2025-2026学年山东威海五年级(上)期末试卷语文

1、舞台拼音秀。

y________过瘾 c________ 蹿出来 ________ng盎然 j________ 鞠躬 h________ 晃动

2、根据积累、背诵的内容填空。

1．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她________也看到了，看到了她从来没有看到过的________，月光照耀下的________的大海。

2．明月别枝惊鹊，_________。_________，听取蛙声一片。这首词的感情基调是________。

3．《七律·长征》一诗写红军过________、越________、抢________，杀出重围，翻过________进入陕北。

4．钟子期死。伯牙破琴绝弦，____________，______________。这是《_______》中的句子，用“_________”比喻知音难觅。

5．这一学期，我们认识了______的老支书，________的鲁迅。我们读过高尔基的《______》，还读过《小英雄雨来》，里面生动的故事情节给我们留下了深刻的印象，这些情节让我们记住了雨来是个________的小英雄。

3、根据要求，完成填空。

1.《宿建德江》的作者是____代_________，我们欣赏他笔下“______________，江清月近人。”我们还学过他的一首《过故人庄》，其诗中描写田园风光的诗句是“______________，______________。”

2.《西江月•夜行画沙道中》________是词牌名，__________是题目，两者之间的标点符号是_________。这是一首描写________风光的词。

_______，清风半夜鸣蝉。_______________，听取蛙声一片。

读了这首词我还会想起描写“月”的诗句： _____________________， ___________________。

3._______________ ，死而后已。

4._______________ ，望湖楼下水如天。

4、看拼音写词语，注意把字写规范。

yáo lán jiǎn yuè dàng yàng cāi cè

______ ______ ______ ______

5、填反义词。

①这儿环境幽静 ， 不像城里那么________。

②他过去天天练琴，演奏得很纯熟 ， 最近不练了，就显得________了。

③时间要抓紧 ， 否则，一________，时间就从你的身边溜走了。

6、西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。____________________，____________________。

【1】把诗词补充完整，填在横线上。

【2】请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子，并摘抄下来。注意行款整齐，书写正确。

_______________________________________________________________________________________________

【3】读画波浪线的诗句，你仿佛看到了什么？听到了什么？展开想象，把你脑海中浮现的画面写下来。

_______________________________________________________________________________________________

【4】以下诗句中与“七八个星天外，两三点雨山前。”修辞手法相同的是（       ）

A．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

B．故人具鸡黍，邀我至田家。

C．池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

7、阅读下面一首词，然后回答问题。

破阵子

[宋]晏殊

燕子来时新社①，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑②东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元③是今朝斗草④赢，笑从双脸生。

[注释]①新社：春社，古代祭土地神的日子，在立春后、清明前。②巧笑：形容少女美好的笑容。③元：同“原”。④斗草：古代妇女玩的一种游戏，也叫“斗百草”。

【1】这首词的上阕依次描写了燕子、梨花、__________、__________、_________等春天的景物。

【2】请把这首词中描写东邻女情态的句子找出来，画上“”。

【3】下面对这首词赏析有误的一项是（ ）

A.这首词的上阕写景。“燕子来时新社，梨花落后清明。”这两句既点明了时令，又写出与时令相符的景物的变化，给人以具体的印象。

B.词的下阕写人，通过对人物心理活动及情态等的描写，塑造了东邻女这一形象。

C.“疑怪昨宵春梦好”一句表现了东邻女对远方行人的思念。

D.这首词美在情景，用笔明丽清婉，秀润流丽。

8、《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲，叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下，勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词，并回答问题。

飞越大渡河

水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。

健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。

安顺场边孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵。

昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。

铁索桥上显威风，勇士万代留英明。

【1】“水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。

_____________________

【2】歌词中反映了长征中_________、___________和___________这三次战斗。

【3】用两个成语形容长征精神：_________、_________。

9、阅读。

理想的风筝

①春天又到了。柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引动无数人仰望天穹。逢到这时，我就会不由自主地想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。

②刘老师他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝盖以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。 这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

③他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的教师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。每次旋转，都引起学生们一次激动的心跳。

④然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天在校园的操场上放风筝的情景。他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有三四米长的蜈蚣，最精妙的是三五只黑色的燕子组成的风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声：“起！”便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕子在风中盘旋。我常常站在他旁边，看着他的脸，他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。

⑤有一次，他故意地撒脱手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着、叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追，嘴里还不停地喊着：“你们不要管，我自己来。”他终于气喘吁吁地抓住线绳，脸上充满得意和满足的稚气。那天，他一定过得最幸福、最充实，因为他感到他生命的强壮和力量。

⑥不见他已经近三十年了，他已经永远地离开了我……不，他不会的。他将永远在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。春天又到了，刘老师啊，你在哪里？

【1】本文主要写了刘老师的哪三件事？请简要概括。

_________________________

【2】这三件事中，哪部分写得详细，哪部分写得简略，想想这样写有什么好处？

_________________________

【3】文章开头的景物描写有什么作用？

_________________________

【4】下列句子形象生动富有表现力，请加以欣赏

（1）他在讲女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”

（2）逢到要写板书的时候，他用木棍撑着地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。

（3）他终于气喘吁吁地抓住线绳，脸上充满得意和满足的稚气。

这三处句子分别是对刘老师的___________、___________和__________的描写，刻画了一位__________、__________、___________的刘老师。

【5】文章的题目是“理想的风筝”，②～③段却写了与风筝无关的事，你如何理解？

_______________________

10、开心阅读（读下文写出感悟）

妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：慢些。小心！火太大了。赶快把鱼翻过来。快铲起来，油放得太多了！把豆腐整平一下！

“哎呀”妻子脱口而出，“我懂得怎样炒菜。”

“你当然懂，太太。”丈夫平静地答道：“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何。”

____________________________________________________

11、阅读下面这段话，按要求完成相关题目。

人的一生，会有多少动人的遇见？也许是寒冷中的一股暖流，也许是风雨后的一抹彩虹。但相遇不一定相知——人之相知，贵在知心。世间最好的感情，莫过于你知我的喜怒哀乐，我懂你的悲欢离合。

【1】“贵”的本义是用双手操作古法、受人尊敬的人，下面哪幅图表示“贵”的意思？（  ）

A. B. C. D.

【2】阅读，让我们遇见形形色色的人。请用带有“五”的四字词替换加点部分。

①《西游记》中的孙悟空本领真高，我对他佩服到了极点。（____）

②祥子拉着车走街串巷，感叹小摊上的东西花样繁多、变化多端。（____）

③《水浒传》中的好汉来自全国各地，他们或豪爽仗义或善良谨慎。（____）

④嘎子把昨天的事从头到尾、原原本本告诉了胖墩。（____）

【3】与“人之相知，贵在知心”意思最接近的是（  ）

A.故人具鸡黍，邀我至田家 B.野旷天低树，江清月近人

C.谁言寸草心，报得三春晖 D.山河不足重，重在遇知己

【4】班级举行“人之相知，贵在知心”的学习活动。以下例子不属于这类主题的是（  ）

A.狼牙山五壮士怀着爱国心，殊死拼搏，舍生取义。

B.桑娜和渔夫都想到宁可自己受苦，也要收养孤儿。

C.盲姑娘陶醉在贝多芬的钢琴声中，贝多芬愿意为她再弹一首。

D.闰土和“我”不到半日就熟识，闰土说的故事“我”很爱听。

12、阅读下文，回答问题。 

茶树的奉献

我的家乡在福建松溪，茶叶是我家乡的特产，在我家后院的山上，便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡，也爱家乡的茶树。

春天，雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿，茶树特别懂得春意，早早地发芽生长，才暖和不几天，就长得绿油油的，十分整齐，远远望去，就像绿色的海洋。茶芽长得特别快，差不多两个星期就可以摘了。

春茶的茶芽虽然被人采得光秃秃的，但它没有一丝的忧愁和悲伤，因为它们深深懂得自己为人类做出的贡献。

夏天，茶树又开始了第二次生命。在充足的阳光下，茶树的芽叶长得很稠密。这时，阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿，然后再加工成精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝，可以使人提起精神。

秋天，茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黄色的，十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候，茶树上就挂了茶籽。茶籽可以榨成茶油，也可以培育茶苗。

茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐，一到秋天就会落叶，冬天它顶得住严寒冰雪的考验……

我爱家乡，更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。

【1】文中春天茶树的生长特点是________、________。

【2】题目中的“奉献"词在全文起什么作用？

_______________________________

【3】短文按________结构方式可分三段，用“||”在文中标出，并写出第二段段意。

【4】文中画横线的两句话分别运用了________和________的修辞手法。

【5】短文是按________顺序写的，从哪几方面写出茶树具有无私奉献的精神？

_______________________________

【6】用波浪线画出短文的中心句。

【7】短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系？这样写有什么好处？

_______________________________

13、少年闰土(节选)

①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

②“他不咬人么？”

③“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜(cuān   cuàn)了。它的皮毛是油一般的滑……”

④我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

⑤“我地里，潮汛(xūn   xùn)要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”

⑥阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

【1】用“√”给文中加点的字选择正确读音。

【2】选文中，两个破折号的作用是       (     )

A．表示声音的延长

B．表示意思的转折

C．表示补充说明

【3】在“我”眼中，闰土讲的事，是“新鲜”“希奇”的，而且是“无穷无尽的”，能看出“我”怎样的心情？

____________________。

【4】“西瓜有这样危险的经历”是指       (     )       

A．西瓜被路人偷吃。

B．西瓜长在海边，被海水淹没。

C．西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。

【5】“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话是说:

____________________。

14、阅读下面的文字，完成下面小题。

2016年10月17日7时30分，神舟十一号载人飞船发射取得（______）满成功。回想中国的航天事业，从蹒跚起步到探月成功，有多少航天人为之付出毕生精力。探索浩瀚宇宙，建设航天强国，成为他们不懈追求的梦想。

【1】下面两个词语中，加点字读音都正确的一项是（  ）

A.载人zǎi  不懈xiè B.载人zǎi  不懈jiě C.载人zài  不懈jiě D.载人zài  不懈xiè

【2】根据语境，在文中（   ）填入汉字，正确的一项是（  ）

A.园 B.元 C.圆 D.员

【3】下面是“舟”字的第四笔，正确的一项是（  ）

A.竖撇 B.竖钩 C.点 D.横

【4】“毕生精力”中“毕”的意思是（  ）

A.完结 B.完全 C.星宿 D.姓

【5】下面词语和文中“梦想”的意思相近的一项是（  ）

A.幻想 B.渴望 C.愿望 D.理想

【6】选择汉字填入下面的对联，赞美航天人的气魄，恰当的一项是

行万里（   ）球逐梦，上重霄（   ）月追星。

A.环  揽 B.登  踢 C.踩  赏 D.看  思

15、按要求完成句子练习。

（1）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）

_____

（2）三黑看见自己种的养麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（仿写比喻句）

_____

（3）雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！（伤写一个感叹句）

_____

（4）人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。（修改病句）

_____

（5）昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（熙样子，写句子）

春雨中的竹笋，昨天 _____，今天 _____，明天 _____。

16、按要求完成下列句子练习。

1．一阵风把蜡烛吹灭了。(改为被字句)

___________________________________________

2．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)

___________________________________________

3．京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句)

___________________________________________

4．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。(变换语序合成一句话)

___________________________________________

17、照要求写句子。

例：店里冷。

店里冷得像地窖一样。

（1）声音大。

______________________________________________

（2）书多。

______________________________________________

（3）那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。

缩句：________________________________________

（4）饭是不能不吃的。

变为反问句：__________________________________

18、运用下面句子的修辞手法，仿写一句话。

“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”

______________________________

19、按要求写句子。

1.海鸥们肃立不动。（改为比喻句）

2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）

3.嘎羧凝视着江面。（扩句）

4.用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

5.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”

改成转述句：

20、按要求做题。

（1）这条铁路不满四年多就竣工了。（修改病句）

________________

（2）八儿高兴得要疯掉了。（仿写）

________________

（3）为了把火柴卖掉，小女孩在大年夜里还在街上走着。（改为双重否定句）

________________

（4）父亲说：“这就是我对你们的希望，请落实在实际行动上。”（改为转述句）

________________

（5）她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子。（仿写）

________________

21、习作与生活。

这学期“双减”政策（减轻作业负担，减轻校外培训负担，简称“双减”）实施以来，你的学习生活发生了不少变化吧。请你围绕“变”，写一写你的学习生活发生了哪些变化，给你带来怎样的感受。

要求：内容具体，感情真实；能够表达自己独特的感受，注意细节描写；语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。题目自拟。