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2025-2026学年海南三沙初二(下)期末试卷历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、面对1929-1933年经济大危机,德国和日本的应对策略是(     

    A.挑起国内战争

    B.建立法西斯专政

    C.进行民主改革

    D.建立社会保障制度

  • 2、俄罗斯总统普京曾说:华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值。你认为普京此话的含义是(  )

    A.国与国之间应该友好合作   B.世界两极格局已经终结

    C.世界局势日趋缓   D.经济全球化趋势日益加强

     

  • 3、战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区(  )

    A. 胡夫金字塔   B. 佛教   C. 《汉谟拉比法典》   D. 《荷马史诗》

     

  • 4、创办于维新变法运动中,开旧中国高等教育风气之先的学堂是

    A.京师同文馆 B.福州船政学堂 C.京师大学堂 D.黄埔军校

  • 5、“威廉和玛丽虽有继承斯图亚特王朝的资格,他们被邀来英国,还是要经过一个选举的程序。君权既非神授而实于民授,则国王之权力和义务势必进行新的调整。” 这段材料说明(  )

    A.国王的权力受到限制 B.资本主义的发展受到阻碍

    C.人民的意见得到重视 D.资产阶级革命过程的曲折

  • 6、苏联高度集中的经济政治体制形成的标志是(  )

    A.新经济政策的实施   B.苏联的成立

    C.新宪法的通过   D.社会主义制度的确立

     

  • 7、柳宗元在《封建论》中认为周朝“失在于制,不在于政”,认为秦朝“失在于政,不在于制”他所说的周朝“制”和秦朝的“制”分别指的是(  )

    A.分封制、郡县制

    B.郡县制、分封制

    C.分封制、科举制

    D.科举制、郡县制

  • 8、世界上第一个无产阶级革命政党是(    

    A. 第一国际 B. 共产党 C. 共产主义者同盟 D. 布尔什维克党

  • 9、第二次世界大战期间,为了对付共同的敌人——法西斯,遭受侵略的国家不断加强联合并于1942年结成了反法西斯统一战线,为此,反法西斯国家签署了

    A. 《九国公约》   B. 《凡尔赛和约》   C. 《联合国家宣言》   D. 《慕尼黑协定》

  • 10、我国外交部发言人多次奉劝美国政客摒弃冷战思维,请问冷战开始的标志是(  )

    A.马歇尔计划出台 B.华约建立 C.杜鲁门主义出台 D.北约建立

  • 11、电力和自动化技术集团ABB公司的总部设在瑞士,总部只有工作人员100多人,而在全世界150多个国家和地区建立附属机构和企业,并雇用了20多万人,生产销售遍及全世界。这反映出世界经济发展趋势是

    A.区域化

    B.制度化

    C.多极化

    D.全球化

  • 12、下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这表明中国共产党

    A.不断扩大农村革命根据地 B.放弃攻打中心城市计划

    C.重视发挥农民革命作用 D.团结一切力量打倒国民党反动派

  • 13、“技术的发明使得战争耗时耗力。这不仅仅是因为机关枪和烈性炸药使得杀戮可能更加残忍,也不只是因为坦克这样的新式武器,这些武器是为了帮助士兵努力突破战场僵局而发明的。”以下说法最为准确的是

    A. 科技使战争更加残酷

    B. 战争促进了科技进步

    C. 科技与战争相互影响

    D. 战争没有正义可言

  • 14、东西方两大集团对峙的两极格局结束的标志是( )

    A.越南战争的结束

    B.尼克松访华

    C.苏联解体

    D.海湾战争

  • 15、罗斯福实施新政的主要意图是( )

    A. 赢得总统竞选 B. 使美国摆脱经济危机

    C. 遏制美国法西斯势力 D. 确立国家资本主义的管理模式

  • 16、第二次世界大战欧洲策源地形成的标志是

    A.德国希特勒上台 B.国会纵火案 C.日本军部形成 D.轴心国形成

  • 17、16世纪后期,欧洲出现了一批女王地图。如图所示,女王的整体形状是欧洲,其头部的位置是西班牙,意大利和丹麦为其双臂。女王眼望非洲,脚踏亚洲。该地图象征( )

    A.意大利和丹麦最早从事殖民扩张 B.西班牙在亚洲建立殖民帝国

    C.西班牙成为当时的欧洲霸主 D.非洲尚未被殖民掠夺

  • 18、1895年,上海有多达三十份的报纸和杂志;1897年,天津刊发了《国闻报》,湖南刊发了《湘报》和《湘学报》等,这些报纸和杂志都为准动改革而鼓呼。下列选项中,属于“为推动改革而鼓呼”的是(  )

    A. “物竞天择,适者生存” B. “中学为体,西学为用”

    C. “兼容并包,思想自由” D. “驱除鞑虏,恢复中华”

  • 19、英国殖民者以贩卖黑奴为中心的贸易被称为

    A.无敌舰队

    B.海上马车夫

    C.启蒙运动

    D.三角贸易

  • 20、“我们反思这场战争,不是计较一场军事战争的胜负.它不仅是一个军事问题,而且是一个思想问题。中国文明,经历内部的改良与革命,以及外来的侵略和支援,从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化,向全面开放和多样化的近代文明转型。”材料反映了“这场战争”

    A.促进了“向西方学习”的新思想萌发

    B.使中国半殖民地化程度大大加深了

    C.使中国半殖民地化程度进一步加深了

    D.使清政府完全成为帝国主义的走狗

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、_________年苏联发生了“八一九”事件,俄罗斯联邦共和国总统叶利钦实际掌握了国家大权。12月,俄罗斯11个原加盟共和国宣告建立_________,苏联解体。

  • 22、成果:两个五年计划完成后,苏联由传统的________变成强盛的________。苏联加快了实现农业集体化的步伐。

  • 23、二战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和________建立起来。20世纪90年代以来,_______在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“________”。

  • 24、________是埃及全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣,________在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

     

  • 25、杰出人物推动社会进步。

    (1)他的作品被誉为“中世纪向近代社会过渡的标志”,该作品是______ 。

    (2)_________被誉为“美利坚合众国之父”。

    (3)1885年德国人_________试制汽车成功,被称为“汽车之父”。

    (4)爱因斯坦提出了著名的_________,打开了原子时代的大门。

    (5)创作了《哈姆雷特》,为人们的精神世界开辟了一个崭新天地的英国人是_______。

  • 26、1922年,法西斯党徒向首都罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来,___________法西斯政权对内实施独裁统治。1933年,___________出任德国总理,开始掌握国家大权。

     

  • 27、隋唐时期发明改进的水利灌溉工具__________以及农田耕作工具__________,都极大提高了农业生产效率。

  • 28、传统文化是中华民族几千年文明的结晶。

    (1)伟大的思想家 创办了私学,主张“有教无类”,彰显了教育公平理念。

    (2)司马光主持编纂的《 》整理了从战国到五代、前后一千三百多年的史事。

    (3)乐晋时期我国著名书法家王羲之的代表作《 》被誉为“天下第一行书”。

    (4) 是盛唐转衰时期的诗人,其诗深刻地反映了那个复杂、动荡的历史时代,被称作“诗史”。

  • 29、第一次世界大战

    欧洲列强争夺的焦点集中在____________。1914年,___________事件成为第一次世界大战的导火索。____________在德国的支持下,以此为借口,向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。意大利为了自身的利益,与协约国达成秘密协定,参加____________一方作战。

  • 30、________将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的________________,极大地拓展了人类的_________,推进了全球经济的________。随着互联网的发展,__________问题日益突出,引起社会的广泛关注。

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、战后本经济恢复发展的原因有哪些?日本发展经济的经验中有哪些值得我国借鉴?

     

  • 32、非洲国家为什么能在二战后普遍赢得独立?

     

  • 33、文化是一个国家、一个民族的灵魂。结合所学知识,回答下列问题

    (1)他的著作反映了顺应自然和朴素辩证法的思想,《道德经》是他的代表作,他是谁?在教学中提出因材施教的我国古代教育家是谁?

    (2)古希腊最早的一部史诗是什么?哪一部法律成为罗马法制建设的第一步?

    (3)全民族抗战时期,重庆成为全国的文化中心。试分析全民族抗战时期重庆文化繁荣原因。

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、阅读下列材料:他宣扬人天生的自由,主张法律面前人人平等;把教皇比做是“两只脚的禽兽”,把教士认为是“文明的恶棍”。结合所学的知识请回答:

    ⑴材料中的他是谁?哪国人?

    ⑵材料中他批判了哪些方面?对封建制度和教会批判有何影响?

    ⑶如何评价他?

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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