1、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
2、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
3、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
4、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
5、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
6、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
7、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
8、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
9、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
10、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
11、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
12、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
13、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
14、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
15、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
16、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
17、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
18、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
19、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
20、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
21、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
22、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
25、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
26、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
27、“化学就在我们身边”通过一次旅游,某同学对这一观念有了更深的体会。
(1)旅游前,他准备了鸡蛋、面包、桔子和矿泉水,其中富含维生素的是__________________。
(2)旅游过程中,途径小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,并充分振荡。 观察到__________________现象,说明该溪水为硬水。
28、根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是_____。
(2)将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是_____。
(3)_____℃时,A、B两种物质的溶解度相等
(4)当20℃<t<50℃时,下列说法正确的是_____(填序号)
A 溶解度由大到小顺序是:A>B>C
B 溶解度由大到小顺序是:A>C>B
C 溶解度由大到小顺序是:C>B>A
D 溶解度由大到小顺序是:B>A>C
29、根据表中的数据,回答下列问题.
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/ | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)40℃时,NaCl的溶解度是 .
(2)20℃时,称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是 .
(3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法为 .
(4)将等质量KNO3的饱和溶液和NaC1的饱和溶液从60℃降温到20℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号) .
A、都是饱和溶液 B、溶剂质量:KNO3>NaCl C、溶液质量:KNO3<NaCl.
30、如图是实验室的部分实验装置图,回答有关问题:
(1)写出仪器名称:a是_______________________。
(2)用A装置制取二氧化碳时长颈漏斗插入液面以下的目的是__________________,A中发生反应的化学方程式为_____________________________________;收集二氧化碳应选用的装置是________(填序号)。
(3)制取二氧化碳实验结束时,小丽同学将A装置锥形瓶中的溶液(底部没有固体)倒入烧杯中,对溶液中的溶质进行了探究。
(问题)溶液中溶质的成分有哪些?
(猜想)小刚的猜想:溶液中的溶质是氯化钙
小华的猜想:溶液中的溶质是____________________。
(实验证明)小方用试管取少量溶液,分别向溶液中加入下列试剂中的______(填序号),如果没有明显现象就证明小刚的猜想正确。
①氢氧化钙溶液 ②石蕊试液 ③酚酞溶液 ④大理石
31、如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
(1)图中A,B,C,D四种粒子中属于同种元素的是________(填字母序号):
(2)D中x=________,E中硒的相对原子质量是________;
(3)写出图中A、C形成化合物的化学式________。
32、根据如图中的硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)20°C氯化钠的溶解度是__________g;
(2)50°C时,在50g水中加入65g硝酸钾固体,充分搅拌后得到___ (填 “饱和”或“不饱和”)溶液;
(3)40°C时,硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液各100g,分别蒸发掉10g 水,恢复至40°C时,___饱和溶液析出的晶体较多;
(4)硝酸钾饱和溶液中含有少量氯化钠,提纯硝酸钾,采用的方法是___ (选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
33、实验室用加热氯酸钾与二氧化锰固体制取氧气的装置与木炭还原氧化铜的装置有相似之处,某同学利用以下装置进行实验。
(1)A装置中试管口向下倾斜的目的是 。
(2)两个实验都会用到A装置,另外还有哪些相同点 (填序号)。
A.需要相同温度 B.固体颜色变化相同
C.固体质量都减轻 D.都有气体产生
(3)为验证A中发生的反应,某同学设计了以下方案:
A、B相连,若B中蜡烛燃烧更旺,则A中反应的化学方程式是 ;
A、B相连,若B中蜡烛熄灭,则A装置中发生反应的基本类型是 。
A、C相连,若溶液变红,则C中装的是 溶液。
34、回答下列与水有关的问题。
(1)生理盐水、医用酒精溶液中,溶剂都是_____;
(2)电解水实验中,与正、负两极相连的玻璃管中产生的气体体积比约为_____;
(3)下列关于硬水和软水的说法中,正确的是_____。
A 消毒、杀菌可以降低水的硬度
B 含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水
C 煮沸是生活中常用的硬水软化方法
D 用肥皂水可以区分软水和硬水
35、某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加。
(1)仪器a的名称 ;
(2)实验室制取少量二氧化碳,且操作相对简易时,发生装置最好选用 (填写字母代号),组装好仪器后,应先 ,再添加药品;
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是 ,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过H装置,H装置中的X是 ,气体通过H时应从 (填“b”或“c”)端进入。
36、我国自主研发的“硅衬底高光效氮化镓(GaN)发光二极管(简称LED)技术”已广泛应用于照明、显像等多个领域.请回答下列问题:
(1)有以下微粒的结构示意图:
上述微粒中,属于硅原子的是_____(填序号),属于阳离子的是_____(填序号),化学性质相似的是_____(填序号),D粒子的化学符号为_____.
(2)镓(Ga)的原子结构示意图如下,x=_____.磷化镓也是制造LED的一种材料,其化学式为_____.
37、江涛同学对燃烧与灭火展开了探究。已知白磷着火点 40 ℃,红磷着火点 240℃。
(1)实验过程中薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要______。
(2)实验过程中水中白磷没有燃烧的原因是______。
(3)实验过程中用大烧杯罩住的原因是______。
38、下图是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)利用装置B制取氧气时,反应的化学方程式是_____;实验时,锥形瓶内长颈漏斗下端要插入液面以下,其原因是_____。
(2)已知:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气,请你从上图中选出制取和收集一瓶氨气所需要的装置组合是_____。
39、某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?
40、额温枪在疫情防控中发挥着无可替代的重要作用,如图是额温枪及所用电池示意图,回答下列问题:
(1)所标物质中,含有有机合成材料的是_____________,含有金属材料的是_____________。
(2)电池内部有一根碳棒,主要利用其_____________性。
(3)写出能直接表示锌和铜活泼性强弱的化学方程式:_____________。
(4)钢铁是使用最多的金属材料。人类向大自然提取量最大的金属是铁。写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学方程式:_____________。
(5)锰(Mn)钢属于铁合金,可用于制造钢轨。取少量锰钢碎屑加入盛有足量稀盐酸的烧杯中,浸泡以后烧杯底部剩有固体,该固体中一定含有_________。
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