2025-2026学年黑龙江牡丹江二年级(上)期末试卷语文

1、下列句子中，句式与其他三句不同的是一项是（       ）

A．纪昌是靠什么成为射箭能手的呢？当然是勤学苦练。

B．你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的茎呢？

C．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

D．嫦娥五号是在什么地方发射的呢？是在文昌航天发射场。

2、下列词语中，不是形容声音的词语是（   ）

A.低声细语 B.响彻云霄 C.威风凛凛 D.声如洪钟

3、下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）

A．这篇文章写了作者小时候玩陀螺的经历，充满了童真童趣。

B．因做不出高质量的陀螺，“我”十分难过，表现出“我”不甘人后的特点。

C．叔叔送给“我”的陀螺，因为个头小，不漂亮，所以“我”不喜欢它。

D．课文按事情发展的顺序，写出了“我”心情的变化。

4、下面句子横线上选填什么词语最合适（ ）

许清手指一伸、一拐、一夹，就取到了物品，动作真是____啊！

A．敏感

B．灵敏

C．敏捷

D．敏锐

5、[字形]下列词语书写有误的一项是（　　）

A．鸟巢　呆板　云彩

B．重量　猴子　辫子

C．颤动　年极　攀登

D．纪念　鲫鱼　咖喱

6、关于书信，下列说法不正确的一项是（   ）

A.书信由称呼、问候语、正文、祝福语、署名及日期等组成。

B.书信和平时的作文格式一样。

C.书信能够更好地表达自己的情感，可以高兴、可以愤怒、也可以感动等。

D.给长辈的祝福语可以用“此致敬礼”“身体健康”等词语。

7、下列带点字读音、词语书写全部正确的一项是（ ）

A.肝脏（zānɡ） 无可奈何 B.慎（shèn）重 腾云驾雾

C.宁（nínɡ）可 穿流不息 D.主角（jué） 得心印手

8、写出下列词语的近义词。

小猴疑惑不解。

疑惑──  

大象听了叫声，连忙奔出来。

连忙──  

9、阅读古诗，回答问题。

乡村四月

[宋]翁卷

绿遍山原白满川，

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，

才了蚕桑又插田。

【1】这首诗的前两句写_______，后两句写______，描写了江南农村_______时节的景象。

【2】“了”在诗中的读音应是_______，意思是_____________。

【3】诗歌表现了诗人对乡村风光的_______和_______，也表达出诗人对__________的赞美之情。

【4】诗的后两句给人(　　)的启示。

A．少壮不努力，老大徒伤悲

B．一寸光阴一寸金

C．一年之计在于春

10、课外阅读。

老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当一回普通的动物。

山神说：“在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，才有资格重回到我身边。”

老鼠答应了山神的条件。

但老鼠一来到动物界，便感到它向山神的承诺是轻率的。因为，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象简直是天方夜谭，它后悔了。

但老鼠还是决定试一试。它想，自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。

这天，它趁大象吃饭之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。不料，刚进去一小段路程，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠只听到一声巨大的轰响，顿时觉得天旋地转，就像炮弹一样被射向高空，落地后浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。

大象由此也恨透了老鼠，心想，这老鼠长得小，胃口可不小，真可恶。于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠，老鼠险些丧命。。

以后，老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。

可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久全身一点力气也没有了。老鼠想，这真是天赐良机，大象现在已毫无抵抗能力，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了，我不就战胜大象了吗？

然而，老鼠看到大象可怜的样子，又不忍下手。它的良心告诉它，应该救大象。于是，它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象猛地一用力，从巨网中钻了出来。大象从这件事情中，看到了老鼠可贵的一面，它决定同老鼠结下友谊，当然，老鼠也愿意交大象这个朋友。于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。

不久，山神找到了老鼠，老鼠说：“我还没有战胜大象呢，这大概是不可能了。”

山神说：“老鼠，你已经战胜了大象，你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”

【1】给短文选择一个最合适的题目（ ）

A．老鼠

B．老鼠和大象

C．最完美的战胜

【2】联系上下文理解下列词语的意思。

天方夜谭： _______________________________

【3】文中的主人公是______________，通过语言动作等描写，可以看出它_______________

的品质。

【4】概括文中老鼠和大象的两件事。

第一件：_________________________________

第二件：_________________________________

【5】下列选项中对山神最后说的话“难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”解读正确的一项是（ ）

A．在生活中我们要学会帮助别，帮助别人才会有回报。

B．在生活中，我们要学会通过思考找到最好的解决问题的办法。

C．在生活中我们要努力战胜对手，争做第一名。

D．在生活中，我们要学会听长者的话，长者会给我们很多启发。

11、读材料，回答问题

北京石刻艺术博物馆

①北京石刻艺术博物馆是一座以收藏、研究、展示北京地区石刻文物为主的专题性博物馆，坐落在北京市海淀区西直门外白石桥五塔寺村24号。

②博物馆分为室内展和露天陈列两部分，文物精品数不胜数。其中包括珍贵的东汉石人，清代石享堂等，这些文物都是北京石刻艺术的瑰宝。例如，清代石享堂是一座由12根石柱、18扇仿木石门组成的石仿木结构建筑，石头上雕有精美的花纹，工艺十分高超。

③北京石刻艺术博物馆的工作人员，特别针对中小学生求知欲强、善于体验、勇于动手的特点，在馆内建立了“石刻坊”科普实验室。实验室设有石刻传拓、石雕翻模、石头彩画等丰富多彩的体验活动，为中小学生学习中华传统文化，参与社会实践活动创造了有利条件。

【1】根据短文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

（1）北京石刻艺术博物馆坐落在北京市海淀区西直门外白石桥五塔寺村24号。（___）

（2）北京石刻艺术博物馆科普实验室设有丰富的中小学生体验活动项目。（___）

（3）北京市的中小学生参观北京石刻艺术博物馆可以免票。（___）

（4）除周末休息日，其他时间都可以到北京石刻艺术博物馆参观。（___）

【2】短文中画“﹏﹏”的句子具体直观地说明了______________。

【3】北京石刻艺术博物馆建立“石刻坊”科普实验室有什么作用？用“____”在第③自然段中画出相关句子。

12、阅读下面的语段，完成练习。

a．爬山虎刚长出来的叶子是嫩（ ）红的，不几天叶子长大，就变成嫩（ ）绿的。b．爬山虎的嫩（ ）叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。c．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。d．叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。e．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

【1】给语段中的加点字选择恰当的解释，将序号填在语段中的括号里。

①初生而柔弱，娇嫩，跟“老”相对；②经火力烧制的时间短；③阅历浅，不老练；④淡，浅。

【2】语段中起过渡作用的是________句。（填序号）

【3】选词填空。

A．叶尖一顺儿朝下 B．均匀 C．嫩绿

长大了的叶子有三个特点：一是颜色________，二是叶子的方向是________，三是墙上铺得很________。

【4】这一段主要写_______________________。

13、阅读课内片段，完成练习。

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

【1】20世纪有什么巨大的科学成就？用“____”画出文段中介绍的实例。

【2】地球能被称为“村”的原因是____________。

【3】哪句话概括出了科学对人类生活起到的作用？写在横线上。

____________

14、珍贵的熊猫

熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。

熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不太讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到云杉树上剥皮，用不了多久，就将树皮剥得精光。它喜欢喝水，喝饱了以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。

熊猫很淘气。有时，当猎人出去打猎的时候，它便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人家的野味。吃完了，还把勺子扔得远远的，甚至把锅挂在树杈上。

熊猫很机灵。森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常钻进熊猫的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音，熊猫便根据声音寻找它的洞口。找到洞口后，熊猫立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。这一来可把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑上去，猎取一顿美餐。

在大森林里生活，经常要遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击，总是坚决还击。在熊猫生活的地区，有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后面，乘机扑到这些牲畜的背上，然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗，它便四脚朝天地仰卧在地上，这样既能保住自己的肛门，又能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时，它四爪齐抓，连撕带咬。豺狗一个个被抓得鼻青脸肿，头破血流，大败而走。

熊猫是我们国家的国宝，也是我心中的宝物。

1.给下面的多音字组词。

剥bō（   ）bāo（   ）   畜chù（   ）xù（ ）

2.根据所给词义，在原文中找出与之适合的词写在括号里。

（1）狡诈的计策很多。（   ）

（2）结成集体、队伍，形容很多。（   ）

3.读文中画线的句子，思考“醉卧”加引号是由于   。

4.熊猫在抵御豺狗时的动词有：_________、__________、__________。这几个动词说明熊猫很（   ）（可爱、凶猛、勇敢、残暴、善良）

5.查阅资料，我还知道有关熊猫的特点？

15、按要求写句子。

（1）雨珠在叶面上滚动。（改为比喻句）

____________

（2）春天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）

____________

（3）一个人有困难，大家难道不应该帮助他吗？（把反问句变成陈述句）

____________

（4）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写相同修辞手法的句子）

____________

（5）金色的晚霞映红了大地。（改为“被”字句）

____________

16、修改病句。

1．地球上的恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。

____________________________________

2．昆明湖岸边裁着无数数不清的倒垂杨柳。

____________________________________

3．今天下午下了一天的雨。

____________________________________

17、修改病句。

1．看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比划。

_____________________

2．老师和孩子们都那么显得严肃认真。

_____________________

3．细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。

_____________________

18、修改下列病句。

（1）公园里盛开着红的、白的、黄的等五颜六色的各种红花。

__________________

（2）弟弟那欢快的声音常常浮现在我的眼前。

___________________

（3）我一定努力去掉学习中不好的习惯。

___________________

（4）茂密的竹林清澈见底，景色秀丽宜人。

___________________

19、习作

题目：我和___________做游戏

我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明；有的美丽纯洁、温柔善良……如果有机会让你和他们中的某一位一起做一次游戏，你会选择谁？你们准备玩的是传统游戏还是新游戏？是室内的还是室外的……发挥想象，重点把游戏过程写清楚，还可以写写自己当时的心情。先把题目补充完整再完成习作，不少于400字，书写工整、标点正确。

提醒：作文中不得出现真实校名、人名。