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2025-2026学年浙江丽水初二(下)期末试卷政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 2、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 3、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 4、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 5、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 6、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 7、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 9、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、(中国智慧 中国担当)

    2017年5月14日至15日,包括29位外国元首和政府首脑在内的来自130多个国家和70多个国际组织约1 500名代表云集北京,出席“一带一路”国际合作高峰论坛,共商推进国际合作、实现共赢发展大计。

    东起亚太经济圈,西接欧洲经济圈……“一带一路”的受益者是各参与方,它惠在当下,利在久远。作为“一带一路”的倡议者、协调者和参与者,中国为“一带一路”建设勾画的美丽蓝图,提出的一系列务实举措,彰显了中国智慧,向世界贡献了中国力量,展现了中国担当。有外媒报道:“中国正在发挥领导力,为全球发展提供动力。”

    对此,有同学认为:中国已是世界上最发达的国家,中国正领导世界的发展。请你对该同学的观点发表看法。

  • 11、当下,我国缺乏技术性工人,但很多人看不起技校,宁愿求人花钱上普通高中,也不愿去免费技校上学。

  • 12、材料一 新时代要让人民有更多的幸福感,就要建设美丽中国。中华大地上山要绿、水要清、天要蓝……因为“青山蕴含美丽,蓝天映衬幸福”。

    材料二 河北塞罕坝林场三代人55年坚持坚守,创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。2017年12月5日,联合国环境规划署宣布,中国塞罕坝林场建设者获得联合国最具影响力的环境奖项“地球卫士奖”;2018年,塞罕坝林场建设者获2017年度“感动中国”年度团体奖。

    读完以上材料,有同学认为,只要发扬塞罕坝精神,就能建设美丽中国。你同意以上观点吗?请说明你的理由

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、【一个约定,成就美丽人生】

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (1)李保安的做法体现了哪些优秀品质?

    (2)两名学生如实按期汇报学习情况,请你对此行为做简要评析。

    (3)心理健康和依法自律的角度,谈谈人生路,好与坏,你们要自己把关给你的启示

     

  • 14、2016年度感动中国人物之一: 扎根乡村36年的最美教师 支月英

    颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山。吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。

    支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。

    (1)从“支妈妈”的颁奖词中,你有哪些感悟?

    (2)最美教师的事迹启示我们今后要怎样对待老师?

     

  • 15、2015年9月8日,西藏各族各界热烈庆祝西藏自治区成立50周年。中央代表团团长俞正声出席庆祝大会并讲话。他指出:西藏是重要的国家安全屏障、重要的生态安全屏障、重要的战略资源储备基地、重要的中华民族特色文化保护地和面向南亚开放的重要通道。

    上网搜索了相关内容后,小方发现如下信息:

    【安全屏障】

    在印度达兰萨拉的西藏“流亡政府”近期将选举新任领导,中方发言人陆康表示,从来不承认所谓的西藏“流亡政府”。希望其他国家不要为任何“藏独”反华分裂活动提供任何便利和场所。

    (1)现实生活中还存在哪些不利于民族团结的因素?为此党和国家实施了什么样的战略和政策?

    【生态安全】

    为了确保西藏生态环境良好,国务院审议并通过了相关规划,《规划》提出保护与建设3个生态安全屏障区,其目标是系统地构建西藏生态安全屏障,确保西藏生态系统稳定性和良性循环状态。

    (2)为什么要在西藏设立生态安全屏障区?

    【民族文化】

    2015年,政协第十届西藏自治区各参加单位,围绕西藏作为中华民族特色文化保护地等主题提案,为促进西藏文化大发展大繁荣提供了对策建议。

    (3)请你为“促进西藏文化大发展大繁荣”建言献策。

     

  • 16、阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

    材料:2018年清明节,某校九(1)班开展了初中毕业季以“沿着先辈足迹·新时代,畅想未来”为主题的研学旅行活动——旅行途中,同学们学习当地革命先烈的英雄事迹,诵读习近平总书记关于“新时代是奋斗者的时代”等一系列重要讲话,感悟颇多、精神倍增……

    (1)习近平同志讲:“实现伟大理想,没有平坦的大道可走。”“奋斗,是曲折的!”……习近平同志的这些谆谆教导,带给我们的启示有哪些呢?

    (2)“新时代,畅想未来”需要我们怎样做呢?

    (3)去奋斗,畅想未来,需要有正确的意识和良好的个人品质!为了迎接未来人生的挑战,你打算培育自己哪些良好的意识、品质?(不少于三项)

  • 17、共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。2016年底以来,国内共享单车突然火爆起来。下列是小明在日记中记载的两个片段。

    【共享单车】共享单车作为时下热门的出行方式,深受在校学生青睐,因为体会到共享单车的便利,同时又符合骑行健身需求,所以赶绿色出行热潮的同学多了,让父母开车接送的同学少了。

    (1)请你分析共享单车深受广大学生青睐的原因。

    【文明用车】共享单车备受市民青睐同时,也很“受伤”:部分市民用后不及时归还,甚至有的单车被扔在河里,有的被恶意焚烧。由于共享单车没有停车位的限制,导致一些用户为了图方便,有的共享单车被随意停在路边,却全然不顾其他行人和车辆的通行。

    (2)根据材料谈谈,我们如何文明使用共享单车?

     

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得分 85
题数 17

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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