2025-2026学年山东济南一年级(上)期末试卷语文

1、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这句诗告诉我们（ ）

A．尺有所短，寸有所长。                           C．差之毫厘，谬以千里。

B．比上不足，比下有余。                           D．病从口入，祸从口出。

2、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（     ）

A．若隐（yǐng）若现     归巢（cháo）

B．悄（qiāo）无声息   潜(qián)水

C．系（xì）铃铛       半明半昧（mèi）

D．家雀（qiǎo）儿       屏（píng）幕

3、下面作者与作品不相符的一项是（   ）

A．叶圣陶《昆虫记》

B．巴金《繁星》

C．安徒生《一个豆荚里的五粒豆》

D．徐志摩《花牛歌》

4、下面词语中，字形完全正确的一个是（   ）

A．严历

B．即然

C．拨打

D．题纲

5、下列句子中不能体现神奇想象的一项是（       ）

A．他的左眼变成了太阳，照耀大地；他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明。

B．当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。

C．老百姓在湖两岸种庄稼，用湖水来灌溉，过着富足安乐的日子。

D．后羿运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。

6、关于米·伊琳写的《十万个为什么》，说法正确的一项是（       ）。

A．这是一本内容有趣、语言生动的小说。

B．这本书的作者是英国作家。

C．这本书向读者提出了十万个问题。

D．作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行。

7、用“√”为加点字选择正确的读音。

嫩茎（ jìng jīng ）  闷雷（ mēn mèn ）  兴奋（ xìng xīng ）

8、照例子，用给的偏旁组一个字，再组词。

例：主—（蛀）—（蛀虫）

肙—（________）—（________）   包—（________）—（________）

9、默写古诗，然后完成练习题

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】这首诗的作者是________朝诗人________  ， 写的是他送他的朋友________去________时的情景，表达了他________的思想感情。

【2】这首诗中写景的句子是 ________

【3】这首诗后两句的意思是 ________

10、课外阅读。

琴箫中的江南

或许塞北是在埙上与驼铃上的吧，只有凄凄的埙声与脆脆的驼铃声能够传神地诠释大漠的无限荒凉与漫漫征旅；或许燕赵是在鼓上与铙钹上的吧，只有急急的鼓点与嘈嘈的铙钹能够准确地表达中原逐鹿的万马奔腾与千年悲壮。而江南，定然是这样的：她在落英缤纷的琴弦上载花沉浮，她在似歌还泣的箫管里含声吞吐。

江南定然是这样具有丝弦的质地，她薄脆的蓝天是丝锦织就，手挥五弦，便有裂帛声响；阳光是一炉温温的灶火，天空是硕大的烤箱，烘烤着一山的绿叶与一原的茎草，绿气氤氲上升，漂染着蓝天，而漫流的绿汁满地流泻。江南就是这样，每一根草上长着一个音节，每一片叶上蛰伏着一个音符，而每一块呆呆的鹅卵石里也藏着一个等待着应声的声部。羲和敲日有玻璃声，流水从一块青石爬过呢，也定然有湿润的滑音在山林里流动与传播。江南，她不适合铜琵琶，她也不适合羯皮鼓与大棒槌；她适合二胡，适合钢琴，适合古筝，她适合的是具有丝的线条、丝的弹性与丝的缠绵的丝管弦，或者键盘。键盘是清清浅浅的小河中的石子，从《望江南》里遥想江南，你就可以踏着这般音乐的石子踏渡江南的一帘幽梦之中。

花是江南的衣裳，雨是江南的灵魂。江南的小巷幽深复幽深，含着幽怨的丁香似的江南姑娘，沿着清明元宋唐汉的线路逶迤走去；这时，雨下起来了，江南的春雨是蒙蒙，秋雨是潇潇，雨在芭蕉叶上滴打到天明。丝弦在拂，箫管在吹，还有寒山寺的木鱼在敲。此时，不妨闭上眼睛，你或可看到，在杨柳依依的阁楼上或北雁南飞的台榭间，有一位少年或断或续吹着竹箫，一节一节的竹箫里是谁的脚步在逡巡？白居易举步浔阳江，有回环复沓的靴响；苏轼轻叩黄州小巷青石订板，得得地是往东坡看菜畦吧；李清照自北宋走向南宋，蚱蜢舟的桨橹在江南的瘦水里寻寻觅觅，声起声又歇。

我喜欢文字描述的江南，我喜欢颜色描述的江南，而让我更沉醉的，是用筝弦用箫管来描述的江南景色。

【1】解释下列词语。

（1）氤氲：________________（2）逡巡：_____________________

【2】第1自然段写塞北和燕赵的目的是什么？

___________________________________

【3】说说第3自然段是从什么角度来写的，突出了江南的什么特点。

_________________________________

11、阅读电影门票并完成练习。

《流浪地球》

日期：2020年12月12日14时00分

场馆：星光电影院

座位：一楼10排2号

票价：50元

地址：人民路步行街147号

观看须知：

①请提前30分钟入场，不能在通道内停留，入场时对号入座。

②迟到的观众请在场内工作人员的引导下入场，不要妨碍他人观看演出。

【1】小红同学买了一张电影票。日期是____年___月____日。

【2】根据观看须知，小红应该至少____时____分到达____楼，找到____排____号座。

【3】小红由于家中临时有事迟到了，应该怎么做？

________________

12、阅读乐园。

给我一个承诺

在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过  路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮雷斯把助克汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然  突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1．用“＼”画去短文中括号里不恰当的词语。

2．骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？把文中的相关句子用“——”画下来。

3．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？

4．“给我一个承诺”中“承诺”的意思是：___________，在文中“承诺”指_____________。

13、阅读理解。

打猫咪的小男孩

①很久以来，我一直不喜欢小男孩，大约是因为他们调皮而且逆反期长。

②那日晨练回来，我看见一个男孩，拖着半拉鼻涕，手中摆弄着石块，口袋里也鼓鼓囊囊的。

③他一路走在我前面，一直有一个古怪的举动，每经过一辆车的车底，都会低头去看。我初时不解，忽地见他在一辆车边停下，拿出他在玩弄的石块，就往车下丢去，奇怪间就见车下疾跑出一只猫来，【窜入     掉入】草丛，这才恍然大悟。不由很是厌恶——顽劣地对待动物，可能是小男孩天生的一种残忍。

④我看他低头嚼着拌面，便教诲他道：“小鬼，你为什么要打猫咪呢？要知道猫咪也是会疼的。”

⑤小男孩抬头看着我，理直气壮地说：“不打它们，车子开的时候，它们会被车子轧到的。”

⑥我惊呆了，店家在边上就笑问那个男孩：“今天还在打猫吗？”

⑦男孩点头，眼里闪着泪光。

⑧后来，我从店家那里知道，男孩家的猫咪一周前在一辆桑塔纳下睡觉的时候，被突然启动的车轧死了，小男孩自此对于车下休息的猫咪有了恐惧，看到了非要打出来不可。

⑨我心中为了自己的臆想而惭愧，小男孩拿着石头离开的时候，我在想，我们在经过那些车子的时候，何曾担心过车下的猫呢？我们又是否会劳烦自己片刻，捡起一块石头，为了一条生命而弯一下腰？我们只是走过，然后对自己看到的东西发表一些【头头是道   自以为是】的评价而已。

⑩那天之后，我第一次意识到，小女孩【固然   仍然】可爱，但培养一个有担当的小男子汉，也是不错的。

【1】用“√”选出文中括号里使用恰当的词语。

【2】“小男孩一路和我同行，每车必看，最后与我们一起来到了早餐店，恰好和我一桌。”这段话应当放到文中的（       ）段之间。

A．③和④

B．④和⑤

C．⑤和⑥

D．⑥和⑦

【3】将“我”的心理变化过程补充完整，用原文词语填空。

不解→恍然大悟→_________________→惊呆→_________________

【4】阅读文中画线句子，说说加点词体现了小男孩的什么情感？产生这种情感的原因是什么？

（1）男孩点头，眼里闪着泪光。

“泪光”体现了小男孩很_________________，因为_______________

（2）小男孩自此对于车下休息的猫咪有了恐惧。

“恐惧”体现了小男孩很_________________，因为___________________

【5】你认为这个小男孩是有担当的男子汉吗？为什么？

____________________

14、   后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。

这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。

后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢！“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。

乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。

【1】你能写出几个这样的词语吗？

碧蓝碧蓝      

飘飘悠悠      

【2】文中“凝望”有“看”的意思，请写出四个表示“看”的词语。

【3】写出下列词语的近义词：

想念---（   ）焦急---（   ）企盼---（   ）

【4】细读第二自然段，想一想哪些地方让你感动，写出你的体会。

____________________________________________________________

【5】读了这篇课文，你认为嫦娥、逢蒙、后羿各是怎样的人？

_________________________________________________________

【6】乡亲们为什么非常想念嫦娥？

_____________________________________________________________

15、按要求改写句子。

（1）洁白的雪花在空中飘舞，像___________。（把句子补充完整）

（2）这座山很高，_____________________。（把句子写具体）

（3）我被评为“好队长”，感到非常无比光荣。（修改病句）

_____________________

16、修改病句，写出正确的句子。

科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

____________________

17、修改病句。

夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。今年暑假，我们一家去北京游览了故宫、颐和园和水立方等名胜古迹。

______

18、修改病句。

老师打手势让大家平静下来，点名让我来回答问题。

____________

19、我是小作家。（从以下两个题目中任选一个，完成习作。）

1．_____________真好

提示：（1）把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等等；（2）通过具体的事例写出这个人好在哪里。（3）语句通顺，字数在400字左右。

2．请用题后的词语，围绕一个意思，创作一篇童话故事。做到语句通顺，不写错别字，题目自拟，字数在400字左右。

小溪妹妹、榕树爷爷、喜鹊、兔子