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2025-2026学年陕西宝鸡初三(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子后面括号内解说有错误的一项是(   )

    A.作为一个党员,办事、想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。(这句话存在语病,病因是“句式杂糅”)

    B.演讲词应该根据演讲者的个性、职业、教育背景等差异来设计,与演讲内容和对象没有关系。(这句话的表述没有问题)

    C.宋代文学家柳宗元被贬到湖南永州后,常常探山访水,写下了备受后人推崇的“永州八记”。(不是“宋代”,应该是“唐代”)

    D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从春秋到战国时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三个部分。(应该是从西周到春秋时期)

  • 2、下列句子没有语病的一项是(   )

    A.无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。

    B.富有开拓精神的当代青年是“中国梦”的实现者、助跑者和寄托者,他们正在用自己的实际行动托起“中国梦”。

    C.“蛟龙号”潜海成功,对促进我国海洋装备制造业发展,提升海洋科学研究和开发能力,将产生极其深远的影响。

    D.“拼搏的人生最幸福”,各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走脱贫致富,涌现出了一大批自主脱贫典型。

  • 3、给下列句子排序,最恰当的一项是( )

    ①“老山精神”的内涵是“艰苦奋战,无私奉献”

    ②时光不息,传承不止,“老山精神”还将生生不息,传颂千秋万代

    ③老山位于麻栗坡县东南部,距县城70公里,海拔1422米

    ④如今,这种精神又被赋予了新的时代使命,那就是爱国、担当、责任与付出

    ⑤这座山因自卫还击战而成名,在战争中孕育并诞生了“老山精神”

    A.③⑤①④② B.③⑤④①② C.⑤④②①③ D.⑤④①③②

  • 4、下列文学常识表述不正确的一项是( )

    A.《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,属记叙文体,原为韩愈所作《杂说》的第四篇,“马说”这个标题为后人所加。

    B.马克•吐温是美国小说家,其作品风格以幽默和讽刺为主,既富有独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,《登勃朗峰》便可见一斑。

    C.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典。

    D.著名诗人贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成,两行一节,上下句押韵,一节一韵,诗行错落有致,读来高亢悠远。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、读下面诗歌,完成各题。

    (甲)送杜少府之任蜀州

    王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

    (乙)饯别王十一南游

    刘长卿

    望君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。

    长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白蘋。

    1关于两诗的相同点,下列说法不正确的一项是( )

    A.这两首诗都是送别诗,诗中都体现了对朋友的不舍与留恋。

    B.这两首诗都是五言律诗,都是送别诗中的典范。

    C.这两首诗都是情景交融,着意写与友人离别时的心情。

    D.这两首诗的颈联都对仗工整,堪称对偶佳句。

    2对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )

    A.“风烟望五津”中,一“望”字,即把目光从镇控三秦的煌煌京城,移向风烟迷蒙的巴山蜀水,充满深情厚意。

    B.王勃安慰朋友“海内存知己,天涯若比邻”,成为历代传唱的名句。

    C.《饯别王十一南游》诗人借助眼前的景物,通过遥望和凝思来表达离愁别绪。

    D.刘长卿在《饯别王十一南游》中直抒胸臆,抒发了自己对友人的真挚情意。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗中的名句。

    (1)补写出下列古诗中的上句或下旬。(任选其中两句)

    ______________,波撼岳阳城。   (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    ② 茅飞渡江洒江郊,__________。   (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    ③ 挥手自兹去,______________。   (李白《送友人》)

    (2)请默写常建《题破山寺后禅院》的颔联和颈联或苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》下片。

    ______________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。(任选一题作答)

    (1)“选择性阅读”的方式有利于我们更好地阅读名著,请从下面两项中任选其一,结合具体内容谈谈你是如何阅读《傅雷家书》的。

    ①兴趣选择   ②问题选择

    (2)“不忘初心,方得始终”。请结合保尔四次死里逃生经历中的某一次,分析他是在怎样的情况下如何做到坚持初心的。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、   绝鉴

    何一飞

    ①隐逸斋是做玉器生意的。老板陈若尘。原是历史老师,不知何故,突然辞了职,开了家玉器店,取名隐逸斋。陈若尘四季皆藏好茶,有两个半茶友。那两个,一个是他的发小,县教育局长冯有为,用陈若尘的话说,冯有为斯文还在,可以为友;一个是宝峰寺的方丈法缘和尚,轻易不说话,一开口则是口吐莲花,让人醍醐灌项。有次喝完茶,法缘和尚盯着陈若尘端详了许久,幽幽地对他说,“施主面相与佛有缘。”至于那半个,本县县委书记,是冯有为带过来的。喝过几次茶后,发现并无半点官场俗气,就被陈若尘列为半个朋友。

    ②陈若尘做玉器生意是因为他善鉴玉,尤其善鉴古玉,省内古玉鉴定排第一。曾经有省城玉器玩家高价购得一枚汉代龙凤纹玉环,却被专家鉴定为高仿品,也不知玉器玩家从哪打听到陈若尘,跑过来请他鉴定。陈若尘拿着放大镜看了又看,最后对玩家说从玉质和线刻技法可以断定是真品。后来玩家又把龙凤纹玉环拿到北京,北京的大师也鉴定为真品。陈若尘一鉴成名,被人誉为省内古玉鉴定第一。

    ③鉴宝这行只要肯放手是能赚大钱的,所谓放手就是玩家给钱,拿假货让鉴家出个真品证明。许多玉器玩家都找过陈若尘,陈若尘冷面相拒,再高的价也不做。隐逸斋的生意不好不坏,陈若尘不像他老婆那样着急上火,说做生意本来只是玩的事,何必较真,真要老是想着挣钱,那就是人被钱玩了,不值得。

    ④豁达的陈若尘最近也有些豁达不开,那是因为女儿的事。女儿大学毕业两年,因右脚残疾,找工作辗转了几十次,都被用人单位拒绝了,弄得女儿连家门都不愿走出一步。

    ⑤这事不知怎么给县委书记知道了。这天晚上,县委书记和冯有为来喝茶,书记从包里拿出一份调令递到陈若尘手里,“明天叫孩子到财政局报到,孩子学财会的,正好学以致用。”陈若尘犹豫一会把调令接了,说:“古人言滴水之恩当涌泉相报,你这样的大恩,当得以死相报啊。”

    ⑥时间就这样不急不慢地走。

    ⑦茶友们很久没来了。陈若尘有些想念,想打电话约他们过来喝茶,拿起电话又放下了,笑自己像没经过事的人。这天晚上正念着,书记一个人来了,陈若尘喜得连忙去泡荼。

    ⑧喝了一阵茶,书记从带来的公文包里拿出一个用黄绸裹着的东西说:“若尘,你给看看。”陈若尘小心接过,揭开黄绸,心就扑通、扑通跳了,一只品相良好的青玉碟子在灯光下发出幽幽的沁人的光。这碟子叫清代菊纹盘,清中期皇家用具,虽说不是孤品,但存世的也不足五枚,香港拍卖行前几年拍卖过一枚,拍出了近百万的价。

    ⑨仔细看过几遍,确定无疑后,陈若尘才对书记说:“这是真品。”

    ⑩书记笑着说:“这碟子是家传的,我岂不知它是真品。”

    那你拿来叫我看是什么意思?

    书记踌躇着说:“若尘,我们是朋友,你帮个忙,给它出份赝品证明。”

    陈若尘不答话,也不看书记,内心挣扎着。良久,陈若尘站起来踉跄出了茶室。片刻,拿了印鉴纸笔回来,坐下写好鉴定证明书,盖上自己的印鉴递给书记,懒懒地说:“你要它假就假吧。”然后,端起茶做了个送客的手势,书记尴尬站了起来,从包中拿出一个大红包,陈若尘不接,把书记半拖半拉推出了门。

    第二天,隐逸斋关了门,门上贴着八个字:若尘已死,停止营业。街坊邻居不信,问陈若尘老婆,老婆又气又恨地说:“死了。死了好。他死他的,我活我的。”

    陈若尘哪去了?有上香的人在宝峰寺看见了他,原来已皈依佛门。

    书记也听说了,怎么也想不明白,陈若尘为了一件小事就去做了和尚。

    (选自《2013中国微型小说年选》,花城出版社2014年1月)

    1简要分析文章第二自然段在文中的作用?

    2请从人物描写角度赏析文中划线句子。

    3陈若尘最后出家做和尚,小说在前面有多处伏笔,请简要概括。

    4请联系全文,简要分析小说标题“绝鉴”的妙处。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“ 的颜色”为题,写一篇文章。

    要求:(1)首先补全题目,力争立意新颖。温馨提示:横线上可填的词语有很多哦,比如四季、大地、中国、幸福、墙、生命、历史、友谊……开动你的思维大宇宙。(2)文体不限(诗歌除外);(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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