2025-2026学年云南临沧五年级(上)期末试卷语文

1、下面说法全部正确的一项是（       ）

A．扁鹊根据植物药性，用来治疗人类的各种疾病，最后，他写出了中国第一部药学著作《本草纲目》。

B．做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“碰钉子”这个词语。

C．《繁星》一文的作者是我国著名作家叶圣陶。

2、课文链接

（1）本单元的文化主题是“生命离不开绿色”，它都向我们介绍了《      》、《      》、《      》、《      》、《      》 5篇课文。其中17课的作者是        ，20课的作者是                   。

（2）《形形色色的植物》中说植物世界是一个         的世界，还是一个            的世界。

（3）楷书的风格有     、     、     、     等。

3、下列词语中，声音由小到大，排列正确的是（       ）

①响彻云霄          ②窃窃私语          ③悄无声息          ④人声鼎沸

A．①②③④

B．②③①④

C．③②④①

D．③①②④

4、下列加点词语运用恰当的一句是(　　)。

A. 太阳今天照在我身上怪柔和的。 B. 蝙蝠的眼睛是不是特别敏锐呢？

C. 它们是那么高兴，那么新鲜。 D. 它们还算有些实现的用途。

5、桑乔说，日后，油麻地最有出息的人也许就是（        ）

A．桑桑

B．陆鹤

C．杜小康

D．纸月

6、课文里五次提到“鸟的天堂”，其中四次加了引号表示     ，一次没加引号表示     。

A. 作者引用别人的话，指那棵大榕树

B. 作者亲眼所见后，认为大榕树确实是鸟的天堂

7、下列说法有误的一项是（ ）

A．《精卫填海》的故事告诉我们只要明确目标、坚持不懈，终有一天能到达成功的彼岸。

B．《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良、不怕危险、甘于奉献的精神。

C．《普罗米修斯》赞扬了普罗米修斯不畏强权，为了人类幸福生活勇于牺牲的精神。

D．《盘古开天地》表现了盘古无比巨大的力气和开创世界的胸襟。

8、看拼音写词语。

9、按要求做题。

出塞

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【1】用你的话说说后两句诗的意思。

_________________

【2】这是一首边塞诗，诗的作者是唐代诗人______，诗人借对前朝名将的怀念，表达了_______的情感。

10、课外阅读。

时光悄悄地溜（liū liú）走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛（jiǎn liǎn）了光芒，变得（温和 粗野）起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。（也许 应该）是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一（碰 挨）到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨（zhǎng zhàng）溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏，突然那落日颤动了两下，最后像跳水运动员那样，以一个轻快、敏捷的（弹跳 跳起），再以一个悄（qiāo qiǎo）然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

【2】用“/”画去括号里不恰当的词语。

【3】联系上下文，理解下列词语的意思并写在横线上。

硕大无朋：____________________

悄然无声：____________________

【4】短文主要描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段，依次是( )→( )→( )→( )。（填序号）

A．收敛光芒   B．悄然无声地入水   C．慢慢下沉   D．顽皮地蹦跳

【5】在短文中找出一个自己最喜欢的句子，把它抄在下面的横线上，并写一写自己为什么喜欢。

句子抄写：_______________________

喜欢的原因：______________________

【6】读了上面的短文，我不由得回想起唐朝诗人李商隐的《乐游原》中的诗句：____________，____________。

11、阅读练习。

声音的温度

①那年，一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院，身体本就羸（yínɡ　léi）弱的父亲，因焦虑过度，也随即病倒，父母双双住进了医院。

②太阳从西边落山，恐惧却从我的心头升起，那年我才13岁。山村的夜色中，黑黢黢（jùn jùn　qū qū）的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山中的狼群，一声接一声凄厉地哀号（háo　hào），常常将我和妹妹从梦中惊醒。

③我们住在一所山村学校，叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然，我想起了哨（shào　sào）子——母亲上体育课时用的哨子。我鼓起胸腔，拼命地让全部的气流吹出尽可能大的声响。渐渐地，我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声、大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门，一群人扛着锄头站在我家门前，他们都是周围我熟悉的乡亲。善良的黑脸，热切的目光，一群人由衷（zōnɡ　zhōnɡ）的关爱，驱散了我内心的恐惧。

④“孩子，你睡吧！这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头，坐着，蹲着，吸着旱烟……我渐渐地睡着了。直到天亮，他们才扛起锄头离开。

⑤临近黄昏，乡亲们又来了，他们用锄头在石板上敲击出铿锵（kēng qiāng　jiān jiāng）的声响，好像在告诉我：孩子，别怕，有我们在，谁也伤不了你！

⑥从此，每天夜里，围绕这屋子的前后，都会响起来来回回的脚步声，锄头的叮当声。脚步声断断续续要响一整夜，他们边走路边大声说话。我知道，这么黑的夜，他们不是要赶路或者侍弄庄稼！

⑦自此以后，我开始相信，声音也是有温度的，它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。

【1】用“/”划去文中加点字词的错误读音。

【2】“哨”字换偏旁可以变成哪些字？并组词。

____ （_____）　    ____（_____）　    ____（_____）

【3】“声音也是有温度的”这句话中的声音指什么？联系上下文，谈谈你对这句话的理解。

____________________________________________________

【4】乡亲们晚上来陪“我”和妹妹，总是带着锄头，这与陪“我”和妹妹有关系吗？为什么？

____________________________________________________

【5】本文表现了乡亲们怎样的品质？

____________________________________________________

【6】作者对乡亲们的这种行为持什么态度？

____________________________________________________

12、课外阅读。

达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来，他成了一位世界著名的生物学家。

达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。

有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊，想啊，站了好久。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根木桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意呢！树上的松鼠妈妈急坏了，“叽叽”地直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人哪！”

松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢！

【1】写出文中加点词语的反义词。

仔细一（______）         担心一（______）

【2】短文第三自然段画波浪线句子是对达尔文的描写_____________，从中你能体会到达尔文_______________的品质。

【3】本文主要讲了达尔文在树林里散步，因仔细观察________________，被小松鼠______的事情。

【4】短文主要想告诉我们的是（   ）（填序号）

A．达尔文是世界著名的生物学家。

B．达尔文十分喜爱小动物，不会伤害小松鼠。

C．达尔文时刻不忘记科学研究，即使在散步的时候，也要认真观察、专心思考。

【5】读完短文，你还有什么想提出的问题吗？请写下来。

________________________

13、课外阅读。

客店没有空房间

华利那年9岁，上二年级。很多人都知道他学习很吃力，他长得又高又笨，无论是动作还是思维都很迟缓。

班上的孩子们嬉闹时，常把他排斥在外，但华利总是在一旁等着，找机会帮个忙。他是一个乐于助人的孩子，整天笑嘻嘻的，有着保护弱者的天性。

华利希望能在一次话剧表演中扮演牧羊人，可是大家认为这是一个重要的角色，不能交给华利。不过剧中的客店老板倒没有多少事好做，华利只需要狠狠地拒绝农夫和他的妻子住店就行了。

演出那天，华利站在舞台上。这时，农夫和他的妻子出现了，农夫使劲儿地敲着门。

“你要干什么？”华利这个“客店老板”粗声粗气地问，并打开了门。

“我们找店住。”

“到别处去吧，”华利用力地说，“这个店已经住满了。”

“先生，我们找不到其他地方住。我和妻子已经走了很远，而且很累了。”

“这个店里没有屋子给你们。”华利看起来很严厉。

“行行好吧，好心的老板。我的妻子怀着孩子，你肯定会有一个小角落给她歇歇脚的。”这时，店老板看了看农夫的妻子，然后很长时间没有说话，时间长得让观众着急。

“不行！滚开！”有人在幕后小声提醒。

“不行！”华利重复着，“滚开！”

农夫只好凄惨地扶着妻子离开。

华利站在门口，望着他们。他张着嘴，忧愁地皱着眉头，眼里显然充满了泪水。

突然，和剧本完全不同的结局出现了。

“别走！”华利喊道，“带你的妻子回来，你们可以住在我的屋里！”

一些人觉得这次表演砸锅了，但绝大多数人认为，这是他们看过的最好的演出。

【1】大家让华利演客店老板，是因为(　　)。

A.这个角色很重要

B.华利想演这个角色

C.华利无论是动作还是思维都很迟缓，只有客店老板没有多少事好做

【2】画“____”的句子是对华利的____________描写，表现了华利把人赶走，心里十分________的心情。

【3】你认为华利的演出是成功了还是失败了？写出你的理由。

_______________________________________

【4】通过这次表演，你看出华利是个怎样的孩子？如果他是你的同学，你会怎样对待他？

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14、阅读。

花钟

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉（苏醒     清醒）过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

不同的植物为什么开花的时间不同呢原来植物开花的时间与温度湿度光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内（陆续     连续）开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

【1】用________分别标出一、二自然段统领全段的句子。

【2】在里加上合适的标点。

【3】选择括号里正确的词语，打上“√”。

【4】说一说影响植物开花时间的因素有几个，分别是什么。

_______________________________________

【5】说一说，花钟有什么妙处？

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15、选一种心情，用你学过的动作描写来表现它。

害怕       着急     伤心   快乐     自豪

____________________________

16、用修改符号修改下列病句。

1．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。

2．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

3．伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。

4．我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

17、修改病句

①老师带领我们参观了新建的工厂和厂房。

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②在小组讨论会上，小明第一个首先发言。

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18、修改下面一段话。

突然，天空乌云蜜布，刮起了微风。一会儿，雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

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19、习作，两选一。

题目1：给爸爸或妈妈写一封信

提示：注意在信中交流感情，格式要正确。

题目2：这场雪真         

提示：把题目补充完整，在第一行写题目，再写习作。