2025-2026学年宁夏银川二年级(上)期末试卷语文

1、别看丁老师戴着一副眼镜、（　）的样子，在篮球场上，他可是一员“虎将”。

A.博古通今 B.文质彬彬 C.满面春风 D.功成名就

2、下列句子没有语病的一项是（       ）

A．我的家乡在泉州，夏天的泉州是一个美丽的季节。

B．晚会以后，她那动听的歌声一直在我的耳边回响。

C．在班会课上，他第一个首先提出自己的意见。

D．学完《巨人的花园》，使我懂得了快乐需要分享的道理。

3、王晓同学在“六一”文艺汇演中演唱了歌曲《少年》。她美妙的歌喉赢得了阵阵掌声，同学们夸奖她是（ ）

A．老黄牛

B．领头羊

C．小蜜蜂

D．百灵鸟

4、社区正在开展垃圾分类宣传语征集活动。小明写下一条宣传语：“垃圾分类，举手之劳，变fèi为宝，美化家园”。但他不能确定用哪个“fèi”字，查《现代汉语词典》后，根据意思，小明应选的一项是（     ）

A．吠：（狗）叫

B．废：没有用的或失去了原来的作用的

C．费：花费，耗费

D．肺：人和高等动物的呼吸器官

5、下列加点字的读音与“闷雷滚动”中的“闷”的读音相同的一项是（        ）

A．闷热

B．沉闷

C．闷头

D．闷声不响

6、不时还能看见一个亮晶晶的水洼。（ ）

A．凹陷的积水处

B．低凹，深陷

7、下列词语适合描写城市 （ ）

A．鸡犬相闻

B．依山傍水

C．灯火辉煌

D．炊烟袅袅

8、读句子，看拼音，写词语。

wān dòu______宝宝àn zhào_____先前的约定，nài xīn______地等待着，去实现自己的愿望。阳光很温暖，豆荚炸开了，其中一粒滚到了水沟里，它叹息道：“kǒng pà______这不是shì hé______我生长的地方。”另外一粒掉进了菜地里，不多久，它就能绕着篱笆yú kuài______地向上攀爬了。

9、铭记延安精神

航天飞机探索宇宙的奥秘，

电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，

却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

【1】“老牛破车”说明了（       ）

A．过去的延安生产工具简单，人们劳作非常辛苦。

B．过去的延安非常落后，我们必须抛弃过去的一切，选择现在幸福的生活。

【2】对“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”理解最恰当的一项是（       ）

A．宝塔山高大雄伟，是延安最有代表性的地方，我们是不能忘记的。

B．这句话其实是让我们不能丢掉延安精神，这种精神顶天立地，指引着人们建设祖国，再创辉煌。

10、阅读理解。

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

【1】“秉性”的意思是___________，这里“梅花的秉性”是指____________。

【2】这段话主要写了外祖父对__________________的赞誉。

【3】判断下面的说法是否正确，正确的在括号中画“√”。

（1）这段话表达了老人对孩子的希望和教诲。（　　）

（2）这段话说明漂泊海外的中国人气节都没有改变。（　　）

（3）这段话说明老人对祖国的爱就像他对梅花的爱一样，真挚、热烈而永恒。（　　）

11、阅读《乡下人家》片段，回答问题

他们的屋后（倘   淌）若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一（幅   副）自然、和谐的田园风景画。

【1】在文中括号里正确的汉字下面画“√”。

【2】选段描绘了两个场景图，请分别给图取个名字。

①___________________________            ②___________________________

【3】“都是他们的好友”中“他们”指的是谁？“好友”又是指的谁？

__________________________________________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

齐白石的爱国故事

抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略为思索，便铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不料，齐白石笔锋轻轻一转，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。

又有一次，一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：“乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。将汝忽然来打破，通身何处有心肝？”

1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”

齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊，一般人画翡翠鸟时，都让它站在石头或荷茎上，窥伺着水面上的鱼儿；齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠鸟必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠奈何？”齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟，意义深藏，发人深思。

【1】理解短文内容并填表。

【2】从“硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画”中的“硬”字可以看出________________。

【3】齐白石为什么自喻为虾？下列说法不恰当的一项是（ ）。

A.他希望自己像处于深水中的虾一样自由自在，不用担心水面的翡翠鸟

B.他很害怕汉奸与日本人，希望自己像虾一样藏在深水中，以躲避敌人

C.汉奸与日本人的威逼利诱都没有用，表现了齐白石坚定的意志和刚正不阿的品格

D.齐白石用深水中的虾来自喻，希望汉奸与日本人别去打扰他

【4】齐白石的故事与课文中梅兰芳蓄须的故事有哪些相同的地方？（不少于两点）

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13、阅读课文片段，回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是（　　　）的，不几天叶子长大，就变成（　　　）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常(    )。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（　　　），没有（　　　）起来的，也不留一点儿空隙（xì  xī）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎(jìng  jīng)上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

【1】以上两个自然段出自课文_____，作者是_____。

【2】把括号中缺少的内容补充完整。

【3】在带点的字正确读音下画对勾。

【4】第一段写的是________，特点是_______。

【5】第二段写的是_________________。

【6】除了脚的位置，第二自然段还写了爬山虎脚的____和____。

【7】用“_____”画出语段中一个比喻句。

14、阅读短文,完成练习。

春　联(节选)

　春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“　　　　”对“　　　　”,“　　　　”对“　　　　”,“　　　　”对“　　　　”,“　　　　”对“　　　　”。上下联不仅字数相等,而且词类相当(dānɡ　dànɡ),细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。 

　春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。

　人们常说“开卷(juǎn　juàn)有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。

1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

2.在选文中的横线上填上正确的答案。

3.“春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。”这两句话介绍了春联的又一个特点:　　　　。

4.为什么说“读读春联也是一种很好的学习”?

15、快乐读书吧。

你最喜欢的神话传说是《__________》，故事中最触动你的情节是：________

16、修改下面这段话中的四处错误。

在家中，除了爸爸就数我的象棋下得好。可近日，不知道弟弟用了什么战术，竞让我满盘皆输，本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是，赢了几盘棋就十分得意，自己就自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，要我尊他为“师傅”，直咬牙气得我。

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17、综合性学习。

4月3日，光明小区的李大爷以小区业主委员会的名义发出了一则通知，要求本小区的住户在4月5日前收拾好自己放在公共区域的物品，并于那天下午2点，每户派一人到门卫室集合，参加小区大扫除。请你仔细阅读这则通知，把不正确的地方帮李大爷改一改。

通 知

为了因为迎接文明小区检查，请各位住户在4月5日前将自己放在公共区域的物品收拾好，并请每户派一人于4月5日下午2点集合，参加小区大扫除。

小区业主委员会

18、他穿上了新衣服，脱下了旧衣服。（修改病句）

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19、活动二：习作

习作要求：

1．以“感动”为主题，写一写生活中让自己感动的事情。

2．内容要具体，富有真情实感。

习作指导：

1．选择合适的材料。所选的材料要生动、深刻。

2．写作要有条理，可以按照事情的发展顺序来写，也可以按照倒叙或者插叙的方式来写。

3．把事情的起因、经过、结果写清楚，将自己最受感动的部分详细描写。

评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)

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