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2025-2026学年台湾嘉义初一(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各组词语的字形及加点字注音全部正确的一项是(     

    A.辈(háng)             奋(kàng)             然而止(jiá)             消声匿迹

    B.连(qiào)             皱(zhě)                    石烂(kū)             挑拨离间

    C.默(jiān)             (duō)                    怒不可(è)             自圆其说

    D.褓(qiǎng)             黑(lí)                    悄怆幽(suì)             名副其实

  • 2、下列各句中加点的词语使用不正确的一项是(   )

    A. 这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台半个多月,一直无人问津

    B. 人世间的事往往否极泰来、周而复始循环,不必因一时的挫折而灰心。

    C. 这篇文章的构思天衣无缝,真是无懈可击。

    D. 他是一个很有自信的人,经常目空一切

  • 3、下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是(   )

    A. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》,作者是美国的新闻记者埃德加·斯诺,题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命 ,这是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

    B. 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,被誉为“昆虫的史诗”。

    C. 传记是记述人物生平事迹的作品,要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。在记述事件时,要具体表现人物的言行,让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点。

    D. 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,最大的特点是时效性和生动性。一般有五结构:标题、导语、主体、背景、结语(后两部分有时暗含在主体中)。

  • 4、下列对病句的修改不正确的一项是( )

    A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)

    B.我国是一个网络大国,网络的飞速发展给网民带来了“红利”,但是成了助推经济发展的“新动能”。(“但是”改成“而且”)

    C.由于月考的好成绩,使她得到了老师和同学们的称赞。(删去“由于”或“使”)

    D.在生命的最后十五年,他倾尽财力与智慧,去推广并探索这项科技发明。(删去“与智慧”)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读古诗,完成小题。

    二月二日出郊

    王庭珪

    日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。天忽作晴山卷幔①,云犹含态石披衣。

    烟村南北黄鹏语,麦垅高低紫燕飞。谁似田家知此乐,呼儿吹笛跨牛归?

    [注释]①幔:帐幕。

    1对这首诗理解有误的一项是( )

    A.首联点明出郊的时间和天气,太阳未出时雾气弥漫如同微雨,令城池有种朦胧美。

    B.颔联运用夸张手法,赋予天和云留恋不舍之情,描写了郊外山气烟岚的远景。

    C.颈联从颔联的远处写到近处,由静物写到动物,调动听觉和视觉描绘郊外春景。

    D.尾联由物及人,借用一幅早耕归牧图,表达了作者对乡间自然生活的热爱之情。

    2赏析颔联中“忽”与“犹”两字的妙处。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、按要求默写下列句子。

    写三峡两岸山长又多的句子_________________________________________

    写三峡夏水暴涨的句子___________________________________________________

    写夏水迅疾的句子___________________________________________________ 

    写出了三峡山水画卷色彩的句子_________________________________________

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、选择性阅读是一种理性的、有目的性的阅读方式。如今是一个信息爆炸的时代,选择性阅读变得更加重要。请以《经典常谈》为例,谈谈你会如何进行选择性阅读。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面选文,完成下面小题。

    所有美好都值得等待

    ①孩子十岁那年,我带着他去了一趟庐山。孩子最想看的,还是庐山瀑布,因为他从小就会背“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

    ②到了庐山瀑布前,孩子很是失落:“没有三千尺啊,太夸张了吧,飞流直下一百米最多了!”周边游客见一个小孩子这么说,都笑了。此时正值早晨,太阳还没有高高升起。我说:“也许等一下,诗里的日照香炉生紫烟意境就会产生了,再来读这首千古名诗说不定就完全不一样了。”

    ③我们坐在瀑布前的石椅上等,看着远处的阳光在山峦上慢慢移动,看清爽的山风一阵一阵地拂动着杂树林,看天空中的浮云舒舒展展,看游人在瀑布前的小广场上嬉嬉闹闹……不知过了多久,终于,金色的阳光移送过来了,它像舞台上的聚光灯一样,照射到瀑布飞流直下激荡而起的水雾中,变幻出一段一段的绚丽多姿的彩虹,时有时无,若隐若现。它是飘逸的,又是升腾的,真的像极了香炉点燃时升腾而起的烟。在那个初秋的庐山瀑布前,我第一次感受到了《望庐山瀑布》这首诗最纯美的意境,一种很美好的感觉油然而生。

    ④那天晚上,我对孩子说:“我还想带你看一场庐山日出。”孩子欣然应允。第二天凌晨四点,我把睡梦中的孩子叫醒,开着车到了含鄱口。含鄱口还在夜色笼罩之下,我也不知道从何处上山,把车停在山道之上。听到远处有人声,于是循着人声找到了一群正准备上山看日出的队伍。走了将近半个小时才到达山顶。鄱阳湖上空出现淡淡的白,但云层很厚。有人说,也许今天看不到日出了。还有人说,好不容易来到这里,还是再等等吧。

    ⑤与我们一起的年轻人,有的架起了三脚架拍摄,但也有的开始撤离。时间又过了半小时,我的心绷得紧紧的,似乎已经感觉到要错过最佳的观赏日出的时间了,更加担心会看不到今天的日出了。

    ⑥突然有人惊呼起来:“太阳出来了!”果然,一轮红彤彤的太阳从乌云之中挣扎而出,满身通红,像是沾满了血一样,它慢慢地,一点一点地,把所有身体都呈现在大家的面前。然后笑出万道光芒,瞬间染红了半边天。几乎所有人都站在山顶在惊叫、呼喊。这样的日出美景,太震撼人心了。

    ⑦多年之后,我总是想起庐山之行,想总结一些意义和哲理,但又不知从何说起。

    ⑧记得有一次听杭州一位摄影家的讲座,他给我们看了一张获得大奖的照片,那张照片摄于贵州顺义山区,照片反映的是清晨中的深沉大山,远处有一道光。摄影家说,那道光第一次出现时,他来不及拍摄。于是他在那里露营,等待第二天再拍,但一直等到第三天,那道光才再次出现,终于被他拍摄下来。

    ⑨后来他才知道,那道光是一位老师打的手电光,当时那位老师正领着村里的孩子走在去学校上课的路上。当我看到那张照片中唯一的光亮,听摄影家讲这张照片背后的故事,我真的被感动了。

    ⑩当下的世界已是一个喧嚣浮躁的世界,所有的事,都在期待最后的结果,有的连几分钟也等不起了。但我还是相信,这世上所有美好,都是值得等待的。

    【1】概括选文中写到的因为等待而得以遇见美好的几件事。

    【2】选文第②段画线句,运用了哪些描写方法?有什么作用?

    【3】请从修辞的角度,赏析下面的语句。

    一轮红彤彤的太阳从乌云之中挣扎而出,满身通红,像是沾满了血一样,它慢慢地,一点一点地,把所有身体都呈现在大家的面前。然后笑出万道光芒,瞬间染红了半边天。

    【4】结合上下文理解选文第⑨段中“我真的被感动了”的原因。

    【5】下列对选文内容理解有误的一项是(     

    A.本文的标题“所有的美好都值得等待”,揭示了文章的主旨,明确了一种生活态度。

    B.文章多次提到“等待”,它是贯穿全文的线索,使文章结构更完整、更严谨。

    C.选文第③段画线部分,作者细致描摹了庐山瀑布的美景,其目的是交代事件发生的背景。

    D.选文第⑤段交代“有的人开始撤离”,与“我”的等待形成对比,告诉人们不愿等待就会错失人生中的美好。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阿来化身为一滴水,完成了一次奇幻的丽江之旅。假如你化身为一只鸟,飞向你最向往的地方,在那里会有怎样的经历和体验呢?请以《一只鸟的     之旅》为题, 展开合理的想象,写一篇作文。

    要求:(1)在横线上填上合适的词语,将题目补充完整;(2)不得出现真实的人名、校名;(3)不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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