1、下列句子没有语病的一项是( )
A. 为了丰富校园生活,学校采取了丰富多彩的读书活动,鼓励学生积极参与。
B. 为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。
C. 通过一个月的考古发掘和整理,科研工作者获得约82000多件历史文物藏品。
D. 一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累新的知识。
2、下列有关语法、文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A.“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生,而是老师。”这两个句子都是并列复句。
B.古代有很多运用借代的词语,如:黄发指老人,垂髫指儿童,丝竹指音乐,桑梓指家乡。
C.“月色便朦胧在这水气里了。”句中加点词的词性是形容词。
D.古人常用敬辞。《范进中举》中“谨具贺仪”的“谨”字,《三顾茅庐》中“曲赐教诲”的“曲”字,都属于敬辞。
3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
在中国,“文化”一词,古已有之。 , 。 。 , ,既有政治内容,又有伦理意义。
①“化”本义为变化、生成、造化,引申为改造、教化、培育等
②引申为包括语言文字在内的各种象征符号以及文物典章、礼仪制度等
③包含着一种理想主义色彩,体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面
④中国古代的这些“文化”概念,往往与“武力”“武功”“野蛮”相对应
⑤“文”本义指各色交错的纹理,有文饰、文章之义
A.④②③⑤①
B.④③⑤②①
C.⑤①④③②
D.⑤②①④③
4、你校近日将举办“江西地方文艺”文学展览,特邀你写一句宣传语。下列四个选项中最恰当的一项是( )
上联:赴红色课堂 下联:_________
A.播文学火种
B.育时代新人
C.铸江西辉煌
D.造崭新未来
5、阅读下面文言文,完成下面小题。
杨业,并州太原人。业练习攻战,以骁勇闻,屡立战功,所向克捷,国人号为“无敌”。雍熙三年,大兵北征。代①北苦寒,士卒多服毡罽②,业但挟纩③,露坐治军事,傍不设火。侍者殆④僵仆而业怡然无寒色。朔州之败,麾下尚百余人,业谓曰:“与我俱死无益也。汝等各有父母妻子,可走还报天子。”众皆感泣不肯去。
业既没,太宗闻之痛惜甚,曰:“求之古人,何以加此!”
(节选自《宋史》)
【注释】①代:地名。②毡罽(jì)毛织品。③挟纩(kuàng):披着绵衣。④殆:几乎。
【1】解释文中加点的词的含义。
(1)业但挟纩 但:______
(2)众皆感泣不肯去 去:______
【2】请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
汝等各有父母妻子,可走还报天子。
【3】请结合原文,分析宋太宗评价杨业“求之古人,何以加此”的原因。
6、阅读下面的诗歌,完成下面小题。
旅夜书怀
杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
【1】按格律诗的分类,此诗应属于____________,“名岂文章著”在______联中。
【2】明代胡应麟在《诗薮》中说:“山随平野阔,江入大荒流”,太白壮语也;杜“星垂平野阔,月涌大江流”,骨力过之。请简要赏析“星垂平野阔,月涌大江流”两句的妙处。
7、专题与语文实践活动。
育才中学开设语文实践活动课程,开展了“畅读经典”系列活动,请根据要求完成以下任务。
(1)【探究鉴赏】九(1)班举行经典诗词朗诵会,班长朗诵了北宋词人晏几道的一首表达相思之情的词《南乡子·花落未须悲》。请你试着从中找出一句含有物候现象的诗句,并说明其呈现了怎样的物候现象。
全词内容如下:
花落未须悲。红蕊明年又满枝。惟有花间人别后,无期。水阔山长雁字迟。
今日最相思。记得攀条话别离。共说春来春去事,多时。一点愁心入翠眉。
(2)【理性思考】小明同学最近喜欢上了网络碎片化阅读,他关注明星八卦,热衷于刷微博、QQ和微信,沉迷于网络小说,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。请你委婉地说服他处理好碎片化阅读和经典阅读的关系。要求:观点明确,理由充分,语言得体,语句连贯。
(3)【妙手对联】九(2)班举行对联游戏,让同学们感悟传统文化的魅力。请从下面的四句中选择一句作为下联,并阐明理由。
松间鸣好鸟 ②泉和万籁声 ③鸟鸣山更幽 ④窗外见南山
上联:风定花犹落,下联:
理由:
8、默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。
①___________________,宵眠抱玉鞍。 (李白《塞下曲》)
②黄河远上白云间, ___________________ 。 (王之涣《凉州词》)
③_______________,君子好逑。(《诗经.关雎》)
④蒹葭萋萋,________________。(《诗经.蒹葭》)
⑤衣带渐宽终不悔,____________________。 (柳永《凤栖梧》)
⑥_______________,固国不以山溪之险。 (《孟子》)
⑦呜呼!__________________!故为之说,以俟夫观人风者得焉。(柳宗元《捕蛇者说》)
⑧具答之,_____________,设酒杀鸡作食。(陶渊明《桃花源记》)
9、阅读下面文章,完成后面小题。
读书使人优美
毕淑敏
①优美在字典上的意思是:美好。
②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊!除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆茵的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。
③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!
④读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖 。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,还时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么的简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,而且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊,书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
【1】文章第②段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术?
【2】第⑤段划线句子主要运用了哪种论证方法?说说它在文中的作用。
【3】围绕中心,作者分别从哪几个方面展开论述,请你用简练的语言概括。
【4】下面两则材料,如果让你选择作为证明论点的论据,你选哪一个,为什么?
材料一:《韩诗外传》有一段有趣的记载:春秋时期,鲁国的闵子骞拜孔子为师。刚开始时,闵脸色干枯,但过了一段时间竞变得红润起来,使孔子大为奇怪。据闵子骞说,他在没读书之前,一心想着要做迭官贵人,因此寝食不安,脸色为之枯槁。如今静心读为人处世之书,能辨是非、知美丑,因而心平气和临事不惊,脸色自然变好。
材料二:苏东坡曾说:“三日不读书,自觉语言无味,对镜亦面目可憎”,又说“腹有诗书气自华”,这道出了人的气质来自于多读书,它会由心到形,影响到你的容貌,使你的眼光更加有神,面庞更加光彩,举止更加高雅……这种美态比起外表的美貌,要耐看得多。
10、长大的第一级阶梯
安 宁
①那时我读高一,是被舅舅费了很大的劲,才把我从一所普通中学转到重点高中。我走进教室的时候正是课间,老师在混乱嘈杂中,简单地介绍了几句,便让我坐到安排好的位置上去。没有人因为我的到来而停止喧哗。
②我突然地有些惶恐,像一只小动物落入陷阱,怎么也盼不来那个拯救自己的人。而蓝,就是在这时回头,将一块干净的抹布放在我的桌上,微微笑道:“许久没有人坐了。都是灰尘,擦一擦,再放书包吧。”我欣喜地抬头,看见笑容纯美恬静的蓝,正歪着头俏皮地看着我。
③第二天做早操的时候,我偷偷地将一块奶糖放到蓝的手中。蓝笑着剥开来,并随手将漂亮的糖纸丢在地上。我是在蓝走远了,才弯腰将糖纸捡起来,细心地抚平,并放入口袋。
④蓝是个活泼外向的女孩,身边总有许多朋友,其中一些来自外班,甚至外校。她的朋友中,有不少男生,他们在一起,像快乐的青春组合。我这样素朴平淡的女孩,似乎永远无法介入。
⑤明明知道无法进入,但想要一份友情的欲望,强烈地推动着我。我犹如一只想要靠近蓝天的蜗牛,一点点向耀眼明亮的蓝爬去。
⑥我将所有珍藏的宝贝送给蓝。邮票、书、信纸、发夹、丝线、纽扣。我成绩平平,不能给蓝学习上的帮助;我长相不美,无法吸引住蓝身边的某个男孩;我歌声也不悠扬,不能给作为文娱委员的蓝增添丝毫的光彩;我还笨嘴拙舌,与蓝在一起,会让她觉得索然无味。我什么都不能给蓝,除了那些不会说话且让蓝并不讨厌的宝贝。
⑦起初,蓝都会笑着接过,并说声“谢谢”。她总是随意地将它们放在桌面上,或者顺手夹入某本书里。她甚至将一个可爱的泥人,压在一摞书下。她不知道那个泥人,是生日时爸爸从天津给我专程买来的。它在我的手中半年了,依然鲜亮如初,衣服上每一个褶皱,都清晰可见。可是,我却在送给蓝之后的第二天,发现它已经脱落了一块颜色。我小心翼翼地提醒蓝,这个泥人是不经碰的。蓝恍然大悟般地将倒下的泥人扶正了,又回头开玩笑道:“嘿。没关系,泥人没有心。不知道疼呢。”
⑧这个玩笑却让我感伤了许久。就像那个泥人,是我满心欢喜地让它站在蓝的书桌上,等着她爱抚地注视它一眼。可是蓝却漫不经心地,像扫掉尘土一样,将它碰倒在冰冷的桌面上。她长久地忘记了它的存在,任由尘灰落满它鲜亮的衣服。
⑨我依然记得那个春天的午后。我将辛苦淘来的一个漂亮的笔筒送给蓝。蓝正与她的几个朋友说着话,看我递过来的笔筒,连“谢谢”都没有说,便高高举起来,朝她的朋友们喊:“谁下课后帮我去买巧克力,我便将这个笔筒送给谁!”几个女孩,纷纷地举起手,去抢那个笔筒。
⑩站在蓝的身后,突然间很难过,也不知哪来的勇气,我将笔筒一把夺了过来,转身离开前,我只说了一句话:“抱歉,蓝,这个笔筒,我不是送给你的!”
⑪或许是从来没有见过我这样的反应,蓝先是很惊愕,随即满脸通红,停止了打闹。
⑫往后的日子,我和蓝平静地交往着。只是,我收回了那份卑微,变得从容,而蓝,也似乎比以往关心我了。
⑬许多年后,我在人生的旅途中,终于可以一个人走得从容、勇敢、无畏,且不再乞求他人的拯救与安慰,人生的种种际遇,让我明白,我们需要友情,也需要自尊。
⑭这样的时刻,再想起蓝,已能原谅她了。她没有成为我的挚友,却为我垫下了长大的第一级阶梯。
(《微型小说选刊》2018年07期,有改动)
【1】根据选文内容,按要求填空。
情节发展 | 初到教室 | 蓝递抹布 | 碰倒泥人 | 夺回笔筒 |
“我”的心情 | ① | ② | ③ | ④ |
【2】联系上下文,按要求品析下面的句子。
(1)我突然地有些惶恐,像一只小动物落入陷阱,怎么也盼不来那个拯救自己的人。(从修辞的角度赏析)
(2)可是蓝却漫不经心地,像扫掉尘土一样,将它碰倒在冰冷的桌面上。 (说说加点词的表达效果)
【3】试简要分析第④段在文章中的作用。
【4】“长大的第一级阶梯”有什么深刻的含义?文章以此为标题有什么作用?请简要分析。
11、阅读下面的文章,完成下面小题。
父亲归来那一天
明前茶
①我小时候,父亲归来的那一天,就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师,20世纪八九十年代,中国科学院下属的国家级天文台中,许多用于观测星系的望远镜是他设计的。组装好的望远镜,被小心翼翼地运往各地的天文台安装完毕,还需要父亲前往调试,以确保望远镜的运行达到设计标准。通常,他一出差就在一个月左右。
②为了避免城市的灯光干扰,各地的天文台都建在市郊的高山上。父亲去调试望远镜,业余时间会跟当地天文台的工作人员一起种蔬菜、种西瓜,用以改善生活。那年头儿,人们都讲奉献精神,调试好精密度极高的望远镜,就能开启天文台的观测圆顶室,观察浩瀚星空,研究宇宙的演变与奥秘。这是让人无比欣喜的事情,所以父亲对出差毫无怨言,我们全家也毫无怨言。我和母亲都发现,当父亲出差归来时,那个木讷、谨慎,甚至有点儿刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。
③我记得,父亲到陕西天文台调试望远镜,工作结束时正值临潼的石榴丰收,他带回了6个硕大的石榴。那是物流极不发达的年代,我们这些江南小孩,从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他的方法,在石榴顶上找到一个下刀处,在外皮上轻划了一圈,用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团,晶莹剔透,红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽,细细品尝,它的甜是多维的、立体的、丰富的,有些许醇厚甜蜜,还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说:“榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。”繁密的石榴籽,是被怎样的土地孕育着,才有如此滋味?那时候,我就立誓要到北方去,看一看与南方红壤完全不一样的土地。父亲说,只有生长在排水性良好的沙质土壤中,石榴树才能结出如此硕大的果实。
④父亲还去过新疆天文台调试望远镜,当时绿皮火车要走56个小时。在漫长的旅程中,父亲带足了榨菜、方便面,还有自己做的紫菜饭卷。等他归来时,他居然带了一个大纸箱,难道父亲带回了新疆的冬不拉?打开纸箱,全家人都笑了,父亲居然带的是新疆的棉花,它们是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。
⑤父亲说,调试完望远镜,他去城里办事,搭乘老乡的拖拉机,路过浩瀚无边的棉田,被一望无际的丰收场景震撼,他便用口袋里的清凉油,向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他:“要做一副棉手套,或者一顶厚棉帽,这点棉花不够,要不要多送你一点?”父亲笑着说:“够了,千万别把棉花从棉枝上扯下来,我要让两个女儿看一看,真正的棉花是什么样子。”记得那天,我们把家中腌萝卜干的空坛子反复刷洗,接着,这干燥的棉枝被父亲插入坛中,成了家中别致的装饰品。掉落的小棉枝,父亲让我从中扯出棉花来,摸摸里面的棉籽儿。他说:“在新疆,许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好,做一床棉胎,可以用20年都不会扁塌。”
⑥父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜,我正上高三。母亲觉得在这节骨眼儿上,家里的顶梁柱不应该再出长差。但是,父亲说,云南天文台的这架望远镜,对研究星系的形成和变化有着特殊意义,只有把它装成了,人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步,所以,他必须去。父亲承诺,等他归来时,会带给我们惊喜。
⑦父亲去了40天,回来时带着从花卉市场批发的一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花。家里没有这么多花瓶,母亲不仅动用了没有来得及扔掉的白醋瓶、腌腊八蒜的坛子,还抱着余下的玫瑰,送给邻居。令人疑惑的是,在一大捆白玫瑰花的上面,父亲还放了一把蔫掉的硕大花苞,也是洁白的。看上去已经枯萎的花,为什么还要带回来?父亲说:“你们不懂,这就是成语‘昙花一现’中的昙花呀!昙花是仙人掌科植物,在夜间开花,两三个小时后,这些花朵就枯萎了,必须从花枝上掰下来,否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤,父亲买了8朵昙花,想让我们尝一尝昙花汤的味道。
⑧他将昙花的花萼轻轻去掉,把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗,待将莲子等配料熬够40分钟后,在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣,口感又滑又嫩,带着云贵高原上的清香气。父亲的背包里,还装着昙花的小苗。花农对他说:“昙花其实很好养,只是栽种后需要三四年才会开花。你要学会耐心等待。”
⑨这次昆明之行,给父亲带来喜悦的,不仅是望远镜调试成功,还有他归来时,我的高考成绩已经出炉。高过一本线41分的成绩,令他十分满意。他送了我一个礼物作为奖励,那是一架迷你天文望远镜,镜片是父亲跟着云南天文台的磨镜师傅学习并磨制的。满月时,用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山,看到清辉四溢的月亮上,有山地,有凹坑,也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。
⑩父亲归来那天所带回来的,是外面那个浩瀚无垠的世界。小到一个石榴、一枝棉花,大到一架望远镜。他做到了。
(摘自《北京日报》2021年7月16日)
【1】文章围绕“父亲归来那一天”,写了哪些事?
【2】第④段中两个加点词“居然”,各有什么表达效果?
【3】根据文章第⑥段画线句,并结合上下文,发挥想象,将“我”此刻的心里描写出来。不超过60字。
【4】父亲归来那天给我们带回的礼物,对我们有什么教益?
12、奋斗是青春最亮丽的底色,也是青春岁月的主旋律,用文字来礼赞奋斗者吧!
请以“礼赞奋斗者”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;(2)不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息;(3)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。
邮箱: 联系方式: