2025-2026学年四川成都五年级(上)期末试卷语文

1、下列每组人物都属于《水浒传》的是（       ）

A．林冲、武松、鲁智深、孙二娘

B．林冲、黄忠、诸葛亮、鲁智深

C．武松、鲁智深、刘备、孙二娘

D．孙权、孙二娘、武松、鲁智深

2、选择题

【1】法布尔被誉为  （ ）

A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人 C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰

【2】昆虫记是一部( )

A.文学巨著，科学百科 B.文学巨著 C.科学百科 D.优秀小说

【3】法布尔为写昆虫记( )

A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书 C.养了许多虫子 D.一生都在观察虫子

【4】法布尔的昆虫记曾获得(   )

A.普利策奖 B.诺贝尔奖提名 C.安徒生奖 D.诺贝尔奖

【5】昆虫记的作者是( )

A.培根 B.法布尔 C.伏尔泰 D.莎士比亚

3、下列加点字的注音有误的一项是（       ）

A．河蚌（bàng）          绷带（bēng）          稚子（zhì）            绢布（juàn）

B．绰起（chāo）          蘸水（zhān）          周瑜（yú）             揪住（jiū）

C．燕国（yān）            肋骨（lèi）             爵士（jué）            绞索（jiǎo）

D．金钗（chāi）            嫣红（yān）            桅杆（wéi）          哗啦（huā）

4、根据积累填空。

1．《冀中的地道战》中，只要一人守住地道里的“孑口”，敌人就过不了关口，真是_________，_______。

2．由俭入奢易，_________________________。

3．山一程，水一程，_________________________。

4．默而识之，_____________，_____________。

5．______________________，熟读深思子自知。

6．红日初升，_____________。河出伏流，_____________。

7．余尝谓读书有三到：谓_____________、_____________、_____________。

8．观书和观水一样，都是有着源源不断的源头，我们要不断的补充新知识，不断的学习才能达到一种新的境界。这正如_____________，_____________。填朱熹的《观书有感》中的诗句。

5、根据语境，看拼音写词语。

黄昏时分，我和妈妈漫步江边，落日余晖透过云朵，泛着微微的hóng yùn( )，江边那一片bái máng máng( )的芦苇，也被染成了红色，一只白鹭ān wěn( )地站立于树梢上，看似gū dú( )，却又yōu rán( )自得。夕阳西沉，yè mù jiàng lín( )，江水在月色的映衬下显得更加澄净。偶尔传来几声虫鸣，更添了几分shī qíng huà yì( )。漫步其间，秋风习习，愈发令人shī qíng huà yì( )。

6、读拼音，写词语。

1．海力布听到大山要bēnɡ tā（______）的消息后，jiāo jí（______）地催促乡亲们搬家，他向乡亲们fā shì（______）自己没有shuō huǎnɡ（______）。

2．niú lánɡ（______）小时候diē niánɡ（______）都死了，跟着哥哥sǎo zi（______）过日子，长大后和织女jié hūn（______）了。

7、写出下列词语的近义词。

新鲜——______　　满足——______

羡慕——______　　嫉妒——______

8、加标点。

泥水匠___马车夫___磨刀人___油漆工___修车工等___在他的笔下栩栩如生___

9、祖国山河壮美，幅员辽阔，小瓯用文字写下了自己对祖国的赞美。请认真阅读，完成相关题目。

锦绣山河，皆为美的xiàng zhēng（       ）：大河奔腾，浪波zhuī zhú（       ），那是我们涌动的血液；巍峨群山，拔地而起，那是我们挺直的jǐ bèi（       ）

辽阔大地，满是爱的shù shuō（       ）：近观江南，yōu rán（       ）随心，到处都充满着shī qíng   huà yì（       ）；远望塞北，大漠孤烟，到处都记录着岁月之韵。

【1】根据拼音和语境，写出正确词语。

【2】“韵”在文段中的意思是( )（填入字典中的序号）

【3】第一自然段运用______（①静态②动态）描写，让山河美景现于我们眼前。（填序号）

10、阅读课文节选，完成练习。

我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，bì jìng（   ）有人夸我了，尽管她是一个可怜的聋子。我于是继续拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众——一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了，

从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧!”而现在，我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上，而是站着练习。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。同时每天清晨，我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子。

我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉的一曲《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。”

“聋子!”妹妹先是一愣，随即惊叫起来，仿佛我在讲述tiān fāng yè tán（   ），“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”

我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家   我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从qín xián（   ）上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人默默地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。她cí xiáng（   ）的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……

1．看拼音写词语，填在文中的括号内。

2．联系上下文，说说下列词语的意思。

（1）难以置信——________________________________________

（2）潜滋暗长——________________________________________

3．把下面的句子改为间接叙述。

她总不忘说一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”

4．下列句子中的破折号各表示什么，从下面选项中选出正确答案。

A．表示解释说明。

B．表示意思的转折及转换。

C．表示声音的延长、中断或停顿。

（1）我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。” （   ）

（2）以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众——一位耳聋的老人。（   ）

（3）“嘎——”传过来一声水禽被惊动的呜叫。（   ）

5．读短文，完成练习。

“很快，我就发觉我变了……”，“我”的变化是：

（1）___________________________________________________；

（2）___________________________________________________。

11、课外阅读

地平线

  小的时候，我从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地相接了。在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。

  “啊，天到尽头了!”

我拼命地向那树丛奔去。好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很

亮的灰白色的线。一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。

  “老爷子，你是从天边来的吗?”我问。

  “天边?”

  “就是那一道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?”

  “孩子，那是永远走不到的地平线呢。”

  “地平线是什么?”

  “是个谜吧?”

  我有些不大懂了，以为他是骗我，就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。然而我失败了：那里天地平行，又在远远的地方出现了那一道地平线。

  我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是个谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗?

  从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是天和地的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线，总是在前边吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。

（1）“不受任何拘束。形容自由自在。”指的是文中（ ）一词。它的近义词是（ ）。

（2）文中“我一天天长大起来”，联系上下文，说说它具体指什么。

____________________________________

（3）画线句子中“地平线”指的是__________。

12、阅读课文片段，回答问题。

总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。

我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，”行万里路”做不到了，”读万卷( juàn juǎn)书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩(xŭ yŭ)栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻（shēn  shén)的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!

书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，”不比不知道，一比吓一跳”。

因此，某（mŏu  móu)年的”六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是:读书好，多读书，读好书。

【1】以上文段选自《___________》，作者__________，我还读过她写的《_____________》。

【2】给加点字选择正确的读音。

【3】”读书好，多读书，读好书”一句话表达了三层意思，请简要说明。

_______________________________________________

13、课内阅读。

原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦(　　),名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭(　　)子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。

【1】给文中加点的两个字注音。

【2】“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?(　　)

A. 我们要学会尊老爱幼。

B. 这孩子老爱生病。

C. 老吾老,以及人之老。

【3】文中画线句运用了__的描写方法,表现了织女___。

【4】天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?

________________________

【5】织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?

______________________

14、快乐阅读（阅读文言文,回答问题）。

有王告大臣：“汝牵一象来示盲者。”时众盲各以手触。大王唤众盲问之：“汝见象类何物？”触其牙者言象形如莱菔根；触其耳者言如箕；触其脚者言如臼；触其背者言如床；触其腹者言如瓮；触其尾者言如绳。

【注释】①告：告诉、说给。②时：当时、此时。③触：触及、摸到。④类：好似、好像。⑤莱（lái）菔(fú)：萝卜。⑥箕：簸箕。⑦臼：舂米的石臼。

（1）短文写的是________的故事。文中“时众盲各以手触”一句的意思是____________。

（2）文中共有_____位盲人摸象，他们在摸象后说象如________、________、________、________、________、________，可是他们最终谁也没说准象是何物，这是因为：________________________。

15、阅读短文，完成练习。

将相和（节选）

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

【1】文段选自我国古代历史巨著______，作者是______。

【2】选文中加点字体现了什么？这样写有什么作用？

__________________

【3】用“﹏﹏”画出描写蔺相如拿到璧以后的举动的句子。句中抓住了       和       这两个方面来对人物进行刻画。

【4】蔺相如是个怎样的人？你从哪里看出来的？

__________________

16、课内阅读。

圆明园的毁灭（节选）

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng huáng）家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲（lín líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”；也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬（péng féng）岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜：流连其间，仿佛（fú fó）置身在幻想的境界里。

【1】在文中括号内正确的读音上打“√”。

【2】给下面的加点字选择正确的解释。

举世闻名：______

A．向上抬 B．提出 C．全。

众星拱月：______

A．拱手两手向上相合表示敬意 B．环绕 C．顶动，向上或向前推。

【3】用“ ”画出文中的排比句。

【4】本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？

_____________________________

17、课外阅读。

一只海鸠妈妈

坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快我们就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。

在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuàn huì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它的巢穴，却依然不愿放弃自己的孩子。

我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐(pú fú  pǔ fú)向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，因为只要轻轻一拍翅，它就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。

我伸出手，一个指头、两个指头、一只手，最后我用双手慢慢捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这只长期生活在海边悬岩上远离人类的鸟，此刻安详地在我手中扭着它的脑袋，放松地左右环顾着，只是它的翅膀依然紧紧地拢着，护着下面藏着的幼仔。当我和同伴准备离去时，一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着，仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影，脑子里浮现出那只海鸠妈妈的样子。事实上，我们并没能俘获它，它已用强烈的母爱将我们俘虏了。

【1】给文中加点词语选择正确的读音打，“√”。

【2】联系上下文解释词语。

蹑手蹑脚：_________________

对峙：__________________

【3】请用一句话概括短文讲了一件什么事？

_____________________

【4】海鸠妈妈为什么不离开岩石。

___________________

【5】海鸠妈妈开始的表现是___________；当“我”靠近它时，它眼睛里流露出___________；最后当“我”抚摸它时，它__________。海鸠妈妈出现这种变化是因为___________。

【6】说说你对文中画线句子的理解。

_____________________

18、快乐阅读

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的绮(q‹)丽梦境一般:空气是那么清澈透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现,由于夜空到处布满星辰,那深蓝的夜色都变得暗淡了,融入了一片星辉。

  如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种叫"冈多拉"的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去,到那夕阳余温未散尽的石板小路旁,那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴(duàn)树顶上轻轻吹过,把片片花瓣洒落到水面上,天竺(zhú)葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时,就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂,使你觉得整个身心已溶化在那足以忘掉一切的安谧(mŒ)和静止之中。

【1】从文中找出两组意思相近的词。

_____________   _______________

【2】根据解释写出文中相应的词语。

（1）形容威尼斯的夜色美好、可爱。（ ）

（2）形容威尼斯的夜色水天一色时鲜艳美丽的样子。 （ ）

（3）形容环境十分安静。  （ ）

【3】用“——”画出文中的一个比喻句。

【4】缩写下面的句子。

圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高耸立着。

_____________________________________

【5】威尼斯的三绝是____________、_____________、_____________。 

【6】文中提到了威尼斯的建筑物有

__________________________________________________________________________

【7】作者在描写威尼斯夜色美时，写的三种植物是___________________________。

【8】文章第2自然段是按（ ）顺序来记叙的。（把正确答案的序号填上）

①时间变化  ②空间变化  ③地点变化

【9】本文写了威尼斯的（ ）。（把正确答案的序号填上）

动态美  ②夜色美  ③静态美

19、阅读下文，回答问题。

起初周围是（安静  静寂）的。后来（果然  忽然）起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续  陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

    ……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的（茂密  茂盛）的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】请在文中的括号内选择恰当的词语。

周围是________（安静  静寂）      后来________（果然  忽然）

（继续  陆续）________拍掌       （茂密  茂盛）________的榕树

【2】 “鸟的天堂”加引号表示（    ）

A. 引用。   B. 特定的称谓。    C. 需要着重论述的对象。

【3】读文中画横线的句子，看下列三组词语分别从哪个方面描写了鸟儿，请选一选。

A．写颜色。    B．写形状。    C．写姿态。

①“大的，小的”________

②“花的，黑的”________

③“站”“飞起来”“扑翅膀”________

【4】对下面句子理解不正确的一项是（    ）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

A. 第一个“鸟的天堂”就是指大榕树。

B. 第二个“鸟的天堂”的意思是，在作者的心里，那棵大榕树确确实实是鸟儿生活的乐园。

C. “的确”在文中的意思是“确实”，用在文中没有实在意义，可以删去。

20、母亲从衣兜里掏出一卷揉得皱皱的毛票。（缩句）

____________________

21、给下列句子换个说法

例：您帮我买张报纸。

请您帮我买张报纸。

你帮我买张报纸，好吗？

①你不要随地扔果皮。

②你们让个座位给老人坐。

22、按要求写句子。

（1）英勇无畏的战士们如猛虎下山直扑敌人的阵地。（缩句）

________________________________

（2）当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。 （修改病句）

_______________________________

（3）曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。（改为双重否定句）

_______________________________

（4）武松道：“叫我做甚么？我又不少店家的酒钱。”（改为转述句）

______________________________

（5） 孔指以示儿曰：“此是君家果。”（用现代汉语翻译句子）

_______________________________

（6）四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（注意加点部分，仿写句子）

_______________________________

23、习作。

这次习作不限定内容、范围,无论是见闻、感受还是想象,只要是自己想写的内容都可以写。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。题目自拟,不少于400字。