2025-2026学年山东济南五年级(上)期末试卷语文

1、把下列词语补充完整。

万水____________ ____________不动 横______竖______

气壮____________ ____________碎骨 千钧____________

斩钉____________ ____________临下 聚______会______

2、根据课文内容填空。

《两小儿辩日》中两个小孩围绕____________的问题进行争辩，第一个小孩的观点是（填课文原句）：_______________________，第二个小孩证明自己观点的依据是（填课文原句）：_________________________？“孔子不能决也”说明孔子对待知识持有___________的态度，同时我们也能从中悟出__________的道理。

3、认真读课文，回答下面的问题

《好的故事》是文学家________于1925年创作的一篇散文。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者在_____________的矛盾中，启示人们________，实现________________的强烈愿望，表现了作者___________________.

4、写出下面的比喻句把什么比作什么。

①羊群一会上了小丘，一会又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

把______________比作_______________；

把______________ 比作________________。

②那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

把______________比作_______________。

③忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

把______________比作_______________。

5、把句子中加点的字标上音节。

（ ） （ ）

一把枯萎了的干草，把它整个泡在水里，从中

心一点绿慢慢舒展延伸，到第八天，全部复活，

变为“一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。这是

（   ）

多么顽强的生命力啊！

6、古诗词阅读。

天净沙·秋                         天净沙·秋思

[元]白朴                            [元]马致远

孤村落日残霞，                    枯藤老树昏鸦，

轻烟老树寒鸦，                    小桥流水人家，

一点飞鸿影下。                    古道西风瘦马。

青山绿水，                           夕阳西下，

百草红叶黄花。                    断肠人在天涯。

【1】这两首元曲的曲牌名都是_________。

【2】《天净沙·秋》中 “ ________”、“_______”和 《天净沙·秋思》中“_______”、“_________”表明两首小令写的都是黄昏之景。

【3】两首元曲以不同内容表现诗人的不同心境，《天净沙·秋》写的是_____，

《天净沙•秋思》写的是_______

A．秋景之歌       B．思乡绝唱

7、阅读下文，完成各题。

浪淘沙（其一）

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】《浪淘沙》（其一）的作者是唐朝的_____（人名），诗中“簸”的意思是______。

【2】这首诗抒发诗人怎样的思想感情？

____________________

8、读诗句，选一选

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

【1】“暖”字暗示了红军战士（　　）后的欢快心情。

A．抢渡大渡河

B．巧渡金沙江

C．飞夺泸定桥

【2】从“寒”字可以体会到（　　）

A．红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。

B．天气十分寒冷，连铁索也寒光闪闪，使人感到很冷。

【3】下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（    ）

A．五岭透迤/腾/细浪

B．乌蒙磅礴/走/泥丸

C．金沙水/拍云/崖暖

D．大渡桥横/铁索/寒

9、阅读下列材料，完成练习。

（材料一）

作为一代理学宗师的代表人物，朱熹在闽北“琴书五十多载”，留下了许多珍贵的文化遗产，可谓“县县有朱子，处处有遗存”。目前，南平市共有朱子文化遗存140处和一条古街（五夫里街），馆藏可移动朱子文化遗存23件，非物质文化遗产73项。

（材料二）

南平市相关部门设计的“卡通朱子形象”，如下图。

【1】材料一中的“闽”是（   ）省的简称。

A.海南 B.河北 C.福建 D.江西

【2】根据上述两则材料可知，南平市将一位古代名人作为形象代言人，他就是（   ）

A.朱德 B.朱熹 C.朱元璋 D.孔子

【3】根据材料来分析，下列说法中不正确的一项是（   ）

A.朱熹在闽北一带度过了五十多个春秋，留下了许多珍贵的文化遗产。

B.南平市“县县有朱子，处处有遗存”。

C.南平市有非常丰富的朱子文化遗存。

D.朱子是南平市为了加强城市形象宣传而塑造的卡通形象。

【4】材料二的卡通图中重点推荐的南平特产不包括（   ）

A.大红袍茶叶 B.建阳建盏

C.朱子家训 D.政和白茶

【5】联系生活实际，说说你对图中“乘风再来武夷山，绿色发展南平市”这则宣传语的理解。

____________________________

10、快乐阅读，我能行：

在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。(他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。)朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的提防话――“独角”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”。。。。。。

【1】写出下列词的近义词

亲昵——（__________） 呼唤——（___________）

应声而来――（___________）   抑扬顿挫――（_________）

【2】找出选段中描写老人外貌的句子。______

【3】选段中，作者把______ 比作乐谱，生动形象地描写了  ______

【4】选段主要描写_______________，表现了老人对海鸥的 ___________ 之情，表达了海鸥对老人的 _____________之情。

11、狼牙山五壮士（节选）

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（  ）落山涧（  ），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹打完了，只剩下胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧（  ）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹（ ）子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上一阵“叽里呱啦”的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

【1】请拟定一个小标题概括这部分内容：_______________。

【2】在文中括号里给加点的字注音。

【3】联系上下文解释下列词语。

居高临下：_________________________________________

粉身碎骨：_________________________________________

【4】这段文字描写了壮士们的____________和____________，表现了壮士们_______________的精神。

【5】痛击的结果怎样？从这里可以看出什么？

________________________________________________________

12、阅读理解。

穷人（节选）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？桑娜沉思着，久久地坐在床前。

【1】选段中，“她”指________“他”指________，“他们”指________。

【2】文中描写桑娜神态的词语是________、________；最能概括桑娜心情的词语是________。

【3】选段主要对桑娜进行了什么描写？“不知道为什么要这样做”与“觉得非这样做不可”看似矛盾，实际上表现了桑娜的什么品质？

____________________________

【4】这段话主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情？

________________

【5】选段最后说“桑娜沉思着，久久地坐在床前”，请你发挥想象，说说这时桑娜可能在沉思些什么。

__________________

13、阅读。

①周总理在“中国文学艺术工作者第一次代表大会”上作了报告。《人民文学》 杂志要发表这个报告，由我作了整理，把稿子送他审阅。

②一天，总理办公室通知我到中南海政务院去。我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子，室内陈 设极其简单，一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上厚厚的 一叠文件说： “我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时 候叫你。”

③我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒，他对我说：“总理叫你去。”

④我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅 我整理的稿子，这是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆 圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。夜很静，经过相当

长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。

⑤这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝 茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿 茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说： “我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活 动。你也回去睡觉吧。”

⑥我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走到里面去了。

⑦在回来的路上，我不断地想，并且对自己说： “这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。

他是多么劳苦，多么简朴！”

⑧我这样对自己说了几遍，我又想高声对全世界说，好像我的声音全世界都能听见似的： “看啊，这就 是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”

【1】短文从工作劳苦和_________________两方面写周总理一夜的工作，从中可以看出总理__________________________（填写精神或品格）。

【2】选择题。对第②自然段的环境描写的描述正确的是（          ）

A．如果删去“这是高大的宫殿式的房子”，语言可以更简练。

B．运用了对比，突出室内陈设之简单，从侧面表现了人物的品格。

C．“如此而已”一词，说明作者对这里简单的陈设并不满意。

【3】判断题：下面说法是否正确，对的打“ √”，错的打“×”。

①总理让“我”先去值班室睡一觉，体现了他对“我”的关怀。     ( )

②花生米“好像并没有因为多了一个人而增加了分量”，说明了和平时一样多。( )

③ “我”认为总理每个夜晚都是这样工作的，是没有依据的猜测。                    ( )

【4】画线句子从人物的___________和______________两方面描写总理如何审阅稿件，从中可以体会到_____________

【5】作者表达了对总理怎样的情感？他是怎样表达自己的真情实感的？请结合文章内容谈一谈。       ______________________________________

14、下面有四则阅读材料，请你认真阅读后回答后面的问题。

材料一：

北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，也称紫禁城。它于1420年建成，前后共用了18年的时间。为了修建这座宫殿建筑群，无数的劳动者付出了巨大的代价。建造宫殿需要木料，珍贵的楠木多生长在崇山峻岭里，百姓冒险进山采伐，很多人为此丢了性命，后人用“入山一千，出山五百”来形容采木所付出的生命代价。开采建修宫殿的石料，同样很艰辛。现在保和殿后那块最大的丹陛石，是在北京的西南房山地区开采的。史书记载，为了运送这块石头，数万名劳工在道路两旁每隔一段距离就掘一口井，到了寒冬腊月气温足够低的时候，就从井里取水泼在路上形成冰道，用了28天才送到了宫里。

材料二：

故宫是一座长方形城池，南北长961米，东西宽753米，四面围有高10米的城墙，城外有宽52米的护城河。紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿，中和殿、保和殿，统称三大殿，是国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰宫、坤宁宫，统称后三殿，是皇帝和皇后居住的正宫。

材料三：

2012年，故宫年度接待众人次跨过1500万人次。随后，观众人数屡攀新高，尤其是每年的春节、寒暑假、十一黄会周期间，故宫里人流扎堆儿，不仅会造成极大的安全隐患，也会给古建筑带来损害。为平衡淡季和旺季观众参观人数，自2015年6月13日起，故宫每天限制参观人数，努力建设“平安故宫”。每天的游客人数，最高8万人次。

材料四：

现在，热爱中华传统文化的人来越多，故宫的未来会有更大的发展空问。故宫里有很多文物，而这些文物都过于严素，板着面孔，和现代人太有距离了。故宫的工作人员一直在努力，让文物活起来，用老百姓喜闻乐见的方式融入现代生活。比如，开发了印有故宫文物的日历，设计了有文物图案的服装、卡道人物形象等“文创”产品，这个工作还将继续下去。另外，故宫将陆续扩大开放面积。2014年的时候，故宫的开放面积是52%，2015年是65%，2016年开放面积增至76%，等到2020年，故宫建成600年的时候，将开放80%的区域供游人参观。故宫里的藏品太多了，需要更大的室间。故宫里有180多万件藏品，但是绝大部分沉睡在库房里，能够在故宫内展出的，还不到1%。故宫最新的计划是，在北京海淀区圆明园附近，新建一座能容纳300万观众的巨型博物馆，预计2020年完工。故宫将把壮美的紫禁城完整地交给下一个600年。

【1】这四份材料都与故宫有关，共介绍了四方面内容，分别是_____________、

_______________、______________和故宫未来的发展。其中，故宫未来的发展又是从三个方面介绍的，分别是_____________、______________、____________。

【2】从表1的数据中，我们可以看出，来故宫参观的人数__________________。

【3】根据表1中的数据，并结合阅读材料，你有了怎样的思考？请写下来。

________________________________________________________________

【4】今年过完春节，李华的奶奶很想去故宫参观一下，李华参考了“故言购票须知”，推荐奶奶3月份去比较好。请结合“故宫购票须知”（表2）提供的信息，你认为李华推荐的理由是____________________________________________________

表2故宫购票须知

【5】前一阵，故宫博物院的官方网站上推出了几张康熙、雍正等皇帝的合成图片，皇帝居然也走起了“卖萌”的风格。结合阅读材料想一想，故宫的工作人员为什么要推出这样的图片呢？

______________________________________________

15、按要求写句子。

1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)

_________________________________________________________

2．老汉很凶。(改为比喻句)

_________________________________________________________

3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)

_________________________________________________________

4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

_________________________________________________________

5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)

_________________________________________________________

16、按要求写句子。

（1）河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）

____________________________________________________________________

（2）那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）

_____________________________________________________________________

（3）少先队员要用雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）

_____________________________________________________________________

（4）我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）_____________________________________________________________________

17、大兴安岭的林海开满花。（扩句，扩两处。）

______________________________

18、伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

_____________

19、改为直接引述句。

1.有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

___________________________________________________________

2.父亲说，这是他对我们的希望。（改为直接引用句）

___________________________________________________________

20、按要求完成下列句子

（1）那是何等惊心动魄的气概呀！（照样子写一句话）

___________________________________________ __

（2）黄河飞旋而下。（扩句）

___________________________________________ __

（3）一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫的大地之上。（缩句）___________________________________________ __

（4）这情景真让人惊叹。（改为感叹句）

___________________________________________ __

21、妙笔生花。(请另附纸)(30分)

认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，选择其中的一幅，写出你的理解和感受，也可以借助漫画编写一个故事。