1、如图,正方形ABCD的对角线上一动点P,作于点M,
于点N,连接BP,BN,若
,
,则BN的长为( )
A. B.
或
C.4 D.5
2、四边形的对角线
,
互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
A.
B.
C.
D.
3、将50个数据分成5组列出频数分布表,其中第二组的频数为15,则第二组的频率为( )
A.0.28 B.0.3 C.0.4 D.0.2
4、下列条件中,能判断一个梯形是等腰梯形的是 ( )
A. 一组对角互补
B. 一组对角相等
C. 一组对角互余
D. 一组邻角相等
5、如图,在矩形中,
平分
交
于点
,给出以下结论:①
为等腰直角三角形;②
为等边三角形;③
;④
⑤
是
的中位线.其中正确的结论有( )
A.个 B.
个 C.
个 D.
个
6、若,则
的关系为( )
A.互为倒数 B.互为相反数 C.平方相等 D.绝对值相等
7、为了了解2019年某区九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了500名学生的数学成绩,下列说法正确的是( )
A.2019年某区九年级学生是总体 B.500名九年级学生是总体的一个样本
C.每一名九年级学生的数学成绩是个体 D.样本容量是500名学生
8、如图,在四边形中,点
是对角线
的中点,点
,
分别是
,
的中点,
,
,则
的度数是( )
A. 30° B. 25° C. 20° D. 15.
9、式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y-7;⑤m-2.5>3.其中不等式有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10、如图,平行四边形的对角线
,
交于点
,已知
,
,
的周长为15,则
的长为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
11、已知是分式方程
的根,那么实数
的值是__________.
12、在中,已知
,它的周长为___________
.
13、如图,四边形是正方形,
在
上,已知
,
,
,则
____.
14、如图,x和5分别是天平上两边的砝码,请你用大于号“>”或小于号“<”填空:x 5.
15、a、b、c是△ABC三边的长,化简+|c-a-b|=_______.
16、如图,点D是直线外一点,在
上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是:_________________________
.
17、若是一次函数,则m=______________。
18、如图,梯形ABCD中, AD// BC, ∠B=90°, AD=2, BC=5,E是AB上一点,将△BCE沿着直线CE翻折,点B恰好与点D重合,则BE=__
19、若直角三角形的两边分别为1分米和2分米,则斜边上的中线长为_________.
20、如图,正方形的边长是
,
的平分线交
于点
,若点
分别是
和
上的动点,则
的最小值是_______.
21、关于的一元二次方程
求证:方程总有两个实数根
若方程两根
且
,求
的值
22、如图,在直角坐标系中,,点B是y轴上一动点,以
为对角线作平行四边形
.
(1)求直线的函数解析式;
(2)设点,记平行四边形
的面积为S,求S与
的函数关系式;
(3)当点在
轴上运动,能否使得平行四边形
是菱形?若能,求出点
的坐标;若不能,说明理由.
23、如图,直线l1过点B(1,0),且与直线l2:y=2x+4相交于点P(-1,a).
(1)求直线l1的解析式;
(2)求四边形PAOC的面积;
(3)动点M在直线l2上,动点N在坐标平面内,且四边形AMNB是平行四边形,当四边形AMNB的面积等于四边形PAOC面积的2倍时,请直接写出点N的坐标.
24、计算:
(1)(﹣
)×
;
(2).
(3)先化简再求值
(4)已知:,求:
的值.
25、如图,已知是平行四边形
中
边的中点,
是对角线,连结
并延长
交
的延长线于点
,连结
.求证:四边形
是平行四边形.
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