2025-2026学年河北承德初一(上)期末试卷语文

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．殉职（xùn）     狭隘（ài）     嗔怪（zhēn）   骇人听闻（hài）

B．怂恿（rǒng）   蜷伏（quán） 缥缈（miǎo）   神采奕奕（yì）

C．中伤（zhòng） 伫立（chù）   抽噎（yē）       畏罪潜逃（qiǎn）

D．哺乳（bǔ）       褴褛（1án）   丰腴（yú）       咄咄逼人（duō）

2、下列加点字的注音有误的一项是（）

A. 彷徨（páng）   屏障（zhàng）   嗥鸣（háo）   哀悼（dào)

B. 硕果（shuò）   山巅（diān)   亘古（gèn) 粗拙（zhuō)

C. 元勋（xǖn） 哽住（gěng） 污秽（suì) 愧作（zuò）

D. 捆绑（kǔn)   气氛（fēn）   斑斓（lán) 晌午（shǎng)

3、下列句子加点成语使用不正确的一项是（   ）

A.沙漠地区并不完全是不毛之地，其中也有一些草木葱茏的绿洲。

B.对这种麻木不仁的人，求也是白求，他不会同情你的。

C.最近学生到校时间参差不齐，使得早读读书氛围不够浓厚。

D.面对未来，他踌躇满志，但他那见异思迁的本性必将使所有的梦想像幻影一样全部破灭。

4、下列词语中书写全部正确的一项是（     ）

A．至死不懈   契而不舍   苛捐杂税

B．马革裹尸   不可思议   不可捉摸

C．目不窥园   扑朔迷离   悬涯峭壁

D．老实厚到   言外之意   唉声叹气

5、下列文化常识表述有误的一项是（     ）

A．孔子、孟子、庄子、孙子、曾子等都是古代先哲，“子”是古代对男子的尊称。

B．古代表示年龄有特别的称谓，如而立之年表示40岁。

C．“君与家君期日中”中的“家君”是谦称自己的父亲，也可说“家父”“家严”。

D．“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的敬称，也可说“令尊”。

6、根据你对文学常识的了解，下面的评论不是针对《创业史》的一项是（ ）

A．恐怕是中国文学史上第一部成功描写自耕农的小说，作者不是冷眼旁观，不是居高临下，而是移居农村，混同于自耕农之中，深入到自耕农心灵里，以自耕农的眼光观世，以自耕农的心声发声。(网友“乐山乐水”)

B．他描写的不是普通的居家过日子的日常生活，而是生活中的“战斗”，集体的劳动场面和激烈的阶级斗争让整个小说的主要叙事脉络表现出一种冲突的激烈性，成为团体力量的角逐，而不是个人家庭的私欲、私语。(刘磊)

C．习惯了被王者震感，为英雄掩泪，却忘了我们每个人都归于平凡，归于平凡的世界。

(路遥)

D．通过改霞这面独特的镜子，可以照见梁生宝的自尊与克制，照见郭振山的温和与远见，照见梁三老汉背负的传统因袭，照见俗世农村的话语暴力……(惠雁冰)

7、下列句子中加点词语运用不正确的一项是（   ）

A. 它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。

B. 重庆的黑势力团伙气焰嚣张、锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。

C. 我们的道德良心告诉自己不要倾心于权力、虚荣，因此，潜在的欲望深深地蛰伏于内心深处。

D. 任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。

8、课内文言阅读

王顾左右而言他

孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”

王曰：“弃之。”

曰：“士师不能治士，则如之何？”

王曰：“已之。”

曰：“四境之内不治，则如之何？”

王顾左右而言他。

【1】孟子，名_____，_____时期思想家。

【2】理解文中加点的词语

比其反也 比：

王顾左右而言他 顾：

【3】用现代汉语解释文中划线的句子。

四境之内不治，则如之何？

【4】本文记录孟子与齐宣王的对话过程，目的是反映孟子_______的思想。

9、古诗文积累。填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1） ，思而不学则殆。

（2）几处早莺争暖树， 。

（3） ，但余钟磬音。

（4） ，天光云影共徘徊。

（5）当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是： ， 。

（6）《次北固山下》一诗中表明新事物蕴含在旧事物之中这一哲理的诗句是：   ， 。

10、现代文阅读

走一步，再走一步

莫顿·亨特

①那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞等游戏，正在寻觅其他好玩的事。

②一脸雀斑的小内德说到：“嗨！我有主意了。我们很久没去爬悬崖了。”

③“我们走吧！”有人附和着。然后他们出发了，气喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。

④我犹豫了。我渴望像他们一样勇敢和活跃，但是在过去的八年岁月中，我绝大部分时间都是一个病弱的孩子，并将妈妈的警告牢记在心——我不像其他孩子那样强壮，而且不能冒险。

⑤“快来呀！”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友，“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼？这没道理。”“我来了！”我喊道，然后跟在他们后面跑。　　

⑥我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙突兀的耸立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。

⑦其他的孩子一个接一个地往上爬，在突出的岩石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。

⑧不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了：悬崖底下的地面看起来非常遥远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖，然后摔到岩石上，摔个粉碎。

⑨但是那些男孩子已经爬到了距离悬崖顶部三分之二的岩脊上，那里大约有五六英尺深，15英尺长。我努力向他们爬过去。我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，我偷偷地抓住背后的岩石。

⑩几分钟后，他们开始继续往下爬。

⑪“喂，等等我。”我哑着嗓子说。

⑫“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说到，其他的则哄堂大笑。

⑬“但是我不能……我……”这句话刺激了他们，他们开始嘲笑我，发出嘘声，然后继续向上爬，这样他们可以从崖顶绕道回家。在离开之前，他们向下盯着我看。

⑭内德嘲笑说：“你可以留下来，如果你想的话。”

⑮“全看你自己了。”杰里看起来很担心，但是最后还是和其他孩子一起走了。

⑯我往下看，感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我想掉头回去，但知道我绝对回不去。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。

⑰时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木，一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。

⑱暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？

⑲爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”

⑳“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。

㉑ “你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”

㉒“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。

㉓“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。

㉔我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。

㉕“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”

㉖这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只要想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。

㉗就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。

㉘突然间，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。

㉙此后，在我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，并感到惊慌失措时，我都能够应付——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标，这个时候再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。

【1】请在番号①②处填写表明全文脉络的四字短语，在番号③④处分别填入“我”的心理变化的短语。

【2】仔细阅读父亲巧妙化解儿子困境那部分内容，梳理出文中的父亲形象。

【3】以下两处描写在文中有共同的作用，请联系加点的词语或标点做赏析。

A．我想掉头回去，但知道我绝对回不去。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。

B．“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。

“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。

【4】该文的原题为《悬崖上的一课》，编入课本时改为现在的题目，你认为哪个题目更好，说说你的理由。

11、阅读下面非连续文本，完成下面小题。

【材料一】

2007年，中国探月计划中的第一颗绕月人造卫星发射成功，它的名字叫“嫦娥一号”，取自我国上古时代“嫦娥奔月”的神话故事。探月的探测器用嫦娥之名正是取其奔月神话的意境。更有意思的是，月宫中有一只与嫦娥相伴的玉兔，“玉兔”被用来命名嫦娥号的月球巡视器，使得我国的探月工程与神话故事相契合，为科学技术增添了几许神秘浪漫色彩。天问行星探索计划的第一个探索目标就是火星。2020年7月天问一号探测器发射成功，并于2021年5月15日成功登陆火星。随后它所携带的执行任务的火星车开始工作。此前，这台火星任务车通过网络投票，正式被命名为“祝融号”。

【材料二】

从“神舟”到“嫦娥”“玉兔”，再到“天宫”“天问”，中国人民把对遥远星空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在这些美好的名字之中。此次天问一号着陆巡视器搭载的火星车名为“祝融”。祝融是中国上古神话中的火神。火的应用促进了人类文明的发展，驱散黑暗、带来温暖。祝融号寓意点燃中国星际探测的火种，指引航天人不断超越自我，逐梦星辰。

【材料三】

玉兔探月日记：

①大家下午好！我是玉兔号，现在我在月球上向大家问好！我现在终于可以摆脱飞行中的各种锁定机构，让大家看看我的“芳容”啦！我身高1.1米，身长1.5米，身宽1米，体重约140千克，比普通的兔子大多了吧！什么？有点胖？你们不许嫌我胖，研制我的探月工程总设计师吴伟仁爷爷都说，我比苏联、美国的月球探测器苗条多了，而且有很多独特的功能。没办法，人家稍微有点重嘛。还有啊，我的脚是六个金属轮子，能够前进、后退、行进间转向，具备20度爬坡和20厘米高度越障的能力。

②在地球上，人们常用“动若脱兔”形容动作敏捷。但是，为了我的安全，月球上我每小时顶多走200米。我的设计者孙泽洲叔叔说，暂不追求速度，更重要的是，要完成各项科学探测任务。

【1】下列对文章内容的理解与分析，说法不正确的一项是（     ）。

A．从“神舟”到“嫦娥”“玉兔”，再到“天宫”“天问”，展现了中国航天发展的宏伟蓝图。

B．玉兔号有六个金属轮子，比苏联、美国的月球探测器体积小。

C．玉兔号虽然体重约140千克，但是动作敏捷，能在月球上快速移动。

D．通过网络投票为航天重器命名，拉近了航天人与普通民众的距离。

【2】请你根据材料三画线部分，分析玉兔语言的特点。

【3】“嫦娥”“玉兔”“天宫”等，这些都是我国航天器的名字，请你结合材料谈一谈中国航天器命名的特点。

12、作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

一年夏天，干旱威胁着小镇上所有农作物的生命。在一个炎热干燥的星期天，镇 里的牧师告诉来教堂做礼拜的群众：“除了祈求下雨外，没有任何办法能救我们。现在大家都回家祈祷，下个周末回教堂做礼拜时，做好感谢上天为我们普降甘霖的准备。”

所有的人都按牧师说的做了。周末他们来到教堂。牧师一看到他们就大怒：“今 天我们都不能做礼拜了。你们根本就不相信今天会下雨！”“我们相信。”人们回答。 “那你们带的伞在哪里?”

很多人心中都有自己的梦想，但他却不为梦想的实现做任何准备，更不用说为之奋斗了。

作文要求：①要自由、有创意地表达真情实感； ②文体不限，诗歌除外； ③认真书写，力求工整、美观； ④文中不得出现真实的校名、姓名；字数不少于 600 字。