1、下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.倔强(jiàng) 骸骨(hé) 吹毛求疵(cī)
B.胆怯(qiè) 荒谬(miù) 鲜为人知(xiān)
C.阔绰(chuò) 污秽(suì) 玲珑剔透(tī)
D.差使(chāi) 鞭挞(tà) 相形见绌(chù)
2、下列加点字注音无误的一项是( )
A.箴言(zhēn) 呢喃(nán) 憎恶(zèng) 自吹自擂(léi)
B.红晕(yùn) 冠冕(guàn) 拜谒(yè) 间不容发(jiān)
C.娉婷(pīn) 鲜妍(yán) 宽宥(yòu) 不省人事(xǐng)
D.瞥见(piē) 拮据(jié) 报帖(tiě) 心无旁骛(wù)
3、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )
①诗词这种传统文化受到热捧, 了一个事实:文化传承基因具备很强的生命力。
②与中国互联网多数“海归派”“技术派”的 不同,马云的教育背景相当一般。
③新中国 、百业待举,没有高官厚禄、洋房豪车,无数海外学子,是向着“红日初升”时的满怀理想、满腔热情而来。
④冲刺中考的道路会不可避免遇到挫折和困难, 我们坚信,我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。
A.显示 风云人物 百废待兴 而且
B.彰显 风流人物 百废俱兴 但是
C.彰显 风云人物 百废待兴 但
D.显示 风流人物 百废俱兴 因为
4、对毛泽东的这幅书法作品,评价不恰当的一项是( )
A.笔法遒劲有力,结构简省,气势磅礴。
B.字体大小参差,整齐方正,浑厚大气。
C.运笔自然洒脱,线条流畅,奔放自由。
D.用笔收放自如,讲究布局,一气呵成。
5、
唐雎不辱使命
【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雄日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休浸降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗.入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【1】下面加点词的意思相同的一项是( )
A. 臣请缚一人,过王而行 人恒过然后能改 B. 或异二者之为 何为者也
C. 吾欲辱之,何以也 以其境过清,不可久居 D. 要离之刺庆忌也 甚矣,汝之不惠
【2】翻译下面句子。
(1)秦王色挠,长跪而谢之。___________________________
(2)叶徒相似,其实味不同。___________________________
【3】【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据文段内容简要概括。
(______________)→(____________)→ (_____________)→愤怒
【4】【乙】文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子__________的态度,也隐含了他的不满。
【5】唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠______________取胜,晏子主要是靠
________________取胜。
6、阅读下面这首诗,完成下列小题。
乌衣巷①
刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢②堂前燕,飞入寻常百姓家。
(注)①乌衣巷:金陵城内街名,位于秦淮河之南,与朱雀桥相近。在东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷。入唐后,乌衣巷沦为废墟。②王谢指王导、谢安。
【1】这首诗一、二两句中的“___________”和“__________”两个字突出了乌衣巷凄凉、惨淡的氛围。
【2】结合诗句,说说这首诗最后两句运用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的情感?
7、阅读下面材料,按要求作答。
皮影戏,又称"影子戏"或"灯影戏",是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。因其流行范围极为广泛,并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。皮影戏是中国民间古老的传统艺术,老北京人都叫它"驴皮影"。据史书记载,皮影戏始于西汉,兴于唐朝,盛于清代,元代时期传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过 30 字。
(2)根据材料内容,以“皮影戏”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。
8、古诗文默写。
(1)一上高城万里愁,______。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是:_____,___________。
(3)《行路难(其一)》中诗人用形象化的语言,写出了仕途的艰难,寓含无限悲慨的诗句是:__________,_____。
(4)人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,________”来赞美教师无私奉献的精神。
(5)______,______,此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
9、书的征服
假若这个世界上没有书,会是一种什么样子呢?
精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……
所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。
文明的征服其实也是书的征服。
书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;闲暇将卓有成效;幽静将变得烂漫多彩;嘈杂也可以宁静和谐。移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……
书有说不尽的好处。正因为如此,书才有强大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书,所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节,把屋子收拾利索,长了能维持几个月,短了不消几天,屋子里又乱了,主要是书在捣乱,到处是书堆。外出总禁不住要逛书店,逛书店就不可能不买书。新书、准备要看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书,占据了我房子里的绝大部分空间;而且还不断扩展,每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间。这不是侵略是什么?我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。
书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能是个书呆子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。
会读书的人都懂得征服书。
学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。
读其他的书也一样。即便先被书征服,最后还是要反过来把它征服。书能够给人提供多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所需要的人生,可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、经验和智慧。
读书需要选择。如果不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完,那又有什么意义呢?读——失去了意义,书——也失去了存在的价值。
我的办法是,翻遍所有能接触到的书,因为不亲自翻一翻就不知好坏,难以取舍;然后把那些没有什么价值的书扔掉——这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的。可根据自己的需要视具体情况而定。一本书就像一根绳子,只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时,它才有意义。同是一本书对有的人毫无价值,对另外一个人说不定就有点用处。
读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要,激发你的才智,帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。
还有一些是供你消遣、娱乐的书,可在沉闷无聊的旅途上,在紧张疲劳之后,在工作之余,以及在睡不着的时候去读,而不必用正规的时间,我现在才真正感到时间宝贵,浪费不起。好像一天不再有24小时,只剩下20小时或18小时,其余的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆得过高了,就反省自己是不是读书的时间减少了。于是拼上几个晚上,把功课补齐。
当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地精读粗读苦读喜读,它就是社会这部活书。读它不能代替读印刷的书;同样,读印刷的书也不能代替读它。
【1】本文主要谈了哪两个方面的内容?
【2】作者说:“这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的。”句中加粗词语是否重复?为什么?
【3】仿句练习。把文中第六段画线句子改成一组排比句。
有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富。
有书为伴,闲暇________,________。
有书为伴,幽静________,________。
有书为伴,嘈杂________,________。
【4】面对书的侵略和征服,“我”为什么还能舒舒服服、自得其乐地接受?
【5】文章引用培根的话是为了说明一个什么道理?
【6】作者把书分了哪几类?他分别采取什么方法去征服它们?
【7】你是如何看待“社会这部活书”与“印刷的书”的关系的?
10、阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①大寒,是二十四节气中的最后一个节气,在每年的1月20日左右到来。它意味着四时的终结,也预示着新春的开始。大寒之后,便是立春,将迎来新一年的节气轮回。
②大寒时节,寒潮南下频繁,是中国部分地区一年中的最冷时期,风大,低温,地面积雪不化,呈现出冰天雪地、天寒地冻的严寒景象。同小寒一样,大寒也是表示天气寒冷程度的节气。虽然近代气象观测记录表明,在我国部分地区,大寒不如小寒冷,但是,在某些年份和沿海少数地方,全年最低气温仍然会出现在大寒节气内。大寒时节,中国南方大部分地区平均气温多为6℃至8℃,比小寒高出近1℃。“小寒大寒,冷成一团”的谚语,说明大寒节气也是一年中的寒冷时期。
(选自“新华网”)
【材料二】
①老北京人对于四季的饮食从不将就,常在大寒时节制作糕点。人们常会把加入核桃仁、桂圆、红枣三种果料的年糕摆在柜台最显眼的位置,取名“消寒糕”。糯米补中益气、桂圆养心安神、红枣滋补气血、核桃健脾养胃,古人把这些宜寒冬食用的食材做成“消寒糕”,来抵御大寒节气的极寒之气。
②而在江苏南京,本地人喜欢在大寒时节喝汤。在炖老母鸡汤里加入人参、枸杞和黑木耳,南京人爱喝汤,更是把汤喝出了文化,喝出了寓意。一碗人参枸杞炖鸡汤,喝得人从内到外暖意融融,也喝得人对春天愈加向往。
③十里洋场的上海滩,既有日新月异的现代文明,也传承着中国的传统文化。大寒时节的上海南京路和淮海路的老字号里,卖得最好的自然是香肠和咸肉。虽然现在的很多年轻人已经不再自己腌制过年的肉,但那依然是人们难以割舍、刻在骨子里的情怀。
(选自“中国气象网”)
【材料三】
研究表明,几乎每个节气都有丰富多彩的节气习俗活动。这些活动可概括为如下几个方面:祭祀神灵,以应天时;崇宗敬祖,维护亲情;除凶祛恶,以求平安;休闲娱乐,放松心情。另外,基本上每个节气也都有特殊的饮食习俗,比较著名的如冬至饺子夏至面、立春咬春与尝春等。再者,遵循传统“天人合一,顺应天时”的理念,以二十四节气为中心,亦形成了丰富的养生习俗,如立春补肝、立夏补水、立秋滋阴润燥、立冬补阴等,以求通过养精神、调饮食、练形体等途径达到强身益寿的目的。总之,围绕着二十四节气中的主要节点,形成了众多与信仰、禁忌、仪式、礼仪、娱乐、饮食、养生等相关的民俗活动。
(选自“上海科普网”)
【材料四】
【1】对材料一和材料二内容理解分析正确的一项是( )
A.每年1月20日,是二十四节气中的最后一个节气——大寒。大寒之后,便是立春,新一年的节气轮回将重新开始。
B.“大寒时节,中国南方大部分地区平均气温多为6℃至8℃,比小寒高出近1℃。”这里列举数字,是为了说明大寒节气内会出现全年最低气温。
C.老北京人喜欢在大寒时节制作“消寒糕”,来抵御大寒节气的极寒之气;到南京的游客,则喜欢喝一碗当地的人参枸杞炖鸡汤。
D.上海,既有日新月异的现代文明,也传承着中国的传统文化。香肠和咸肉是大寒时节上海人难以割舍、刻在骨子里的情怀。
【2】请根据材料三,概括二十四节气民俗活动的特点。
【3】一月下旬,你班小明要去深圳参加一项游学活动。请结合材料四补全对话。
妈妈:从“深圳立冬至大寒节气气温变化”可以看出,(1)___。所以你要做好防寒准备。
小明:深圳最低气温是15.3℃,根据“冬季穿衣指数温度对照”,我带一件(2)___就行啦。
妈妈:15.3℃,不是最低气温而是(3)____,而且它也不等于体感温度。所以你还是应该多带几件衣服,以防受凉感冒。
小明:哦,好的妈妈。
11、“蛙跳心理”与“冠军智慧”
一位名不见经传的选手意外夺得国际马拉松赛冠军后总结说,自己是凭智慧战胜对手的。赛前,他会把赛程分解成几个小目标并记下标志,比赛开始后就奋力向第一个标志冲去,再坚持以同样速度冲向第二个标志、第三个标志……如此一直坚持到终点,竟创造出自己都不敢相信的成绩。
干事皆须有目标。目标不明确,很容易脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。然而,实现目标却难以一蹴而就。尤其是那些长期的、远景的目标,如果不将其分解成若干具体指标,很可能会因无序而走走停停、精神懈怠,或因无望而悲观消极、轻言放弃。合理分解目标,有利于科学配置资源,保持自我激励、自我加压的态势,把初始阶段的劲头延续到最后。也许,“冠军的智慧”即在于此。
我们常说失败是成功之母,其实,成功也是成功之母。一次次成功不仅验证了“方向对头”,还能助人累积迎难而上的必胜信念、积小胜为大胜的实干精神、扬长避短的科学态度,激发“胜利者心态”。青年科学家颜宁每天10多个小时“宅”在实验室里,专心求解自然的奥秘;河北农业大学教授李保国35年与农为伴,把科技论文写在了燕赵大地上。他们之所以能做到目标明确,一个重要因素也是不断从平凡的日常中找寻成就感。“撒上一把土,夯实,再撒上一把土,再夯实”,就能百尺竿头更进一步,化种种不可能为可能。
应当看到,现实中,有的人重结果、轻过程,在完成目标方面存在一种“蛙跳心理”。他们确立方向后,不是一步一个脚印前行,而是集中搞几个标志性大动作,做几个可以量化的指标,而后即宣布“大功告成”。热衷于“造势”,结果却往往虎头蛇尾,甚至不得不一再回头补课。上世纪30年代,有人问郭沫若:为什么难见伟大的作品?他回答:“早产的胎儿太多了。”这从另一面提醒我们,分解目标不等于急功近利,更不能把跑马拉松简单异化为百米冲刺。
在纪录片《大国工匠》中,錾刻工艺师孟剑锋总结:錾刻是个精细活儿,有熔炼、掐丝、整形等多道工艺,每道工艺要求都非常精细,不允许有丝毫闪失。对于工艺品而言,唯有在各环节都精益求精,才能制作出精品。实现宏大目标又何尝不是如此?抛弃走捷径的心态,一心一意、聚精会神,以最佳状态完成每一项具体任务;不忘初心、不染杂念,坚持一张蓝图绘到底。惟其如此,方能以完美过程保证理想结果,最终攀登胜利的高峰。
苟自强不息,亦何远而不届哉?古往今来的事实证明,美好的硕果永远在奔跑的过程中孕育。汲取“冠军的智慧”,理性看待目标与奋斗,向着理想的终点顽强进发,定能一次次点燃成功的火炬,照亮奋进者的天空。
《人民日报》(2017年01月13日04版)
【1】下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.文章开头引述马拉松冠军的事例,不仅自然地引出了论题,还为下文的论证提供了论据。
B.本文语言形象生动,如以“脚踩西瓜皮”比喻缺乏目标,以“回头补课”比喻花大力气补救工作中的失误,增强了表达效果。
C.第③~⑤段列举了大量正面与反面的事例,有力地阐明了树立远大的人生目标并坚持不懈地为之努力奋斗的重要性和必要性。
D.全文条理分明,层次清晰。先由马拉松冠军的事例引出“冠军的智慧”,接着阐述了“冠军的智慧”的含义,进而分析了“蛙跳心理”的危害,最后以热情号召总结全文。
【2】下列用于替换第③段中青年科学家颜宁的事例,最恰当的一项是( )
A.英国著名作家狄更斯不管刮风下雨,几十年如一日地每天都坚持到街头去观察、谛听,积累了丰富的生活资料,最终成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。
B.著名语文教育改革家魏书生老师为了探索教育成功之路,先取得了两个班级教育改革的成功,进而在全校推广改革经验,最后带动了全国很多地区的改革,影响深远。
C.海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却一生都在不断地努力,克服了无数艰难困苦,终于从一个让人同情的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。
D.爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败打击的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们誉为“发明大王”。
【3】联系全文,说说“冠军智慧”与“蛙跳心理”有什么本质的区别。
12、请以“真是没想到”为题写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;不少于600字;(2)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
邮箱: 联系方式: