2025-2026学年湖南永州初三(下)期末试卷语文

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A.商酌（zhuó） 合拢（lǒng） 烧灼（zhuó）   诲人不倦（hui）

B.修葺（qì）   炽热（chì）   凸现（āo）   海市蜃楼（shèn）

C.契约（qì）   孱头（càn）   悼念（dào） 千钧重负（jūn）

D.矜持（jīn） 猥琐（wéi）   蕴蓄（xù） 毛骨悚然（sǒng）

2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（     ）。

①面对西方的一些“傲慢与偏见”，他们不再卑怯、沉默，而是理直气壮地“怼”回去。

②特别是年轻一代对西方的态度，更耐人寻味。

③观察近年来国内舆论中的年轻人形象，会发现一种有趣的现象：年轻人的形象越来越转向积极正面。

④有的更以“自黑”的方式调侃——这种“回怼”和“自黑”不仅仅出于自尊，更是发自肺腑的自信。

⑤昔日被加诸年轻人身上的“叛逆”“自我”等标签逐渐被“自信”“担当”等正面评价取代。

A．⑤④②③①

B．③④⑤②①

C．⑤②①③④

D．③⑤②①④

3、下面句子，语序恰当的一项是（  ）

①我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳跃的。

②对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。

③我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。

④我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

A．②①③④

B．②③①④

C．④②①③

D．④③①②

4、下列词语书写全部正确的一项是（   ）

A. 卸却   鸿儒   陡峭   诲人不倦

B. 丁卯   修茸   循环   颠沛流离

C. 竹蔑   契约   恳切   如释重负

D. 朦眬   案牍   甚蕃   悲天悯人

5、下列句子组成语段排序，最准确的一项是

①哈利波特成为风靡全球的童话人物。

②他一下子闯进了她的生命，使她萌生了创作哈利波特的念头。

③于是，哈利波特诞生了——一个10岁小男孩，瘦小的个子，黑色乱蓬蓬的头发，明亮的绿色眼睛，戴着圆形眼镜，前额上有一道细长、闪电状的伤疤……

④24岁那年，J.K.罗琳在曼彻斯特前往伦敦的火车旅途中，一个瘦弱、藏着眼镜的黑发小巫师，一直在车窗外对着她微笑。

⑤虽然当时她的手边没有纸和笔，但她开始天马行空地想象，终于把这个哈利波特的男孩故事推向了世界。

A. ①②④③⑤ B. ④③①②⑤ C. ③①②④⑤ D. ④②⑤③①

6、下列句中的“之”与“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的一项是（ ）

A.花之君子者也 B.莲之出淤泥而不染 C.何陋之有 D.菊之爱

7、下列关于名著的表述有误的一项是（   ）

A.老舍先生借《骆驼祥子》中主人公祥子由自尊好强到自暴自弃的巨大变化，无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。

B.《骆驼祥子》中祥子拼命攒下的钱被孙侦探敲诈一空，买车的梦想再次化为泡影。这是他的“第二落”。

C.《海底两万里》的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒·凡尔纳，他是法国著名的科幻和探险小说家。

D.《海底两万里》的诺第留斯号在南极冰层下前进时，撞上了翻转的冰山，所有的出口被堵住了，后来他们用人工凿开冰层，费尽气力，才得以脱离险境。

8、阅读下面（甲）、（乙）两文，完成小题。

（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

——纪昀《河中石兽》

（乙）蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩②《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，而一牧童见之，拊③掌见笑，曰：“此画斗牛也，牛斗力在角，尾搐④入两股间，今乃掉⑤尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

（注）①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代画家。③拊：拍。④搐：收缩。此处是“夹”。⑤掉：摆动。

【1】下列各组加点词意思相同的一项是（ ）

A. 一寺临河干/埋头苦干

B. 竟不可得/未竟事业

C. 湮于沙/湮没无闻

D. 遂反溯流逆上矣/半身不遂

【2】用现代汉语翻译下面句子。

求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?

【3】联系原文，用自己的话说说，“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。

【4】请简要分析，从甲乙两文中得到的共同启示是什么。

9、补写出下列句子中的空缺部分

(1)水何澹澹，___________________ 。（曹操《观沧海》）

(2)我寄愁心与明月，_________________ 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

(3)潮平两岸阔，_____________________ 。（王湾《次北固山下》）

(4)_____________________,小桥流水人家。（马致远《秋思》）

(5)独坐幽篁里，___________________ 。(王维《竹里馆》)

(6)杨花榆荚无才思,___________________ 。(韩愈《晚春》)

(7)______________________,何人不起故园情?（李白《春夜洛城闻笛》）

（8)故园东望路漫漫，_______________________ 。（岑参《逢入京使》）

(9)《木兰诗》描写边塞夜景的诗句：__________________，____________________ 。成语“扑朔迷离”，来自《木兰诗》的__________________，____________________ 。

10、阅读下面的文章,完成下列小题。

李大柱去哪儿了

①老十街路口,人来人往。

②路口有家牛肉面馆,雪白的墙壁上,用粉笔写着一行字:“李大柱去哪儿了?”

③偶然,顾客中正好有人叫李大柱的,就会半开玩笑地问:“你们找我有什么事呀?”服务员会反问:“你真的叫李大柱?”顾客就较了真,掬出身份证,往桌子上一拍:“绝无假冒!”

④服务员见状,就会毫不含糊地说:“好,今天您在我们店里吃饭,免单!”正当顾客不知所以时,牛肉馆的老板,胖胖的王师傅,就会笑眯眯地迎上来:“欢迎您光临!今年不是最流行‘去哪儿了’吗?时间去哪儿了,爱情去哪儿了,我们小店也跟着时尚一把。不过,凡是名字叫李大柱的人来吃饭一律免费,这可是我这里的老规矩了。”

⑤说话间,一碗热腾腾的牛肉面已经上来,还搭配着精美的小菜,名字叫李大柱的顾客继续追问:“这规矩真奇怪,为什么呀?”老王一笑:“说来话长呀!三年前的一个傍晚,我骑着三轮车去买菜,走到路口,忽然有辆摩托车冲过来,我摔倒在地上,头上顿时血流如注,骑摩托车的人却一下子跑远了。”

⑥“我疼痛难忍,连连呼救,当时,正是下班高峰期,路上行人很多,可他们谁也不肯停。就在我快要昏过去时,有位开着货车的小伙子,快速跑过来,他扶起我,还拨打了急救电话。很快,我被送到了医院,等我清醒过来时,小伙子却没了踪影。我问遍了所有的医生和护士,他们只记得,有一个人和小伙子一起来的,他们只听到同伴叫他‘李大柱’……”

⑦出院之后,我想了很多办法,想要找到好心人李大柱,却一直没有任何消息。无法报答这份恩情,让我十分过意不去。一次偶然,我想到这个主意,就是凡是来店里吃饭的顾客,只要名字叫李大柱,我就不收费。我想,也许总有一天,我会遇到真正的恩人,向他当面说一声谢谢。

⑧老王的故事讲完了,顾客在恍然大悟之余,往往也会竖起拇指称赞他的创意。慢慢地,很多老顾客都熟悉了这个故事,他们时常问老王:“找到李大柱了吗?”

⑨一天晚上,面馆打烊了,服务员在收拾餐桌时,发现了一个装着钱的纸袋,还有一封信,上面这样写着:“老王你好,一年多以来,我时常到你的面馆吃饭,每次看到墙上面的字,内心都很煎熬。本来,我在老家当快递员。一天上班时,忽然接到家人的电话,说父亲突发心脏病。我在赶往医院的途中,撞倒了一位刚刚走出菜市场的老大妈,由于恐慌,我没有停留。等到父亲痊愈出院,我脑海里始终忘不了撞人的那一墓。最终,我逃离家乡来这里打工,偶然在你的面馆里听到了李大柱的故事。我又来过很多次,却始终漫=没有告诉你们,我的名字也叫李大柱。现在,我决心回老家去弥补欠下的良心债,在离开之前,我想留下这些钱,就算为今后在这里吃饭的李大柱们买单吧!”

⑩老王看完信,什么也没说,只是拿起粉笔,郑重地将墙上的字又描写了一遍。

⑪老十街路口,人来人往。

【1】文章以“李大柱去哪儿了”为题有什么好处?

【2】文章主要写了关于“李大柱”们的三件事,请简要概括：

事件一:顾客李大柱凭借其名字免费享用牛肉面

事件二：________________________________________________________

事件三：________________________________________________________

【3】文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中的一点写出你的发现和见解。

11、阅读《灯》，回答下列小题。

灯

①我和新中国同龄。记忆中的灯也如我一样拔节成长。

②我刚刚记事时，我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯。灯托好像是个矮矮的烟色旧瓶子，瓶口上盖着一个中间钻了洞的圆铁片，把一小绺棉线穿过去做灯头，点燃后能发出微弱的光。晚上，母亲常在灯下纳鞋底，缝衣服。灯光暗下来的时候，母亲就用针往上挑挑灯头，马上就会亮些，不过烟也冒得高了，我凑近灯玩时，时常会被燎到头发。第二天清早，我常看见母亲的鼻子、眼睛周围都是黑的，而靠着灯的那面墙也总是黑乎乎的。

③上学后，我家有了一盏泡子灯，灯有一尺多高，分灯托和灯泡两部分，上下都是玻璃的。灯托上有个带花纹的扁圆“肚子”，是装煤油的，一个穿灯头的金属灯碗拧在上边，旁边有一个能调节灯头大小如扣子一样的小轮儿，上面扣的是半尺多高带肚的烟筒状透明灯罩。这灯比原来的小煤油灯亮多了，常招来小飞虫围着它飞来飞去。有时飞到灯泡上面的小飞虫会被烫死，于是我便一边轻轻用铅笔捅下它的“尸体”，一边说着“飞蛾扑火，自取灭亡”。有了这盏灯，我家便成了“富裕户”，每天晚上都有几个同学来我家写作业。把灯放在炕桌的中间，我和同学围着它写作业，都能沾“光”。只是这盏灯要比原来的小灯费油，我三天两头得去街里的商店打煤油。为省钱，不做活儿或不写作业时，母亲就尽量把灯头拧小。那时候我们都盼着“楼上楼下，电灯电话”的那一天早点到来。

④上世纪六十年代中期，我们小镇通上了电，我家安上了电灯。记得电灯亮起来的那晚，我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡。爸爸把里外屋相隔的窗户纸撕下来，换上了两块玻璃，把电灯吊挂在里屋玻璃窗上，十五瓦的灯泡能把里外屋都照亮。妈妈说：“这辈子没白活，赶上有电灯了！”爸爸说：“有了它，我晚上都能做木工活！”我更是高兴地上窜下跳，喊着：“我趴在被窝里都能看书喽！”上中学以后，我们教室里安上了“电灯棍儿”，一个教室里就有十多根，晚上亮得如白天一样。上晚自习时，再也不用几个人围着一盏提灯写作业了。

⑤后来，家里家外都成了灯的世界，电灯不仅成了我们生活的必需，而且生活也因为它变得光灿灿。不知从什么时候起，各式各样的灯开始在我家“落户”。有台灯、壁灯、吸顶灯；红外线灯、节能灯、热能灯等。我在台灯下看书写作；在温柔的壁灯下看电视；在“灯霸”下洗浴……灯，照亮了屋子，照亮了生活，也带我进入了奇妙无比的世界。

⑥夜晚，走在大街上，不同式样、不同光亮的路灯、彩色广告灯、门脸装饰灯和天上的星星交相辉映，汇成灯的海洋。漫步在运河边，火树银花，流光溢彩，倒映在河水中，格外好看。经过寒冬的人才知春天的温暖，经历黑暗的人才更感光亮的可贵。望着今天这绚丽的灯的世界，想着父辈经历的没有电灯的年代，我幸福着，陶醉着，骄傲着……

【1】“我”记忆中的灯有哪些？

【2】本文写记忆中的灯详略得当，详写了哪些灯？作者这样写的用意是什么？

【3】第④段画线句子是什么描写？有什么表达效果？

【4】第⑥段画线句子使用了什么修辞？有什么作用？

12、按要求完成作文。

生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……

以《这样的人让我   》为题，写一篇作文，不少于600字。

提示：“这样的人”应该是具有某种精神品质或者代表某种风气的人，要着眼于个性、品质去描写，写出你的感情倾向。

作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的姓名；④不少于600字。