1、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
2、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
3、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
4、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
5、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
6、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
7、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
8、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了 ( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
9、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
10、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
12、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该( )
A.坚持自己的节奏
B.置集体节奏于不顾
C.调整自己的节奏
D.打乱集体的节奏
14、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
15、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
16、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
18、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
19、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
20、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
21、基础知识填空
(1)______________是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态。
(2)在社会生活中,___________是人最基本的精神需求。
(3)我国法律区别于道徳等行为规范的最主要特征是____________
(4)法律是___________意志的体现。
22、判断说理题,请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内填“正确”,错误的填“错误”,并简要说明理由。
(1)小宁班级篮球队要打友谊赛,班级其他同学都踊跃报名参加啦啦队或服务小组,小宁因怕耽误学习拒绝参加。(________)
理由:______________________________________________。
(2)一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。(________)
理由:______________________________________________。
23、基础知识填空。
(1)青春期的我们有“初生牛犊不怕虎”的特点,有时又表现得比较害羞,这是青春期矛盾心理_____的表现。
(2)丽丽在学校和同学闹别扭,心里很难过,来到操场跑步,跑得大汗淋漓后心情好多了,这是运用_____法调节情绪。
(3)成语“义愤填膺”表达的情绪是_____,成语“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是_____。
(4)_____是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
(5)七年级(1)班的同学们分工协作,相互帮助,充分发挥自己的优势,为了班集体在校运会中取得好成绩而共同努力,这体现了美好集体是_____。
24、在集体中,每个人来自不同的家庭,有________和________
25、(1)“学贵有疑”,在学习中我们需要有__________。
(2)人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指__________。
(3)在法治社会,公民__________,每个公民都平等地受法律保护,平等地享有权利和履行义务。
(4)最高人民法院进一步落实对未成年人犯罪记录封存制度,体现了对未成年人的__________。
(5)“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所指。”在现代社会生活中,我们应该敬畏的底线是__________与__________。
(6)《中华人民共和国合同法慈善法》第33条规定:“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产”这一规定直接体现了法律的__________作用。
(7)有自己独特的见解,同时能够接纳他人合理、正确的意见体现了思维__________。
26、连线:学会合理调节情绪,有助于我们更好的适应环境,成为情绪的主人。请把下面左框案例与右框情绪调节的方法对应连线。
27、我们心中萌发的对异性朦胧的情感,是青春期成长的正常现象。(_____)
28、情感与情绪的关系?
29、 今年清明节假期期间,我区各学校组织了主题鲜明,形式多样的纪念革命英烈系列活动。
判断:______; 理由:______。
30、辨析题
小红:“情绪复杂多样,具有神奇的作用。”
小强:“负面情绪危害大,要调节自身情绪。”
上面两种观点你同意吗?请你选择其中一位同学的观点进行辨析。
31、为配合我县学校积极开展中学生“法制教育系列教育活动”,我校七年级(1)班的全体同学踊跃参加到这一活动中去,他们举行了一次以“法制教育”为内容的主题班会。如果你是该班的学生,请你运用所学的有关知识,完成以下问题。
(标新立异) (1)请你为主题班会设计一个主题。
(学海导航) (2)法治是治国理政的基本方式。什么是法治?
(教材回归) (3)我国全面推进依法治国的总目标是什么?
(我思我悟) (4)请你谈谈开展本次主题班会给你带来的一些体会或启示。
(积极行动) (5)你将还以什么其他方式积极开展本次法制教育活动?
32、探究题
材料一:缅怀英烈祭忠魂,抚今追昔思奋进。“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。”党的十八大以来,习近平总书记踏寻英雄、缅怀英烈的足迹遍布祖国的大江南北。
(1)崇尚英雄模范对青少年的成长有哪些深远的影响?
材料二:2018年10月27日,重庆一辆公交车在万州区长江二桥与一辆红色小轿车相撞后,公交车冲破桥面护栏坠入江中,15条鲜活生命,消散于顷刻间。公交车被打捞上来后发现,此次坠江事件是由于女乘客刘某错过下车站点,情绪失控,对驾驶员横加指责,直至双方大打出手,最终酿成这起惨剧。
(2)假如时间能倒流,请运用所学知识,给刘某提些合理建议?
材料三:《诗词大会》第三季收官,杭州的“外卖小哥”雷海为击败北大才子,一举夺冠,让许多人惊叹!他喜欢读诗,但因收入有限,他一有空就到书店,把喜欢的诗背下来,到家再默出来。就这样他背会了800多首诗。虽历经艰辛却直面生活, “千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,他的获奖感言使同学们获得更深的感悟。
(3)请运用“青春飞扬”的知识,谈谈你从雷海为的成功中获得哪些启示?
33、 面对新冠疫情,全国学校均延期开学,学生们只能闷在家里,又天天面对上升的确诊数量,难免会产生一些恐慌焦虑。比如很多同学对于疫情何时结束、生活和学习何时恢复正常都有一种不确定感,同时疫情期间无法出门的与世隔离环境和与同龄人的面对面交流匮乏也会加重这种不确定感
(1)恐慌焦虑属于一种什么情绪?影响情绪的因素有哪些?
(2)结合你的实际,你用了哪些方法克服这种情绪的?
34、阅读材料,完成下列要求。
某校七(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“____”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表了自己的见解,请你参与班会讨论并发表评论。
甲同学说:小群体破坏班集体氛围,必须予以制止。
乙同学说:建设美好集体需要我们共同行动
(1)请你为此次主题班会设计两个不同的主题。
(2)请对甲同学的话进行评析。
(3)乙同学启示我们,在共建美好班集体中我们应如何作贡献?
35、 材料一:
材料二:七年级某班有一个出了名的“小帮派”。大周为“大哥” ,其他几个人都听大周的指挥。他们“重义气”,不爱学习,不遵守班级纪律,对班干部看不顺眼,跟老师对着干,甚至逼着同学给他们零花钱 ……
结合材料一、二,请你谈谈对“小群体”的认识。
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