1、顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是( )
A.平行四边形
B.菱形
C.矩形
D.正方形
2、老师布置了10道选择题作为课堂练习,如图是全班46人的解题情况的统计,做对题数的中位数为( )
A.7
B.8
C.8.5
D.9
3、下列根式中属于最简二次根式的是( )
A. B.
C.
D.
4、下列方程中一元二次方程的个数为( )
①;②
;③
;④
.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5、在﹣1,0,2,四个数中,最大的数是( ).
A.2
B.0
C.﹣1
D.
6、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为,则正方形
,
,
,
的面积之和为( )
A. B.
C.
D.
7、小明用四张如图所示的纸片拼成一个大长方形,并据此写出一个多项式的因式分解,正确的是( )
A. x2+2x=x(x+2) B. x2-2x+1=(x-1)2
C. x2+2x+1=(x+1)2 D. x2+3x+2=(x+2)(x+1)
8、将一个含 角的直角三角板
如图所示放置,
°,点
为
延长线上的点。若射线
与直角边
垂直,则
的度数是
A. B.
C.
D.
9、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,BC=4,则AB长为( )
A.8 B.4 C.2 D.
10、若平行四边形中两个内角的度数比为1:5 ,则其中较大的角是( )
A.60° B.120° C.135° D.150°
11、周长为的矩形铁板上剪去一个等边三角形(这个等边三角形的一边是矩形的宽),则矩形宽为__________
时,剩下的面积最大.
12、如图,A、B、C三点在⊙O上,且∠AOB=70°,则∠C =________度.
13、如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点
、
的坐标分别为
,
,点
是
的中点,点
在
上运动,点
是坐标平面内的任意一点.若以
、
、
、
为顶点的四边形是边长为5的菱形时,则点
的坐标为__________.
14、观察分析下列各式按照上述三个等式及其变化过程,猜想第14个等式为________________________
15、平行四边形ABCD中,AB=5,BC=3,它的周长是____.
16、已知是正整数,则
的最大值为_______.
17、最简二次根式与
是同类二次根式,则a=____________
18、在函数中,自变量
的取值范围是________.
19、已知一次函数的图象与
轴,
轴分别交于点
,点
,若
,则
的值是_________.
20、计算:=___.
21、
22、甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,各选10名选手参赛,各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表:
输入汉字个数(个) | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | ||
甲班人数人) | 1 | 0 | 2 | 4 | 1 | 2 | ||
乙班人数(人) | 0 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 | ||
请分别判断下列同学是说法是否正确,并说明理由.
(1)两个班级输入汉字个数的平均数相同;
(2)两个班学生输入汉字的中位数相同众数也相同;
(3)甲班学生比乙班学生的成绩稳定.
23、先化简,再求值:,从
的范围内选取一个合适的整数为x的值代入求值.
24、如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点
与原点
重合,点
在
轴的正半轴上,点
在函数
的图象上,点
的坐标为
.
(1)求的值.
(2)将点沿
轴正方向平移得到点
,当点
在函数
的图象上时,求
的长.
25、如图1,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4cm,点P在△ABC的边上沿路径B→A→C移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=xcm,△BDP的面积为ycm2(当点P与点B或点C重合时,y的值为0).
小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)自变量x的取值范围是______;
(2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
y/cm2 | 0 | m | 2 | n | 0 |
请直接写出m=_____,n=_____;
(3)如图2,在平面直角坐标系xOy中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△BDP的面积为1cm2时,BD的长度约为_____cm.(数值保留一位小数)
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