈诸葛亮集〉表》）

【1】下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ）（2分）

A．①凡三往，乃见 ②乃三顾亮于草庐之中

B．①曹操比于袁绍 ②躬耕于野

C．①即前兵三万人以助备 ②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎

D．①贤能为之用 ②亮少有逸群之才

【2】下列句子中加点字的用法与“时人异焉”中“异”字用法相同的一项是（   ）（2分）

A．利尽南海 B．失期，法皆斩

C．欲信大义于天下 D．固以怪之矣

【3】用“/”给下面文句断句，要求根据语境划出两处。（2分）

备 得 用 与 武 帝 交 战 大 破 其 军 乘 胜 克 捷

【4】用现代汉语翻译下面文句。（4分）

①百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

②亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。

【5】甲文主要记述了诸葛亮未出茅庐时与刘备的一次谈话。乙文主要记述了诸葛亮辅佐刘备成就帝业。甲文中的谈话成功预见了乙文中刘备的哪些作为？（2分）

6、阅读古诗，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

【唐】刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身，怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【1】诗中颔联运用了典故，涉及到的两个人物分别是______________和______________。

【2】这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合颈联作简要分析。

7、   （材料一）随着我国域镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康。这种现象正在向农村地区蔓延。

垃圾分类作为垃规处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用，有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国域市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

（摘编自《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》）

（材料二）笔者所在的小区，居民楼前三个垃极桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐所垃圾，可是大多数居民还是把拉圾混杂在一起，一扔了之。问及原国时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”

这种现象可以说屡见不鲜。垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的参与和准确度低，会影响垃极分类制度的实施效果：而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善又影响前端居民分类的积极性。

（摘编自《垃圾分类应自扫门前雪》）

（材料三）垃圾分类已经在多个地区开始推广实行。虽然大家嘴上说很麻烦，但是谁不想生活的家园环境更好呢？那么对于垃极分类，居民们怎么做才是正确的呢？

首先要树立垃圾分类的意识，从而带动垃圾分类实际行动的产生。其次明确当地垃圾分类的要求，每个地方对于垃圾分类的要求是不一样的，像上海的四分法是干垃圾、湿垃圾有害垃圾和可收物，而在哈尔滨是按照厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾和可回收物来分类的。只有弄清当地政策才能更好地去分类。然后严格要求每天坚持在家中做好垃圾分类，切忌三天打鱼两天晒网或者抱有侥幸心理，觉得少分一天少分一点是无所谓的。最后要担负起垃圾分类的宣传工作，督促身边的朋友、同事积极做好垃圾分类。

（摘编自互联网）

【1】下列对材料相关内容的分析与理解，正确的一项是（）

A.据保守估计，我国城市每年丢弃的垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。

B.虽然垃圾分类好处很多，但是相关调查显示，受访者中认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果的人占多数。

C.笔者所在的小区，大多数的居民还是把垃圾混杂在一起，这主要是因为缺乏垃圾分类意识。

D.只有政府和居民各尽其责，才能解决我国以往垃圾分类工作难以有效推行的问题。

【2】如果丹东现在也要大力推广实行垃圾分类，请结合材料简要说说你作为某小区的居民应该怎样做。（答出两点即可）

8、古诗词默写。

（1）蒹葭采采，___________。（《蒹葭》）

（2）__________，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇<春江晚景>二首（其一）》）

（3）__________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯））

（4）无言独上西楼，月如钩。____________。（李煜《相见欢》（无言独上西楼））

（5）人们常引用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“_________，__________”来形容新生事物不断涌现的大好局面。

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

爱的防弹衣

陈学长

①儿子去买菜了，一个多小时还没回来。

②妻子开始埋怨我了，说，锻炼孩子，也不是这个法子啊？十一二岁的孩子，能独自买菜吗？去那个菜市场，要穿过一条车来车往的马路，况且，外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般。

③起初，我对妻子的话不以为意，琢磨了一会，竟也有了担心，而且这担心随着琢磨的深入愈来愈烈。终于，我坐不住了，关掉电视，拿把雨伞，匆匆下了楼。

④深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫，终于来到菜市场。收好雨伞一回头，发现妻子也跟了来，她在家里放心不下。

⑤可能是下雨的原因，平时人山人海的菜市场，今天竟然冷冷清清，买菜的比卖菜的人还少。在靠近肉市的水果摊前，我们发现了儿子，要不是我把食指竖在嘴前，妻子肯定会大叫起来。儿子很狼狈，身上满是泥水，显然在路上滑倒过。不知为什么，他蹲在过道上，正在捡拾橘子。他的前面，是散落一地的黄橘，有些橘子已经烂了，白色的地板上粘有星星点点的黄色汁液，不远处还有个蓝色的塑料筐，倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边，远远地看着。

⑥“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽撞！”声音来自苹果、橘子、香蕉等围成的一米多高的半圆形摊位内，里面站着一位穿着蓝色围裙的中年男人，年纪约摸三十岁，中等身材，四方脸庞，可能是卖水果需要熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。他双手按在摊位上，伸着脖子，瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。

⑦“叔叔，真不是我撞倒的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它恰巧歪倒了。”儿子说。

⑧“不是你撞倒的，那你干吗捡拾啊？”

⑨“我是帮你啊。”儿子站了起来，他不想继续捡拾橘子了。

⑩“橘子难道长腿了？它自己会跑到地上吗？你这个小家伙不但很笨，而且还很不诚实。”

⑪妻子有点沉不住气了，想过去和胖男人争论，被我一把拉住。她疑惑地看着我，似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说：“小孩顺风顺水的长大，承受能力会很差，遇到点委屈和挫折便会受不了。让他接受点挫折教育也好。”妻子白了我一眼，对我的主意不太赞同，但还是依了我，继续旁观。

⑫“我还是那句话，我没有撞倒你的橘子筐。”儿子斩钉截铁地说。

⑬“你这个小坏蛋，看你一身脏的，是个乞丐吧，犯了错，还不敢承认？”胖男子从半圆形摊位内走了出来。

⑭这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，泪水迅速充盈了她的眼眶。这一次，我没有拉住，她一下子就冲到胖男人面前，指着胖男子嚷道：“我们说话都要讲道理呀，你凭什么说是我儿子撞的，我儿子说他没撞，我相信我儿子。”

⑮“哎哟！”胖男子转脸又和妻子吵起来，“大人来了更好，我这橘子摔烂了很多，正愁找不到头呢！”

⑯“你家橘子是摔烂了很多，我也很同情，可不一定就和我儿子有关系啊？他帮你捡，你不能赖上他呀。”妻子拉着儿子想走，被胖男人伸出的胳膊拦住。胖男人说，“继续捡吧，我不会错怪任何一个好人！”

⑰我走过去拍拍胖男人的肩膀，说：“师傅， 上面有监控呢，我们看看监控吧，如果是我儿子摔烂的，这筐橘子我全买了，如果不是，你可要道歉喔！”

⑱“好，看监控就看监控，我这橘子不能白摔。”胖男子喘着粗气，摆手让邻摊的一位老人帮他看摊，拉着我就去监控室。

⑲录像放得很慢，也放了好几遍，原来是橘子筐摞得太高，又有点歪，才倒的。橘子筐倒时，我儿子离它有一大截距离呢，他只是恰巧经过。

⑳“师傅，看清楚了吧。”我撇着嘴说。

21.“对不起，小兄弟，怪我没看清。”胖男子给儿子道了歉。

22.回家的路上，妻子问儿子：“孩子， 胖男人骂你笨蛋，骂你乞丐，你心里难受吗？”

23.儿子仰着头回答说：“我不难受， 我只是气愤。”

24.妻子很纳闷，问：“那话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你呢？”

25.儿子咧嘴笑了笑，说：“爸爸给我穿了防弹衣呢，爸爸经常夸我是一位聪明、善良的孩子。”

（选自《安徽文学》2019年第6期，有改动）

【1】文中的父母用哪些教子之道为儿子织就“爱的防弹衣”？请仔细通读全文，分条概括。

【2】梳理全文，完成下列表格。

【3】结合选文内容，根据括号里的要求赏析下列句子。

（1） 里面站着一位穿着蓝色围裙的中年男人，年纪约摸三十岁，中等身材，四方脸庞，可能是卖水果需要熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。（从人物描写的角度赏析）

（2） 这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，泪水迅速充盈了她的眼眶。（从修辞的角度赏析）

【4】本文前有伏笔，后有照应，使得结构圆合，故事流畅合理。请写出其中的一处。

10、阅读下面的材料，完成下面小题。

“天宫课堂”点燃青春梦想

①12月9日，离地面400公里的中国空间站，“天宫课堂”第一课正式开讲。这是时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次太空授课活动。在约60分钟的授课中，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

②空间站既是航天员的“太空之家”，也是科学研究的“太空实验室”，还是重要的太空科普教育基地。中国空间站的“天宫课堂”开讲，为广大青少年打开科学的殿堂，点燃青春梦想。

③“天宫课堂”播种科学梦。特殊的“太空课”，奇妙的太空实验。“心肌细胞在显微镜下闪光”“花朵折纸在水膜上绽开”“透过水球和气泡能看到一正一反两个像”“乒乓球悬在水中不上浮”“泡腾片在蓝色水球不断产生气泡却始终不会离开水球”……航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动演示了微重力环境下太空细胞、水膜张力、水球光学、浮力消失、水中泡腾片实验等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。这次课程内容丰富，涵盖了生物学，以及物理学中的力学、光学等科学知识，青少年们能从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。本次太空授课为新时代科学普及、青少年科学教育和科学素质培养开了个好头，必将在一代人心中播下追逐科学梦，航天梦的种子。

④____________。“太空睡觉会不会做梦”“怎样在空间站养金鱼”“航天员喝水的吸管会不会飞走”“氧气和水哪里来”“冲出地球、返回地球，是不是像过山车一样刺激”……许多充满想象力的问题被纳入“天宫课堂”互动环节，航天员们为青少年们作出了详细地解答和具体的演示，满足了他们的好奇心。青少年对新鲜事物和新知识充满了好奇心，呵护青少年的好奇心，引导他们关心科学、了解科学、喜爱科学、投身科学，有助于为科学事业发展培育有科学素养和创新能力的新时代后备人才队伍。

⑤___________。无论是中国人进入太空，开展出舱活动等，还是举办“天宫课堂”，都是中国科技实力、航天能力及文化魅力的生动展示。此次“天宫课堂”采取天地连线、天地互动形式，让青少年感受航天员的空间站生活，感受中国科技创新的巨大进步。此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川，香港、澳门分设4个地面分课堂，是一次特殊而生动的爱国主义教育。“天宫课堂”激发爱国热情，激励广大青少年把爱国之情、报国之志融入祖国发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

⑥青春因梦想而美丽。后续，“天宫课堂”将持续开展太空授课活动，积极传播载人航天知识和文化，持续开展形式多样、内容丰富的航天科普教育。”天宫课堂”将一代人的梦想点燃，青春梦想将越燃越旺、越飞越高。

【1】选文从“天宫课堂”播种科学梦、_______________、______________这三个方面阐述了中国空间站“天宫课堂”开讲的目的和意义：_______________________。

【2】“时事热议”的班级交流会上，老师分享了这篇文章，同学们情绪高涨，很受鼓舞。大家围绕“青春·梦想”“青春·科学”的话题展开了讨论。请你选择其中一个话题，谈一谈个人感悟。

写作提示：①写一段议论性文字，观点明确，有理有据；②不少于100字。

11、阅读下面文章，完成下面小题。

倔三爷与二维码

许福元

①倔三爷面前的青菜，新鲜水灵琐碎丰厚。旁边卖梨卖栗子卖猕猴桃的外村人都用二维码收钱了。三蹦子车上放一块木板，上面贴着一张纸，纸上印有“豆腐块”，“豆腐块”上是“豆腐渣”或者像是一群蚂蚁窝。买的人只要用手机扫一扫，嘟的一声，就算付钱了。

②倔三爷见了，觉得新鲜又怀疑，用老树根似的手，指着木板上的“豆腐块”问：那叫什么玩意？

③二维码。

④倔三爷用鼻子哼一声。

⑤话音刚落，来一个“二百五”，黄毛，公鸡头，脖子上吊着金链子，臂上纹着龙，土豪范儿。骑一辆大摩托，呜地停在车槽帮前，车也不灭火，也不问价，嚷一声，来一百块钱的！

⑥卖主很高兴，赶紧将称好的猕猴桃用塑料袋装了，放到他摩托车前边小筐里。那买主掏出手机，划拉几下，照二维码一扫，说了声：看好了，钱给了。一踩油门，屁股冒烟就颠了。

⑦那卖主看一眼手机，摩托车都跑没影了，还扬手扯着嗓子喊：没扫上，没扫上！

⑧倔三爷见了，嘿嘿一笑。

⑨一个留着大胡子，脑后梳个马尾头，人长得圆咕隆咚像胖冬瓜，很有艺术家暴发范儿的老男人蹲在倔三爷面前，指着象鼻倭瓜问，多少钱？

⑩两块五。

⑪大胡子又指长青瓠子问：多少钱？

⑫两块五。

⑬那好。一共五块。大胡子掏出手机问：是我扫你，还是你扫我？

⑭倔三爷哈哈笑：我没有扫帚。我不扫你，你也甭扫我。做买卖讲究一手交钱，一手交货。当面银子对面钱。

⑮你不会用二维码。也好。大胡子很大气，从腰兜成沓的百元大票中抽出一张，捏住往空中一抖，递过去。

⑯倔三爷没接，说：对不起，买卖刚开张，没零钱。麻烦你跟别人换一下。

⑰旁边人很热心，立刻将整钱兑换成零钱。

⑱大胡子左手递过去五块钱，右手要抄倭瓜和瓠子。

⑲倔三爷没接五块钱，两只手却拢住倭瓜和瓠子。一手钱，一手货，你给我两块五毛钱，我给你一根象鼻倭瓜；你再给我两块五毛钱，我再给你一根青瓠子。这不是挺整齐的账吗？

⑳噢！噢！大胡子给弄得哭笑不得，好！好！只好就范。

㉑大胡子走后，旁人问：倔三爷，您干嘛犯倔？

㉒倔三爷低头眯眯眼咂滋味乐，我就瞅这小子别扭：老爷们梳个娘们头，要是我的儿子，我得给他个大脖拐；我就是没学扫二维码。我摆的摊是鲜瓜水菜，现拔现卖。不用二维码，照样卖得快。

㉓但很快，用现钞买菜付款的人越来越少了。倔三爷感到了前所未有的尴尬与压抑。

㉔不认识倔三爷的买菜人态度很干脆，同质同价谁有二维码就扫谁的；和倔三爷半熟脸的人为了照顾一下他的面子，也间或用现钱意思意思；当庄姑奶奶尚存老礼，不怕麻烦，坚持与倔三爷现钱交易。而那些新娶的媳妇，新一茬的姑娘、小子可不论这些。只要方便快捷，亲爸亲妈都不论。

㉕倔三爷搓着木锉般双手，无奈地摇头轻声叹息。

㉖远房侄女快言快语，当面数落：三叔，只有我能当面说您，您的菜挺好，价不高，为什么卖不动？现在谁不用手机扫码，就是老土；再说，您收钞票，怕收假钱，还要举着让阳光照一照；您数钱的时候，抠抠索索，票子揉成苦麻菜了，多耽误工夫；您找钱时，黑手指，灰指甲，蘸唾沫……

㉗一连三天，倔三爷没出摊。

㉘第四天，倔三爷清清爽爽，隆重出摊了。摊位上摆着三块木板，贴有三张二维码。

㉙旁人逗他，倔三爷，您怎么不犯倔了？是不是觉得“谁不紧跟时代，时代把谁淘汰”？

㉚倔三爷用大手搔着花白粗硬的短发，眼神有点软，腼腆害羞般苦笑着，厚嘴唇说出掏心窝的话：为了这二维码，乡亲们都迁就我，这是人情啊！人情重于山。我不愿欠人情债。

（选自《光明日报》2020年12月04日14版，有删改）

【1】联系前后文，说说第㉗段倔三爷为什么“一连三天没出摊”？

【2】结合第⑧段内容，请用第一人称，说说倔三爷当时的心理。

【3】文章写倔三爷和“大胡子”交易的情节有何作用？

【4】结合全文，谈谈“二维码”丰富的内涵。

12、阅读下面的文字，按要求作文。

人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。

请你以“行走在   ”为题，写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。

要求：①先将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、校名。③不少于600宇。④文体自选（诗歌除外）