2025-2026学年湖南常德初二(下)期末试卷化学

1、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

2、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

3、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

4、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

5、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

6、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

7、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

8、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

9、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

10、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

11、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

12、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

13、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

14、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

15、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

16、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

17、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

18、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

19、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

20、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

21、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

22、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

23、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

24、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

25、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

27、实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。

(1)提纯的步骤是：①溶解 ②过滤 ③__________ ④计算产率；

(2)在第步骤②中使用了玻璃棒，玻璃棒的作用：___________________________

(3)用得到的精盐配制氯化钠溶液的过程中，用量筒量取水的体积时，若俯视读数，所配制溶液中氯化钠的质量分数____________填“偏大”“偏小”或“不变”)

28、金属是重要的资源，与我们的生活息息相关。

（1）铜制插头是利用了金属铜的____性。选择锰钢而不用纯铁制造自行车车架的主要原因是_______。

（2）小明同学探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的方案。

①I中发生反应的化学方程式为____________。一段时间后可观察到II中铝丝表面_________________。

②通过以上实验，______ （填“能”或“不能”）得出三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为：Al>Cu>Ag

（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为____________。Ⅲ可作为制取氢气的发生装置，为研宄该装置的工作原理，利用压强传感器测定制取氢气过程中的压强变化（如IV所示）。请描述ab时间段装置内出现的现象__________________。cd时间段对应的操作是_______

（4）己知碳在高温时与氧化锌完全反应得到锌和二氧化碳，要使81g氧化锌完全还原，需要碳的质量至少是多少？（写出计算过程）__________

29、按要求用化学方程式解释下列现象（原理）：

（1）服用胃舒平（主要成分为 Al(OH)3）治疗胃酸过多：______________；

（2）一氧化碳还原赤铁矿：___________。

30、抗击疫情，人人有责。在抗击新型冠状病毒过程中，无人机的使用就派上了非常大的用处。它在这场没有硝烟的战场中扮演着重要的角色：如起到监控、人员疏导等作用。无人机的组成包括：飞控主板、定位模块、电子调速器、电机、螺旋桨、电池、机载云台等。

（1）无人机制造常使用玻璃钢、塑料、铝合金等材料，其中所用的玻璃钢属于_____（填字母）。

A 合成材料    B 复合材料    C 天然有机高分子材料

（2）制作螺旋桨的材料应具有的优良性能是_____（填字母）。

A 熔点低、易加工    B 密度大、可塑性好    C 强度高、耐腐蚀

（3）无人机用锂电池作为能量来源，在工作时发生的反应为：在一定条件下锂和硫化亚铁发生了置换反应生成了铁，请写出该反应的化学方程式_____，反应前后锂元素的化合价变化为_____；无人机工作时的能量转化为_____能最终转化为_____能。

31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）根据原子结构的相关知识和下图的信息填空：

甲图中所示元素原子的核电荷数是_____，丙图所示粒子符号是_____，甲、乙图中所示二种元素的单质在点燃的条件下发生剧烈反应的产物是_____（填名称）。

（2）A、B、C、D表示4种物质，微观示意图如下表所示。

①A、B、C、D中属于单质的是_____（填字母序号）。

②A和B在一定条件下反应生成C和D，此反应的基本反应类型为_____。若有34gA，则需_____gB与之恰好完全反应。

32、禁放烟花爆竹，其中黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成，爆炸时会发生一系列复杂的化学反应。用化学用语填空：

（1）木炭由碳元素组成，碳元素的符号是______；

（2）硝酸钾由离子构成，其中阴离子的符号是______；

（3）黑火药制作的烟花燃放时，产生污染物二氧化硫，其中硫元素的化合价表示为______；

（4）其中发生硝酸钾分解的化学方程式为： 。口内物质的化学式是______。

33、应用化学造福人类。

（1）炒菜时油锅着火，常用的灭火方法是_____。

（2）掰开馒头发现其疏松多孔，其原因是在面发后加入纯碱产生的_____所形成的。

（3）含碳酸氢钠的胃药可缓解胃酸过多症状的原因是_____（用化学方程式回答）。

34、水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．

（1）含磷洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化，因此我们提倡使用无磷洗涤剂，Na5P3O10中磷元素和氧元素的质量比是_________。

（2）生活中硬水变成软水的方法是________。

（3）ClO2常用于水的消毒，ClO2中氯元素的化合价为_______价。

35、请从下列物质中，选择合适物质的序号填空①氧气②一氧化碳③二氧化碳④水、⑤肥皂水、⑥木炭等物质完成下列填空：

（1）能使带火星的木条复燃的是_______________；

（2）具有吸附作用的物质是______________；

（3）有剧毒性的物质是_______________；

（4）能使紫色石蕊溶液变红的是_________________；

（5）可用于区别硬水和软水的是__________________。

36、酸和碱是初中化学的重要内容，请你根据所学知识回答问题。

（1）酸具有很多共同的化学性质，例如都能使石蕊溶液变______等，这是因为酸在水中都会解离出______；请你再列举一种酸的共性______；

（2）氢氧化钠是一种常见的碱，它在空气中易吸收水分而潮解，该过程发生______(填“物理”或“化学”)变化，此外氢氧化钠在空气中还会与二氧化碳反应而变质，有关反应的化学方程式为______。

37、某小组进行了如下实验，请回答下列问题

a、c为干燥的紫色石蕊试纸b、d为湿润的紫色石蕊试纸

（1）甲实验说明_____

（2）乙实验，若电解18g水，则试管2内得到的气体质量为_____g

（3）丙实验中，说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_____

38、某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式   。

Ⅰ．定性探究

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【猜   想】针对疑问大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4   猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH   猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由 。

【继续实验】（1）丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有   。

（2）为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分别进行如下三组探究实验。

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：

（1）实验操作中明显的一处错误是   ；

（2）实验方案探究中也有一个是不合理的，不合理的原因是     。

II．定量探究

取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100 g，设计如下实验：

计算反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少？（请列出计算过程）

39、某反应的微观示意图如下图所示，该反应的化学方程式为______________；该反应中前后两种单质的质量比为____________；该反应的基本反应类型为_____________。

40、用化学知识解释下列问题。

（1）洛阳宫啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你发现啤酒会自动喷出来_____。

（2）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么_____？