2025-2026学年河南驻马店初一(上)期末试卷语文

1、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。

B．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

C．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。

D．“十一”期间推出的《坐着高铁看中国》，借铁路线串联起经济社会发展的地理线和动人暖心的故事线。

2、下列说法错误的一项是(    )

A. 《林中小溪》选自《林中水滴》，作者普里什文，美国作家。本文通过小溪流过森林全过程中表现出来的冲决一切障碍、非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露出融入自然、亲和自然的感情，表现出自己的生活信念和人生哲理。

B. 《画山绣水》作者杨朔，现代散文家。这篇散文从漓江上观赏山水自然风景出发，去发掘因奋斗而取得美好生活的内涵，表现出珍惜现在、创造未来的人生理想。

C. 《陈涉世家》选自《史记•陈涉世家》，作者司马迁，字子长，西汉夏阳人，史学家、文学家、思想家。《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共130篇。

D. 《与朱元思书》是一篇骈文，选自《六朝文絜译注》作者吴均，南朝梁文学家。本文着力刻画自富阳至桐庐一带富春江的山山水水，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。

3、下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（          ）

例句：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。（白居易《长恨歌》）

A．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（王观《卜算子》）

B．欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）

D．一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（《管子·权修》）

4、下列有关作家、作品的表述，错误的一项是（ ）

A.雨果是法国浪漫主义文学的重要代表，《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》谴责了英法联军的强盗行为，既是一封爱憎分明的书信，也是一篇酣畅淋漓的檄文。

B.词的发展到北宋达到巅峰，形成了豪放和婉约两大流派，其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾，婉约派的代表词人有温庭筠、李清照。

C.《范文正公集》、《陶庵梦忆》、《饮冰室合集》分别是以作者的谥号、号、书房命名。

D.唐朝被誉为诗歌的“黄金时代”，出现了众多诗人，如，山水田园诗派代表人物王维、孟浩然，边塞诗派代表人物高适、岑参、王昌龄，浪漫诗派代表人物李白，现实诗派代表人物杜甫、白居易。

5、阅读下面文字，完成下面小题。

【甲】

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

（节选自诸葛亮《出师表》）

【1】解释文中加点词语的意思。

（1）此诚危急存亡之秋也( )

（2）以光先帝遗德( )

（3）是以先帝简拔以遗陛下( )

【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

（2）陟罚臧否，不宜异同。

【乙】

费祎字文伟，少孤，依族父伯仁。伯仁姑，益州牧刘璋之母也。璋遣使迎仁，仁将祎游学入蜀。会先主定蜀，祎遂留益土，与汝南许叔龙、南郡董允齐名。时许靖丧子，允与祎欲共会其葬所。允白父和请车，和遣开后鹿车①给之。允有难载之色，祎便从前先上。及至丧所，诸葛亮及诸贵人悉集，车乘甚鲜，允犹神色未泰，而祎晏然自若。持车人还，和问之，知其如此，乃谓允曰：“吾常疑汝与文伟优劣未别也，而今而后，吾意了矣。”

建兴八年，（祎）转为中护军，后又为司马。值军师魏延与长史杨仪相憎恶，每至并坐争论，延或举刃拟仪，仪泣涕横集。祎常入其坐间，谏喻分别，终亮之世，各尽延、仪之用者，祎匡救之力也。亮卒祎为后军师顷之代蒋琬为尚书令。

（节选自陈寿《三国志·蜀书·蒋琬费祎姜维传》，有删改）

[注]①开后鹿车：一种从后边开门、由人力推拉的小车。车窄小，仅容一鹿，故名。

【3】下列加点词语的意思不相同的一项是（     ）

A．少孤/孤常读书

B．会先主定蜀/会天大雨，道不通

C．诸葛亮及诸贵人悉集/此悉贞良死节之臣

D．延或举刃拟仪/或遇其叱咄

【4】请用“/”给文中画线的句子断句。

亮 卒 祷 为 后 军 师 顷 之 代 蒋 琬 为 尚 书 令

【5】甲文段中，诸葛亮称赞费祎“志虑忠纯”，建议“宫中之事，事无大小，悉以咨之”，请结合乙文段内容，简要分析诸葛亮这样说的理由。

6、阅读下面两首诗歌，完成题目。

【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠

「唐］刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

批注：颈联中，诗人以“沉舟”和“病树”自比，通过描写沉舟旁千船竞发，病树前万木争春的景象，揭示了天地万物新陈代谢、生生不息的深刻哲理，表达乐观进取、积极昂扬的情感。

【乙】秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

【丙】浪淘沙（其八）

刘禹锡

莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

【1】甲乙两首诗抒发的感情有什么相同点？

【2】请参照【甲】诗的批注，为【丙】诗画线句作批注。

7、班级内将组织一次围绕“自强不息”的演讲活动，请完成下面任务｡

(1)下面的几个主题，哪一项最合适？请说明理由｡

A.我的“中国梦”       B.志当存高远       C.放飞青春梦想       D.勇做时代的弄潮儿

(2)下面哪个人物的故事可以用来作为演讲稿的素材？请结合人物的相关故事来阐述理由。若有其他备选人物，请填写在D项的横线上，并结合人物相关故事进行阐述｡

A.简·爱      B.范仲淹       C.杨志       D.________。

8、古诗文名句填写

（1）谁家玉笛暗飞声，__________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

（2）故园东望路漫漫，__________________。(岑参《逢入京使》)

（3）李贺《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：__________，_____________。

（4）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“________________，________________”。

（5）花无语，人有情，花草香里说人性。莲里有周敦颐“出淤泥而不染，____________________”的高洁；梅里有陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚守；落英间有龚自珍“____________________，化作春泥更护花”的奉献。

（6）中考，是我们人生路上需要翻越的一座山峰。认准目标全力以赴，你一定会体会到杜甫《望岳》中“__________________，__________________”的豪迈。

（7）王安石在《登飞来峰》中用“____________________，____________________”来表达自己不畏奸邪、推行新政的决心，显示了高瞻远瞩的气概。

（8）2016年11月，习近平总书记在秘鲁国会重要演讲中引用了李白的《行路难(其一)》中“____________________，____________________”表示了中国和拉美国家在内的广大发展中国家面临着开辟增长源泉、拓展合作空间、实现更高水平发展的难得机遇。

9、阅读下面的文章，完成下列小题。

我为什么没有翅膀

袁省梅

①小迪从妈妈手里挣脱时，是到了妈妈公司的楼里。

②这里是一个很大的房间，左边摆了十几台缝纫机，嗡嗡嗡的机器声沉闷、滞重。机器前的人都低着头，手上扯一只蓝色的衣袖，或者是，一片宽大的衣襟。右边是布料，红红蓝蓝的堆了很多。布料边是缝好的衣服，胡乱地堆在地上。小迪妈妈是这家服装加工厂的裁剪师，工作台就在布料和衣服中间。妈妈把小迪从幼儿园接回来，就让他在这里玩，直到她下班回出租屋。

③小迪三岁时，妈妈把小迪从老家接到小城，让小迪上城里幼园。妈妈说：“咋说城里幼儿园也要比农村强。”小迪却不乐意。妈妈不知道，从幼儿园到这里，从这里再到出租屋，对小迪来说，不过是从一个房间到另一个房间，小迪能高兴吗？

④没人理会小迪高兴还是不高兴。这个房间里的人都很忙。

⑤小迪就自己玩。小迪真是聪明啊，能找到好多好玩的。

⑥小迪爬到布料的最上面，把布料当滑滑梯从上面蹦跳着往下滑。滑累了，他就坐在一大堆的碎布头里，把碎布头当树叶当彩纸抛撒在自己头上；或者在碎布头里挖个坑，把自己藏在里面喊妈妈找。妈妈顾不上，听他叫的烦了，就抬眼看他一下。有时，妈妈手头的活儿刚好能放一下，就过来陪他玩一会儿。这时，小迪最开心。他扑在妈妈的怀里，趴在妈妈的背上，咯咯咯咯笑个不停。还有那个小阳台，小迪也喜欢去。小迪的冲锋枪喷水枪小火车小汽车，还有气球皮球彩球，都在阳台上放着。

⑦小迪今天不高兴，一进门，就跑到了阳台上，抓起他的冲锋枪，黑着眉眼，对着妈妈嗒嗒地扫射，嚷：“妈妈说话不算数！”

⑧前几天，妈妈说小迪生日时，带小迪去公园玩。小迪去过一次公园，是妈妈刚把他接到城里时。小迪说：“我要坐转椅。”妈妈说好。小迪说：“我要玩碰碰车。”妈妈说好。今天是小迪的生日，妈妈却说厂子的活儿催得紧。妈妈说：“改天去。”等妈妈骑着车子驮着他到了公司楼前，把他抱下来，他就蹲在地上不起来，眼泪一颗一颗砸在地上。妈妈扯着他的手，叫他快上楼。小迪拧着身子，被妈妈硬是拖着上来了。一上来，妈妈手里就抓了电剪刀，嗖嗖地裁剪，不理小迪了。

⑨小迪看妈妈不理他，悻悻地丢下枪，嘟着嘴，踢一脚气球，踢一脚皮球。看着气球皮球被他踢得嘣嘣嘣乱跳乱滚，他又开心了，咯咯咯咯地笑。玩了一会儿，他跑到妈妈身边，向妈妈要饼干吃。妈妈手上抓着电剪刀，盯着台子上的布，叫他自己去包里拿。妈妈提醒他洗手。小迪看着妈妈，他想妈妈要是看他一下，他就会去洗手，可妈妈一下也没看他。小迪就没有去洗手。他从包里摸出一把饼干，嗵地躺在一堆衣服上，掰着饼干往嘴里扔。

⑩“咦，小迪放学了？”

⑪是老板。小迪倏地站了起来，抓着饼干的手藏到了身后，叫了声“叔叔”。

⑫老板在小迪头上摸了摸，说：“可不能淘气，这么多机器。”

⑬小迪点点头，悄悄把饼干塞在衣兜里，从妈妈工作台上抓起小剪刀，对老板说：“叔叔我不淘气，我帮妈妈剪线头。”说着，就蹲在衣服边，拎起一件衣服，找寻线头，找到了，就噌地剪掉，是又小心又认真的样子。老板笑笑，走了。

⑭小迪剪着线头，听见楼下小孩子玩游戏的声音。小迪说：“他们在玩捉迷藏。”小迪说：“我也玩过捉迷藏。”小迪说：“我们老师带我们玩的呢。”小迪说着，就扔下剪刀，跑到阳台上，趴在窗户上看。楼下的草地里，果然有几个小孩在玩耍。楼房太高了，小迪看不清楚。窗户前的桐树上飞来的喜鹊，小迪倒看得分明。小迪看着喜鹊，伸出手“一、二、三”地数。还没等他数完，树上所有的喜鹊就呼啦啦全飞走了。小迪看着越飞越远的喜鹊，看着自己的胳膊，说：“我为什么没有翅膀呢？”

⑮小迪哇地哭了起来。

⑯小迪的哭声响亮。

⑰小迪响亮的哭声在工作间里一点也听不到。或许也能听见，可谁有时间听一个孩子在哭还是笑呢？

⑱突然，小迪伸开双臂，咯咯笑着喊：“妈妈，你看我长翅膀了……”

（选自《2016年中国微型小说排行榜》）

【1】请分析第②段场景描写的作用。

【2】通读下面两位小读者的对话，完成对话内容。

楚言：“这篇小说的主人公是小迪，故事情节主要是在小迪和小迪妈妈之间展开。小说平静客观的叙述比较多，情节上并没有激烈的矛盾冲突。”

语轩：“矛盾冲突不激烈，可还是很明显的，   的矛盾，小说就在反复渲染。”

【3】参读两位读者对小说第③、⑤段所做的阅读笔记，给第⑨、⑭段中画线句做批注。

第③段原文：对小迪来说，不过是从一个房间到另一个房间，小迪能高兴吗？

楚言批注：“不过是”，简简单单，轻描淡写，可是大人的见识里哪里看得到孩子的心？

第⑤段原文：小迪就自己玩。小迪真是聪明啊，能找到好多好玩的。

语轩批注：明明是一句赞美的话，我却感觉到了心酸和疼痛。

第⑨段批注：  

第⑭段批注：  

【4】联系全文，探究小说以“我为什么没有翅膀”为题的用意。

10、阅读《那盏叫父亲的灯》，回答后面小题。

那盏叫父亲的灯

迟子建

①父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢开水倒进瓶里，啪的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了，再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制的，有花纹，从底座中心钉透一颗钉子，把半截红烛固定在上面，待到夜幕降临时，点燃蜡烛，再小心翼翼地落下灯罩。我提着这盏灯，觉得自己风光无限。

②父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩，总是捡回五六个瓶子才能做成一个。尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜，这盏灯就是月亮了。我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯有多好，然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？”

③“全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“还真顾家啊。”父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。

④父亲说过年要里里外外都是光明的，所以不仅我手中有灯，院子里也是有灯的。高高挂起的是红灯，灯笼穗长长的，风一吹，刷刷响。低处的是冰灯，放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年，就觉得日子是有盼头的；因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了。

⑤我一年一年地长大了，父亲不再送灯给我灯，我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但每逢除夕，院子里照例要在高处挂起红灯，在低处摆上冰灯。

⑥然而，父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的那年我们没有点灯，别人家的院子里灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想：点灯的时候父亲还不回来，看来他是迷路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸，回家的路这么难找吗？从此之后，虽然照例要过年，但是我再也没有提着灯的福气了。

⑦一进腊月，家里就忙年了。姐姐会来信说年忙到什么地步了，比如说被子已经拆洗完了，年馍已经蒸完了，各种吃食已经准备得差不多了，然后催我早点回家过年。所以不管我身在哈尔滨、西安、还是北京，总是千里迢迢地冒着严寒往家奔，当然今年也不例外。腊月二廿六我赶回家，母亲知道这个日子我会回来的，因为腊月廿七那天，我们姐弟要“请”父亲回家过年。

⑧我们去看父亲了。给他献过烟和酒，又烧了些纸钱，已经成家立业的弟弟叩头对父亲说：“爸爸，我有自己的家了，今年过年去儿子家吧，我家住在……”弟弟把他家的住址门牌号重复了几遍，怕父亲记不住。我补充说：“离综合商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场买皮蛋来下酒，那地方想必他是不会忘的。

⑨正月十五到了，多年前的这一天，在一个落雪的黄昏，我降临人世。那时天将要黑了，窗外还没有挂灯，父亲便送我一个乳名：迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来父亲送我的那盏灯了。

⑩走在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲，正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的。我买下了一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。

⑪这是我送给父亲的第一盏灯，那灯守着他，虽灭犹燃。

【1】请依次写出父亲给“我”做灯的过程？

（捡罐头瓶）—— __________——__________——__________

【2】作者在第①段说“那不是寻常的灯”，过年我得到的这盏灯对“我”来说有哪些“不寻常”？

【3】根据文意，按要求回答问题。

（1）第③段中“父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光”，表现了父亲怎样的心理？

（2）第⑨段中“没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来父亲送我的那盏灯了”，表现了“我”怎样的情感？

【4】怎样理解“我”买下一盏灯送到父亲墓地并点燃这一举动？

【5】结合全文内容，谈一谈你对文章标题的理解。

11、烙印在时光里的生命片刻

人们常常把一些小事抛在脑后，一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，我们可以试着忽略，但这些微不足道的事却一点一滴形成一条链子，将你与过去连在一起。

十一岁

初冬的早晨，屋外还是一片漆黑，充溢着暖暖的灯光的厨房便成为世界的中心。睡梦中的我隐约听到窗外大扫帚掠过地面的唰唰声，接着在屋里往往会有“啪”的一声，因为妈妈常会在经过小仓库时碰掉一两个玩具。然后我能想象到腰椎不好的妈妈绝不会弯腰，而是蹲下来，拾起掉落的玩具，摆回原处。她会迈着花仙子般轻盈的步伐进入厨房，当然不是那种小精灵了，应该是睡美人的精灵婶婶。

水龙头的流水声，燃气灶被拧开的声音，盖上锅盖的声音，水被煮沸的声音……掀开锅盖，水汽弥漫，犹如精灵山谷的密林晨雾。水被倒进碗里，是山谷绝壁上飞流直下的瀑布，蒸腾着“白烟”，激荡着水花。然后是磕鸡蛋的声音，打蛋时碗筷撞击的声音。突然，一切声音戛然而止。一秒、两秒、三秒，筷子缓慢搅水的声音渐渐传来，我松了一口气。想象到前几秒，鸡蛋沿着碗壁滑入水中，像一大束阳光徐徐流下来，渗入透明的泉水中。鸡蛋几乎是在一瞬间转化成一团团软绵绵的淡黄色云朵，飘来飘去。我咽下口水，半眯眼睛，沙发左端的爸爸像一个魁梧版的“长妈妈”，摆个大字，睡得正香。爸爸的胃病没养好前，妈妈每天早晨都会给他冲一碗鸡蛋。我想起爸爸的手总会在严冬中被冻出几道小伤口，他站在柜台里用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承的画面，我永远也不会忘。

我们的路上有对彼此的责任，对家庭的责任，还有对社会的责任。

沙发上的那个孩子翻了个身，缩回了在爸爸啤酒肚上取暖的脚，又酣然入睡。

十五岁

雨，又是雨。秋夜本该是爽朗惬意的，可是今天例外。车窗外，一棵棵法国梧桐缓慢地向后移动，黄绿参半的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。路灯点点昏黄的光悬浮在空中，商场的广告牌在远处发出刺眼的白光和红光。我能清楚地看到车前的每一滴雨珠，在灯光和黑暗交接的地方，凭空射出了一簇簇的白色蛛丝。雨声、树叶声、鸣笛声、汽车驶过水层的声音无一例外地从窗外闯进来。

我躺在妈妈的怀里，盖着外套，刚脱下来的，有点湿。“妈——我鞋都湿了！”我懊恼地抱怨。妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。她刚松开的手又搂紧了我。“快脱了！脚不能沾凉水的。都多大了，鞋湿了还不知道自己脱吗？”我只得磨蹭着双脚将两只鞋踹掉。“也不知道北京下雨了吗……”妈妈又开始皱眉了，她平常没表情的时候，额头两眉中间也会有凹痕，现在更深了。“你哥当时走的时候就没带伞，也不知道记不记得买把伞。”我还没说话，爸爸突然回答说：“你有什么可担心的？一个男子汉还怕淋点雨吗？”说着掏出了手机递过来，“你要是实在担心就打个电话问问吧。”我接过手机，解开锁屏，刚准备按下拨号键，突然发现主页面的时间显示栏下面有每日的天气预报。“多云转晴，温度7℃～12℃，1~2级西风”，它显示的所选定预报城市不是我们的城市，而是北京——哥哥上学的城市。

原来每个人的路都承载着他人的期待，你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光。

一条未查看的短信被我点开，上面说：“爸，晚上有雨。”

……

我有过这样一些记忆，故事就从这里开始。但有时候，开始也是结束，而结束恰恰又是开始。梭罗说： 谢天谢地，世界并不仅限于这里。

（节选自裴鸽的《选择存在》，有删改，标题为编者所加）

【1】文末说“我有过这样一些记忆”，文章写了哪些记忆中的小事？（至少三件）

【2】细读文中画线句，（赏析加点词的表达效果。）（

妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。

【3】文章写到“一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里……将你与过去连在一起”，简要分析“十一岁”、“十五岁”这两个片段为什么会“烙印在时光的尘埃里”。

【4】选出与梭罗的“谢天谢地，世界并不仅限于这里”这句话在本文中的意思最接近的一项（ ）

A．随着时光的流逝，许许多多的人和事到最后会让你觉得特别滑稽可笑和微不足道，对此你会投去孩子般的目光。（莫迪亚诺《青春咖啡馆》）

B．我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。（余秋雨《洞庭一角》）

C．孩子们懂得了怀念：以往的铃声，它到哪儿去了？惟有一点是确定的，它随着记忆走进了未来。（史铁生《庙的回忆》）

D．一旦作出决定，实际上便坠入了一股巨大的洪流之中，这洪流会把你带到一个你作决定时从来没想到的地方去。 （保罗·柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》）

12、阅读下面的材料，按要求作文。

谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。

——茨威格《人类的群星闪耀时》

一团火焰熄了，另一团火焰燃起。

——罗曼·罗兰《名人传》

经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语，总能激发读者思维的火花。以上两句给你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：立意时，可以自选一句，也可以兼顾两句，确定立意；文体自选，除诗歌以外600字以上；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。