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2025-2026学年河南安阳初一(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、阅读下面的文字,回答问题。

    国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区。

    下列各项表述有误的一项是(   

    A.“三十万人民解放军即已突破敌阵”的宾语中心语是“敌阵”。

    B.“溃退”是动词,“敌阵”是名词。

    C.“三”是数词,“纷纷”是形容词。

    D.“万船齐放”是主谓短语,“直取对岸”是动宾短语。

  • 2、选出下列词语中加点字音、形有误的一项(     

    A.山(lù)            (zé)        星(huì)        天衣无(fèng)

    B.裂(guī)          (xǐ)        育(yùn)          草长飞(yīng)

    C.静(mù)            绊(jī)        (kuàng )     人情故(shì)

    D.争(sòng)        杂(rǒng)     慢(dài)          然而止(jiá)

  • 3、下列各组词语中字形完全正确的项是(   )

    A.狼藉  簌簌  琐屑  长途跋涉

    B.暮年  嶙峋  蔓延  巧妙绝纶

    C.顾忌  茸毛  题跋  坦荡如坻

    D.星辰  鲜谀  俯瞰  自出心裁

  • 4、下列与画线句子意思不同的一项是(          

    我喜欢风吹过树梢。我喜欢竹叶在风中狂舞。风给这个世界带来激情,也带来宁静。实际上不只是风,还有从大地深处升起的一棵树,把大地最深处的寂静,带给人间。

    A.给这个世界带来激情,也带来宁静的是风。

    B.风不仅给这个世界带来激情,还给这个世界带来宁静。

    C.风给这个世界带来宁静,同时也带来激情。

    D.风啊!你给这个世界带来激情,也带来宁静。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、江汉

    杜甫

    江汉思归客,乾坤一腐儒。

    片云天共远,永夜月同孤。

    落日心犹壮,秋风病欲苏。

    古来存老马,不必取长途。

    【1】下列对本诗内容的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.首联诗人用自嘲的方式写出了自己滞留江汉的困境,饱含着诗人的无限辛酸。

    B.颔联字面上写的是诗人所看到的片云、孤月,实际上是用它们暗喻诗人自己。

    C.颈联运用借喻手法写出了诗人虽然身处逆境但依然壮心不已的精神状态。

    D.尾联诗人借用典故,意在表明自己已到暮年,毫无用处,不再向往朝廷。

    【2】本诗“落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途”和曹操“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”有异曲同工之妙。试从修辞手法和情感两方面阐述其共同点。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、(题文)根据课文默写古诗文。

    (1)牧人驱犊返,_________________。(王绩《野望》)

    (2)白居易《钱塘湖春行》中描写驻足赏花,骑马踏青的诗句是:__________________________________

    (3)___________________________________________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

    (4)山随平野尽,_________________。(李白《渡荆门送别》)

    (5)请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。

    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。____________________________________________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读:

    你知道《三国演义》中“白帝城托孤”这一情节中,刘备将刘禅托付给谁了吗?你还能概括二个与被托付之人有关的故事情节的名称吗?你是怎样评价这个可以受人之托的人的?

    被托付的人:

    故事情节名称:

    我的评价:

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面材料,完成下面小题。

    【材料一】

    【材料二】

    榫卯结构作为中华民族独特的工艺创造,有着悠久的历史。研究发现,早在7000多年前的河姆渡新石器时代,我们的祖先就已经开始使用榫卯了。

    榫卯结构组合的家具比用铁钉连接的家具更加结实耐用。首先,榫卯结构是木件之间多与少、高与低、长与短的巧妙组合,可限制木件向各个方向扭动,而铁钉连接的家具就做不到;其次,金属容易锈蚀或氧化,我们经常会发现许多明式家具虽已距今百年但木质仍坚硬如初,如果用铁钉组合这样的家具,很可能木质完好,但连接金属的锈蚀、老化等因素,也会使家具散架。

    许多红木家具是拆装运输的,到了目的地再组合安装起来的,非常方便。如果用铁钉连接家具,虽说可以做成部分的分体式,但像椅子等小木件较多的家具,就做不到了。

    榫卯结构的家具便于维修。纯正红木家具可以使用成百上千年,总会出现问题的,比如某一根枨子折断了需要更换等。用铁钉连接的家具,做这处拆卸更换就不象榫卯结构家具来得容易。

    红木木质坚硬,而铁钉是靠挤和钻劲硬楔进去的,此过程极易造成木材(断裂/劈裂),这一点木工师傅都非常清楚。而使用榫卯连接红木家具,可以大大提升红木家具的内在品质,这也是传统工艺制作的红木家具具有增值收藏价值的一个重要原因。

    【材料三】

    紫禁城古建筑是世界上现存规模最大、保存最完整的木结构建筑群。为使紫禁城古建筑的木构件延年益寿,我国古代聪明的工匠利用古建砖料巧妙地制作了一种“空气循环器”——砖雕,使木构件始终处在干燥通风的环境中。

    砖雕,是指在青砖上雕出山水、花卉、人物等图案,是古建筑雕刻中很重要的一种艺术形式。传统砖雕精致细腻、气韵生动、极富书卷气。

    清代,北京紫禁城宫廷内墙面夹柱的通气孔都使用砖雕,镂雕花鸟图案,牢固而美观,且利于空气流通。慈禧太后陵寝隆恩殿及其东西配殿的墙面也用砖雕贴砌而成,有的贴金,辉煌耀目。

    砖雕在民居中也被大量运用。经济富裕后的商人竞相显贵夸富,兴起讲究建房规模和雕刻装饰,使得原来只用在宫廷、庙宇等建筑之上的砖雕进入民居。这些砖雕装饰大都采用民间喜闻乐见的形式,用借代、隐喻、比拟、谐音等手法传达吉祥寓意,表达人们

    由精湛的技艺、独特的艺术手法与深厚的文化内涵熔铸而成的砖雕,清新质朴而又巧夺天工。砖雕对整座建筑起着点题作用,不仅突显着户主的身份和意趣爱好,也留下了时代深深的文化烙印。

    【1】结合材料二,概括榫卯结构的价值。

    【2】阅读材料二和材料三,在横线处依次填入的词语和句子,最恰当的一项是(     

    A.①断裂        ②对自身社会地位的追求、对富裕美满生活的向往

    B.①劈裂        ②对富裕美满生活的向往、对自身社会地位的追求

    C.①断裂        ②对富裕美满生活的向往、对自身社会地位的追求

    D.①劈裂        ②对自身社会地位的追求、对富裕美满生活的向往

    【3】结合以上三则材料,说说你同意下面【甲】【乙】哪一个观点,并说明理由。

    【甲】榫卯和砖雕不仅是技术,更是艺术。

    【乙】榫卯和砖雕首先是技术,其次是艺术。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文

    疾如闪电的舰载机稳稳地停在飞行甲板上,定格为一个象征胜利的巨大“V”字;父亲买橘子时艰难地攀上爬下的样子,定格为作家朱自清心中永恒的背影;苏州园林亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次,定格为一幅幅完美的图画。那么,在你的生活中,又有怎样感人而美好的画面定格在你的记忆中呢?

    请以“定格”为题,写一篇记叙文。

    要求:

    (1)请将完整的作文题目抄写在答题卡上。

    (2)作文内容积极向上。

    (3)字数不少于500。

    (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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