2025-2026学年黑龙江齐齐哈尔一年级(上)期末试卷语文

1、[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）

A．豌豆（wān）　揭晓（jiē）

B．蝙蝠（biān） 荧光（yín）

C．探索（suǒ） 哲学（zé）

D．家雀儿（què） 躲避（bì）

2、从“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”中能感受到（     ）

A．母爱的无私和伟大

B．诗人对母亲的依恋

C．诗人对大海的挚爱

3、下面各句中加点词语使用错误的一项是（　）

A．看到自己班里的学生受了委屈，刘老师愤愤不平。

B．占上风的事情难免会碰到，我们要迎难而上，勇于克服一切困难。

C．这个小伙子站在那里左顾右盼的，好像在等什么人。

D．骄傲自满的人，早晚会栽跟头。

4、古诗、文言文中有些字词意思和现代文并不相同，加点字、词的解释正确的是（        ）

A．诸儿竞走取之（跑）

B．醉卧沙场君莫笑（沙子场）

C．可怜九月初三夜（不幸）

D．梅雪争春未肯降（降落）

5、下列说法不正确的一项是（ ）

A．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。

B．“体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。”这句话描述的是蜻蜓。

C．“立了秋，把扇丢”指立秋后，气温降低，炎热的天气就会逐渐凉下来。

D．因为蟋蟀的挖掘工具是那样柔弱，所以它的住宅可以算是“伟大的工程”。

6、下面表述有误的一项是（　　）

A．“刚正不阿、精忠报国、大义凛然、永垂不朽”等词语，都是形容人物的高尚品质。

B．起先，我还信心满满地答应妈妈要自己打扫房间，可一看到那么多的杂物，我有点犯愁了，就算有三头六臂也一下子忙不完啊！

C．没有真才实学的人在工作和生活中一定会碰钉子。

D．《麻雀》的作者是俄国作家安徒生，《一个豆英里的五粒豆》是丹麦作家屠格涅夫写的。

7、本册阅读策略单元告诉我们，读文章可以多角度提问，下面属于“联系生活实际提问”方法的一组是（   ）

A．“正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观。”句中的“发现”和“发明”有什么区别？

B．读完了《蝴蝶的家》，你知道蝴蝶的家在哪里了吗？

C．“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方？

D．掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？

8、在横线上填上恰当的词语。   

①________的木轮  ________的地方     

②________地做    ________地叫喊   ________地奔跑

________地飞走  ________地坐      ________地转着

9、阅读古诗，回答问题。

出塞

[唐]王昌龄

，万里长征人未还。

但使 ，不教 。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释下列字词。

(1)但使:_______________________

(2)教：__________________

【3】下列说法不正确的一项是          (          )

A．诗人由月夜出塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。

B．诗中借用“飞将军”的典故，表现当时领兵主将发扬李广精神，有“不教胡马度阴山”的战斗决心。

C．这首诗不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外侮而长期万里征战的艰苦生活，而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。

D．这是一首七言绝句，全诗写得悲壮但不凄凉。

10、课内阅读。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（《蟋蟀的住宅》

【1】找出语段中的一对反义词。

（______）——（______）

【2】你认为蟋蟀的住宅内部有什么特点？

_________________________

【3】为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程？

_________________________

11、《蝙蝠和雷达》节选

科学家经过反复研究，终于jiē kāi（        ）了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家mó fǎng（        ）蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的yíng（     ）光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

【1】给文中的音节写词语。写在上面的括号里

【2】从文中找出下列词语的近义词。

立即——( )   仿照——( )     阻碍——( )

【3】读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的_________、___________、__________。

【4】用“ ”线画出蝙蝠夜间是怎么飞行的？

【5】科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，你能说说人类从自然界中还得到的启示，发明了什么？（至少写两个）

12、课外阅读。

难忘1918年，冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战，常德经常受到战火威胁。当地商绅为免遭抢掠，竟要求停泊在那里的日本军舰保护，有的商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥见了十分生气，当即召集商绅开会，令他们当晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长，对其侵犯中国主权的行径予以抗议和警告。   

1921年，冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山打猎，打死了两只野牛。冯玉祥知道后，派人把他们叫来，气愤地问：“终南山是陕西管辖的地方，野牛是中国领土上的，你们打猎得到谁的许可？”两个外国人无耻狡辩说野牛是无主的，用不着通过任何人。冯玉祥大怒，厉声说：“我是陕西省的地方官，负有保土维权之责任，你们打死了野牛，要负责赔偿，否则决不放你们出门。”两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球，只好当场赔礼道歉，保证不再犯，才被释放。

【1】用横线画出文中比喻句，这里是把______比作______。

【2】写出近义词。

威胁（________）停泊（________）

【3】选择恰当的题目写在文前的横线上。

①爱国将领    ②怒斥侵略者    ③责令赔偿

【4】写出各自然段的意思。

第1自然段：_________________________

第2自然段：_____________________

13、课内阅读。

一个豆荚里的五粒豆（节选）

“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩于讲话时，要比以前偷快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚儿的豆子也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。

“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、

也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

【1】落到水沟里的那粒豌豆自己认为是最了不起的一粒，反映出他具有____________的性格特点。

【2】选文中第一段最后一句“这一天简直像一个节日”，是说小女孩受到豌豆______，终于能够_____________并且快乐地___________。母亲也对生活充满了____________，所以说“简直像一个节日”。

【3】在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说一说你的理解。

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14、阅读与理解。

一只小鸟

冰心

有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子士，它的毛羽还未丰满，不能远飞；每日只在巢里啁（zhōu）啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。

这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新感，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。

树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——

这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。

它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。

从此那歌声便消歇了。

那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

【1】根据短文内容填一填小鸟和孩子们之间发生了什么事。

孩子们被小鸟的歌声吸引→( )→( )

【2】理解下列句子的意思并填空。

（1）它的小脑子里忽然充满了新意，拌刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然的歌声来。

句子中的“自然”指的是什么？用“ ”画出来。从句子中可以看出这是一只 的小鸟。

（2）斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。

“箭也似的飞来”运用了 的修辞手法，生动形象地写出了 。两只老鸟“接住了它，衔上巢去”时心情是 的，如果它们会说话，它们会说：“ ”

【3】这篇文章表达了什么？下列说法不恰当的一项是（     ）。

A．动物也有爱，作者借两只老鸟对小鸟的爱，歌颂了亲情的伟大

B．作者是要告诉打小鸟的小朋友们，美好的事物人人都爱，但应该知道怎样去爱——爱应该是伟大的，不应该是自私的

C．我们要爱小动物，爱大自然

D．严厉地批评那些打鸟的孩子，他们的行为太残忍了

【4】读了这篇短文，你想对那些打小鸟的孩子说些什么？

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15、生活实践交流台。

我们倡导绿色无污染环境，可是在校园门口不乏有接送孩子的家长遗留的烟头。如果你是某位扔烟头家长的孩子，你会如何跟父母沟通呢？

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16、综合性学习。

4月3日，光明小区的李大爷以小区业主委员会的名义发出了一则通知，要求本小区的住户在4月5日前收拾好自己放在公共区域的物品，并于那天下午2点，每户派一人到门卫室集合，参加小区大扫除。请你仔细阅读这则通知，把不正确的地方帮李大爷改一改。

通 知

为了因为迎接文明小区检查，请各位住户在4月5日前将自己放在公共区域的物品收拾好，并请每户派一人于4月5日下午2点集合，参加小区大扫除。

小区业主委员会

17、用修改符号修改下面一段话。（共四处错误）

今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后，使我的心情久久不能平静。

18、修改句子。（需修改四处错误）

为了保障学生身体建康和生命安全，广州市宣誓全市中小学停课两周，各区各学校结合教学进度，因地制宜组织线上教学。既然是线上教学，但是体育锻炼也不能少，不少学校推出一系列一连串体育运动课表，让孩子在网课间隙运动。

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19、生活中，我们会遇到开心的事，难过的事，后悔的事，委屈的事……无论开心还是难过，后悔还是委屈，都是我们内心最真实的感受，本次习作，让我们以《那一次，我真 》为题，写一写自己经历过的一件事，要表达出自己的真情实感。